初中七年級(jí)體育與健康課件-立定跳遠(yuǎn)課件_第1頁(yè)
初中七年級(jí)體育與健康課件-立定跳遠(yuǎn)課件_第2頁(yè)
初中七年級(jí)體育與健康課件-立定跳遠(yuǎn)課件_第3頁(yè)
初中七年級(jí)體育與健康課件-立定跳遠(yuǎn)課件_第4頁(yè)
初中七年級(jí)體育與健康課件-立定跳遠(yuǎn)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

任教學(xué)生:廈門五中初三7、8班女生

授課教師:廈門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校李翔翔

指導(dǎo)教師:陳陽(yáng)、韓志剛、林悅、廖惠萍

立定跳遠(yuǎn)與發(fā)展跳躍能力的練習(xí)——人教版水平四田徑—立定跳遠(yuǎn)教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)練習(xí)方法易犯錯(cuò)誤糾正方法教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)立定跳遠(yuǎn)的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握立定跳遠(yuǎn)技術(shù)要領(lǐng),了解發(fā)展跳躍能力的意義與鍛煉價(jià)值;技能目標(biāo):通過(guò)學(xué)練,學(xué)生能進(jìn)一步掌握立定跳遠(yuǎn)技術(shù),鍛煉下肢力量,提高跳躍能力,發(fā)展力量等身體素質(zhì);情感目標(biāo):在學(xué)練中培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、勇于競(jìng)爭(zhēng)的精神品質(zhì),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。重、難點(diǎn)重點(diǎn):擺臂與蹬地的配合;難點(diǎn):抬腿收腹。

動(dòng)作要領(lǐng)預(yù)擺:上、下肢動(dòng)作協(xié)調(diào)配合,擺動(dòng)時(shí)一伸、二屈、降重心,上體稍前傾。起跳騰空:蹬地快速有力,下肢蹬地與上肢的上擺要協(xié)調(diào),空中展體要充分。落地緩沖:小腿前伸時(shí)機(jī)把握好,屈腿前伸臂后擺,落地后注意緩沖,盡量朝前而不往后坐。練習(xí)方法練習(xí)一:復(fù)習(xí)預(yù)擺上跳練習(xí)練習(xí)方法:兩腳左右開(kāi)立與肩同寬,擺動(dòng)時(shí)一伸、二屈、三蹬,向上起跳練習(xí)二:跪姿起跳練習(xí)練習(xí)方法:跪姿于墊上,通過(guò)上肢向上預(yù)擺制動(dòng)及下肢發(fā)力蹬伸起跳成站姿保護(hù)與幫助:輔助者站在練習(xí)者側(cè)面,當(dāng)練習(xí)者起跳瞬間一手托其腋下一手拉其背部幫助練習(xí)者跳起練習(xí)方法練習(xí)三:復(fù)習(xí)立定跳遠(yuǎn)練習(xí)方法:以泡沫墊邊緣作為起跳線,完整練習(xí)立定跳遠(yuǎn)練習(xí)四:立定跳遠(yuǎn)過(guò)高度障礙練習(xí)練習(xí)方法:學(xué)生根據(jù)掌握情況擺設(shè)不同高度的泡沫墊,并立定跳躍過(guò),體會(huì)收腹舉腿練習(xí)五:立定跳遠(yuǎn)過(guò)遠(yuǎn)度障礙練習(xí)練習(xí)方法:學(xué)生根據(jù)掌握情況擺設(shè)不同遠(yuǎn)度的泡沫墊,并立定跳躍過(guò),體會(huì)收腹舉腿小腿前伸動(dòng)作易犯錯(cuò)誤及糾正方法易犯錯(cuò)誤:1、蹬伸和擺臂不協(xié)調(diào),有“聳肩”現(xiàn)象2、收腹舉腿不積極,“坐”著跳糾正方法:1、強(qiáng)調(diào)“蹬伸”與“擺臂”同時(shí)做,多練習(xí)擺臂動(dòng)作2、設(shè)置一定高度障礙,跳躍障礙,體會(huì)“展”和“收”的協(xié)調(diào)配合小游戲,大提高游戲比賽——“過(guò)障礙接力”方法:第一組游戲?qū)W生均分五隊(duì)進(jìn)行過(guò)障礙接力,第一位學(xué)生快速“S”型跑繞過(guò)前三個(gè)三角障礙后單腳跳過(guò)后兩個(gè)泡沫墊,返回快速跑進(jìn)與第二位同學(xué)擊掌接力繼續(xù)完成,以此類推,全隊(duì)最先完成的為優(yōu)勝。第二組

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論