給老師的慰問信范文

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??愛的教師：

您好!值此教師節(jié)翩然即至之際，我們高二零零六級四班全體學子，謹向您致以無比誠摯的征詢候!

我們將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字，帶著我們的忠實給您鞠躬!我們默默祈望，祈望這張薄薄的信紙是只小船，載著深情的眼睛，駛進您的夢灣，守護您的勞累，給您慰藉藉

教師，您辛苦了!每當您的身影在夜幕下的窗欞中閃動，我們便記起，記起神圣而陳舊的師道，記起一個令人棖觸感慨的話題

教師，我們熱愛您您，斗室中孜孜矻矻，勵精筆耕;您，靜夜中秉燭苦讀，擁坐書城;您太多太多的辛勞與委屈，您太少太少的索取與埋怨啊，您的清寒與瀟灑，背負著世俗，背負著冷漠，默默連綴勵節(jié)高亢的人生!教師，在您的莘莘學子告別校園那天，在您皓首窮經(jīng)那天，您心力交瘁的靈魂將獲撫慰，將笑傲千古!

教師，我們尊敬您!古人云：國將興，必將貴師重傅?！?/p>

中華騰飛，離不開您播芳植馨，科教興國，離不開您鋪路筑石!舉目當今華夏，尊師重教，蔚然成風。

我們欣喜感奮!我們祝福每位國人都敬重人師!

逝者如斯!幾載寒窗，記不清我們傾聽過您多少教誨!每每回憶舊日師生友誼，每每再睹教師今日面容，我們都心潮激越，感念萬端0誰言寸草心，報得三春暉?“教師，請您再一次承受我們對您的真誠祝福和無限感激!敬祝教師您

身體安康，節(jié)日愉快!

給教師的慰征詢信【2】

親愛的趙教師：

您好!

您不用擔憂我們，我們都特別好，您分開的這些日子，同學們都特別想念您，有些同學還經(jīng)常提起您。

您分開我們的這些日子，同學們就更加努力的學習，希望在您來的時候，給您一個好成果。

最近，我們班的紀律好了，有了守紀律“和講衛(wèi)生“的紅旗。

往常，我們班得不到紅旗，絕不是由于您工作沒做好，是我們做得不夠認真，總是馬馬虎虎的。

以后，我們班一定會更加努力，爭取每次都得到紅旗。

如今，我們班同學成果都在往上升，上課，同學們都聽得特別認真，也不太吵了，教師還經(jīng)常夸我們班呢!前幾天，我們班考試，教師說，我們班考得不錯，比五(二)班考得好了，優(yōu)秀的同學也有特別多了。

這幾天，我們班的作業(yè)完成的好了，沒有不交、不做的了。

趙教師請您放心，我們一定會齊心合力，爭取我們班的成果越來越好。

祝您早日康復!

給教師的慰征詢信【3】

余教師：

您還記得我嗎?短短幾年的相遇，卻改變我了一生。

似水的光陰，相信你也不敢相信既然會流得那么快。

光陰雖然流得快，卻永遠抹不掉我們歡樂的回憶。

稻穗的香醇，來自于土壤的肥沃;大海的寬闊，來自于一條條清亮的小溪，而我的好成果，卻來自于您的一滴滴汗水、一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)。

四年級的第一天，我剛走進教室，第一眼望見確實實是您。

您笑瞇瞇的迎接每一位同學，用自己的歡樂去感染每一位同學、教師。

擁有您上課的樂趣更是我們大家的目的。

不知是不是您的歡樂傳染了我，我不知不覺地喜歡上了寫作文。

寫景、寫物、寫人我樣樣得到了您的歡心、賞識。

榮譽也常常圍繞在我身旁。

春天，您帶我們去大操場放風箏。

看著那展翅飛翔的雄鷹;翩翩起舞的蝴蝶，我們的靈感也隨之涌來。

夏天，您帶我們去欣賞荷花。

粉嫩、粉嫩的荷花，深綠的荷葉烘托它的漂亮。

想著，想著，我們的思路也越來越長。

秋天的收獲也不少!教師教我們做樹葉書簽，帶我們搜集落葉。

冬天的收獲就更多了!玩雪、游戲各個都可以