八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)句型轉(zhuǎn)換

PAGEPAGE1八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)句型轉(zhuǎn)換復(fù)習(xí)句型轉(zhuǎn)換題是中考常見(jiàn)題型，它主要用來(lái)考查大家對(duì)句子結(jié)構(gòu)的構(gòu)成、變化的掌握及在行文中的運(yùn)用等，類(lèi)型繁多。在句型轉(zhuǎn)換中一定要注意時(shí)態(tài)，記清單詞的搭配?，F(xiàn)以近兩年中考題為例，分類(lèi)介紹如下：[第一類(lèi)]改成否定句英語(yǔ)中有關(guān)否定的結(jié)構(gòu)各不相同，除動(dòng)詞部分構(gòu)成的否定外，還有名詞、代詞的否定、部分否定、否定轉(zhuǎn)移、以及一些表示否定意義的短語(yǔ)或句型等。一、含有連系動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞等助動(dòng)詞的句子改為否定句時(shí)，在連系動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞等的后面加not就行了。如：（劃線部分為正確答案，下同。）1.Hewaslateforschoolyesterday.（2005黑龍江省泰州市）Hewasn’tlateforschoolyesterday.2.ThestudentsofNo.2MiddleSchoolhavegoneforapicnicalready.（2004新疆）ThestudentsofNo.2MiddleSchoolhaven’tgoneforapicnicyet.二、祈使句變否定句一般在其前加don’t。如：3.Openthewindow.（2005江蘇?。〥on’topenthewindow.三、實(shí)義動(dòng)詞的否定式是在實(shí)義動(dòng)詞前加don’t,doesn’t,didn’t等。如：4.Shedoesthehouseworkeveryday.（2005黑龍江省哈爾濱市）Shedoesn’tdothehouseworkeveryday.5.Hereturnedthebooktothelibrarythismorning.（2004重慶市）Hedidn’treturnthebooktothelibrarythismorning.注意：變否定句時(shí)須注意某些詞語(yǔ)的變化，如some改為any,something改為anything,already改為yet,both改為neither,all改為none等。又如：6.Bothofthemaremybestfriends.（2004甘肅省蘭州市）Neitherofthemismybestfriend.[第二類(lèi)]改為疑問(wèn)句可分為一般疑問(wèn)句、選擇疑問(wèn)句和反意疑問(wèn)句。一、變一般疑問(wèn)句時(shí)，含有連系動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞的句子，只需將它們移至句首，第一個(gè)字母變?yōu)榇髮?xiě)，句尾改為問(wèn)號(hào)即可。含有實(shí)義動(dòng)詞的句子，在實(shí)義動(dòng)詞前加do,does,did等。變化過(guò)程中也要注意某些詞語(yǔ)和人稱(chēng)的變化。如：7.There’ssomethingtoeatinthecupboard.（2005貴州省貴陽(yáng)市）Isthereanythingtoeatinthecupboard？8.Katedoesmorningexerciseseveryday.（2004山東省濟(jì)南市）DoesKatedomorningexerciseseveryday？9.Annreturnedthebooktothelibraryyesterday.（2005四川省成都市）DidAnnreturnthebooktothelibraryyesterday？二、變選擇疑問(wèn)句時(shí)，如果該句是一般疑問(wèn)句，則在后面直接加“or＋另一選擇部分”就行了；若是陳述句，則要先變成一般疑問(wèn)句。如：10.JohnisanAmerican.（用aCanadian改為選擇疑問(wèn)句）（2004新疆）IsJohnanAmericanoraCanadian？三、變反意疑問(wèn)句時(shí)，要注意“前肯后否”和“前否后肯”，還要注意一些特殊形式的反意疑問(wèn)句。如：11.Shehashardlyhadanythingthismorning,hasshe？（2005山東省泰安市）12.Youwillmeetyourfriendsattherailwaystation,won’tyou？（2004重慶）13.Shehadnothingforbreakfast,didshe？（2005青海）14.Therewasnotimeforthetwinstogoshopping,wasthere？（2004黑龍江省哈爾濱市）[第三類(lèi)]單數(shù)句與復(fù)數(shù)句之間的互變轉(zhuǎn)化時(shí)，名詞和動(dòng)詞的人稱(chēng)和數(shù)，人稱(chēng)代詞、物主代詞、指示代詞的人稱(chēng)和數(shù)都要作相應(yīng)的變化。如：15.Thatismybook.（2004浙江省寧波市）Thoseareourbooks.16.Sheishisstudent.（2005江蘇）Theyaretheirstudents.[第四類(lèi)]變感嘆句將陳述句變成感嘆句，要分以下幾步：第一步：在陳述句的謂語(yǔ)動(dòng)詞后將句子劃斷。如：Theboxesare／veryheavy.第二步：斜線后的形容詞、副詞的修飾語(yǔ)要去掉，如上句去掉very。第三步：若斜線后部分的中心詞是形容詞、副詞，則在斜線后部分的前面加how。如果中心詞是名詞，就加what。第四步：將陳述句句首的大寫(xiě)改為小寫(xiě)，將感嘆句句首改為大寫(xiě)。第五步：將陳述句句末的句號(hào)改為感嘆號(hào)。于是上句應(yīng)改為：Howheavytheboxesare！又如：17.Theyarehappytoseeeachother.（2005甘肅省蘭州市）Howhappytheyaretoseeeachother！[第五類(lèi)]同義轉(zhuǎn)換指用不同的詞匯、短語(yǔ)、句型表示相同或相近的意思。它主要有以下幾種變化：一、用同義詞（詞組）、近義詞（詞組）替換句中的某一部分。如：18.LinTaoisgoodatphysics.（2005江蘇省鹽城市）LinTaodoeswellinphysics.19.Ittookhimtwohourstoplaywithcomputerslastnight.（2004甘肅省蘭州市）Hespenttwohoursplayingwithcomputerslastnight.二、用反義詞（詞組）或句型改寫(xiě)。如：20.Ithinkartislessimportantthanmaths.（2004浙江省杭州市）Idon’tthinkartismoreimportantthanmaths.21.Therunnerfellbehindtheothersthoughhedidwhathecould.（2004徐州市）Therunnerfailedtokeepupwiththeothersthoughhetriedhisbest.三、簡(jiǎn)單句和并列句與復(fù)合句等句式間的轉(zhuǎn)換。如：22.Myfatherisn’tahistoryteacher.Mymotherisn’tahistoryteacher,either.（2004江蘇省徐州市）Neithermyfathernormymotherisahistoryteacher.23.Jimcan’tdecidewhatheshoulddonext.（2004甘肅省蘭州市）Jimcan’tdecidewhattodonext.24.Davidwassocarelessthathedidn’tfindthemistakesinhistestpaper.（2004福建省福州市）Davidwastoocarelesstofindthemistakesinhistextpaper.[第六類(lèi)]對(duì)劃線部分提問(wèn)實(shí)際上就是把陳述句變?yōu)樘厥庖蓡?wèn)句。對(duì)不同的部分提問(wèn)要用不同的疑問(wèn)詞。一、對(duì)主語(yǔ)提問(wèn)：只需選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)囊蓡?wèn)詞代替劃線部分，句子的語(yǔ)序不變，指人用who,指物用what或which。如：25.Mr.GreenteachesthemEnglish.（2005新疆）WhoteachesthemEnglish？二、對(duì)謂語(yǔ)提問(wèn)：不管后面接賓語(yǔ)與否，疑問(wèn)詞都用what,并用do的適當(dāng)形式代替謂語(yǔ)部分。如：26.Hewasplayingbasketballatfouryesterdayafternoon.（2005青海）Whatwashedoingatfouryesterdayafternoon？三、對(duì)賓語(yǔ)提問(wèn)：指人的用who（whom）,指物的用what或which。如：27.Heliveswithhisgrandmother.（2005江蘇）Whomdoeshelivewith？28.Ihavetwobooksinmybag.（2004山東省泰安市）Whatdoyouhaveinyourbag？四、對(duì)表語(yǔ)提問(wèn)：要根據(jù)表語(yǔ)所表示的不同意思，選擇不同的疑問(wèn)代詞。指人時(shí)一般用who；指時(shí)間時(shí)用when或whattime；指職業(yè)時(shí)，用what；指顏色時(shí)用whatcolour;指距離時(shí)用howfar等。如：29.Thoseflowersarered.（2004重慶）Whatcolourarethoseflowers？30.Urumchiis3790kilometresawayfromWuhan.（2005新疆）HowfarisUrumchiawayfromWuhan？五、對(duì)定語(yǔ)提問(wèn)：?jiǎn)栒l(shuí)的用whose,問(wèn)哪個(gè)用which或what,問(wèn)數(shù)量用howmany（much）。如：31.Thecarneartheriverismine.（2005山東省泰安市）Whichcarisyours？32.Iborrowedninebooksfromthelibrary.（2005新疆）Howmanybooksdidyouborrowfromthelibrary？六、對(duì)狀語(yǔ)（從句）提問(wèn)：指時(shí)間的疑問(wèn)詞用when（whattime）,指地點(diǎn)用where,表示原因用why,表示程度、方式用how,表示頻度用howoften，表示時(shí)間段用howlong等。如：33.AllanwillgobacktoEnglandbyplanenextmonth.（2004福建省福州市）HowwillAllangobacktoEnglandnextmonth？34.Johnwenttoseehisgrandmotheronceaweek.（2004廣東省廣州市）HowoftendidJohngotoseehisgrandmother？35.Hehasworkedinthisschoolforfiveyears.（2004四川省成都市）Howlonghasheworkedinthisschool？36.MrsReaddidn’tsleepwelllastnightbecausethewindmadetoomuchnoise.（2005山東省濟(jì)