《j q x》教學(xué)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件(第一課時)_第1頁
《j q x》教學(xué)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件(第一課時)_第2頁
《j q x》教學(xué)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)課件(第一課時)_第3頁
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文檔簡介

jqx第一課時設(shè)計(jì)思路本節(jié)課的關(guān)鍵詞是“玩中學(xué)”,引導(dǎo)學(xué)生利用身邊的物品,如彩紙、繩子、回形針、小零食、橡皮泥等在撕一撕、擺一擺、捏一捏的過程中進(jìn)行多種形式的游戲拼讀,并采用同伴互助學(xué)習(xí)的形式,取長補(bǔ)短,彼此分享,從而熟練掌握j、q、x和韻母組成的兩拼音節(jié)、三拼音節(jié)的拼讀方法,讓學(xué)生覺得學(xué)習(xí)是有意思的,是有意義的。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確認(rèn)讀聲母j、q、x,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,能正確書寫。2.正確拼讀j、q、x和韻母組成的兩拼音節(jié),知道j、q、x和ü相拼ü上兩點(diǎn)要省略的拼寫規(guī)則。導(dǎo)入新課一朵紅花頭上戴,一件花衣身上蓋。天還沒亮就起床,唱得太陽升起來。大公雞學(xué)習(xí)字母“雞”讀得短一些,就是我們學(xué)的第一個字母“j”。j學(xué)習(xí)字母圖中的小妹妹拿著什么?請你幫她數(shù)一數(shù),一共有幾個氣球?七學(xué)習(xí)字母切西瓜怎么切?學(xué)習(xí)字母圖中哪些物品中藏著j、q、x呢?你能把它找出來嗎?母雞捉蝴蝶的形狀像j;氣球+繩子的形狀像q;刀切西瓜的印痕像x。學(xué)習(xí)字母請小朋友仔細(xì)觀察j、q、x的形狀,然后用你的學(xué)具、身邊的物品擺出這三個字母的形狀。擺好后,讀一讀這三個聲母寶寶。練習(xí)書寫你認(rèn)為j、q、x在寫的時候,位置和筆順上要提醒大家注意些什么?練習(xí)書寫j在四線格中占上、中、下三格,先寫豎左彎,再寫點(diǎn)。練習(xí)書寫q占中格和下格,先寫左半圓,再寫豎。x占中格,先寫“\”,再寫“/”,兩筆交叉在中間。游戲鞏固老師說聲母口令,大家用字母順口溜進(jìn)行回應(yīng)。qqq,在哪里?jjj,在哪里?xxx,在哪里?qqq,在這里,七個氣球qqq。jjj,在這里,雞追蝴蝶jjj。xxx,在這里,刀切西瓜xxx。jqx練習(xí)拼讀jījíjǐjìqīqíqǐqìxīxíxǐxì練習(xí)拼讀騎馬洗衣母雞機(jī)器練習(xí)拼讀小ü發(fā)生了什么變化呢?摘了帽子小ü小ü有禮貌,見了jqx就脫帽。jqxjūjújǔjùqūqúqǔqùxūxúxǔxù練

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