先天性行為和學(xué)習(xí)行為公開課

先天性行為和學(xué)習(xí)性行為主講教師：劉士茹

曲陽縣萬華中學(xué)第一頁，共二十四頁。母雞孵卵母雞育雛認(rèn)識動物的行為第二頁，共二十四頁。動物冬眠孔雀開屏第三頁，共二十四頁。小狗騎車泰迪背書包“上學(xué)”第四頁，共二十四頁。故事情境

像這樣：一只剛買回來小狗，剛開始，只會吃飯、睡覺搖尾巴。后來經(jīng)過主人的訓(xùn)練以后，它學(xué)會站立行走，學(xué)會了很多的技能。它還經(jīng)常在客人面前表演節(jié)目呢！于是，我們對它疼愛有加，每頓飯都有好吃的，還一直夸它聰明呢。第五頁，共二十四頁。想想議議1.小狗生下來就會吃飯、睡覺搖尾巴嗎？2.小狗生下來就會兩腳站著走路嗎？

以上這三種行為一樣嗎？有哪些行為是相似的？3.小狗生下來就會滑滑板車嗎？不會不會會第六頁，共二十四頁。

小狗吃奶、睡覺等行為是生來就會的。小狗雙腳走路、滑滑板車是經(jīng)過訓(xùn)練和學(xué)習(xí)獲得的。分析下面動物的行為有什么不同？

第七頁，共二十四頁。第八頁，共二十四頁。第九頁，共二十四頁。

像燕子筑巢、大雁南飛、老虎的攻擊等是生來就會的行為?！镒域T車、小狗跳繩是通過較長時間的學(xué)習(xí)獲得的行為。不同動物獲得這種行為的時間一樣嗎？

※讓我們來觀察下面的兩組實驗：第十頁，共二十四頁。第十一頁，共二十四頁。思考：動物的學(xué)習(xí)性行與哪些因素有關(guān)系？

不同動物的學(xué)習(xí)能力有差別，學(xué)習(xí)性行為與遺傳因素有關(guān)。動物越高等學(xué)習(xí)越強(qiáng)。學(xué)習(xí)性行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上形成的。第十二頁，共二十四頁。

知識延伸：

動物學(xué)習(xí)性行為的形成過程，實際上就是條件反射形成的過程。動物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，學(xué)習(xí)性行為也復(fù)雜，學(xué)習(xí)行為在動物的活動中占的比重也越大，是動物生存的重要保證。使其更好的適應(yīng)多變的環(huán)境。第十三頁，共二十四頁。通過學(xué)習(xí)得出：從行為獲得的途徑看，動物的行為大致可分為：先天性行為學(xué)習(xí)行為第十四頁，共二十四頁。動物的行為有哪些應(yīng)用？第十五頁，共二十四頁。以蟲治蟲以鳥治蟲以菌治蟲優(yōu)點不會污染環(huán)境治蟲效率高，并能達(dá)到持續(xù)控制成本較低生物防治第十六頁，共二十四頁?？伎寄愕谑唔?，共二十四頁。

判斷：下面動物的行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)性行為？

一只失去雛鳥的美國紅雀，總是給浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲，就像喂自己的雛鳥一樣，一連喂了好幾個星期。先天性行為第十八頁，共二十四頁。蚯蚓走“T”形迷宮的實驗蚯蚓走“T”形迷宮的實驗蚯蚓經(jīng)過多次嘗試和錯誤后，能夠?qū)W會直接爬向潮濕的暗室。先天？/學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)性行為第十九頁，共二十四頁。先天性行為第二十頁，共二十四頁。學(xué)習(xí)行為第二十一頁，共二十四頁。學(xué)習(xí)行為第二十二頁，共二十四頁。謝謝第二十三頁，共二十四頁。內(nèi)容總結(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)性行為。像這樣：一只剛買回來小狗，剛開始，只會吃飯、睡覺搖尾巴。后來經(jīng)過主人的訓(xùn)練以后，它學(xué)會站立行走，學(xué)會了很多的技能。于是，我們對它疼愛有加，每頓飯都有好吃的，還一直夸它聰明呢。像燕子筑巢、大雁南飛、老虎的攻擊等是生來就會的行為?！镒域T車、小狗跳繩是通過較長時間的學(xué)習(xí)獲得的行為。不同動物的學(xué)習(xí)能力有差別，學(xué)習(xí)性行為與遺傳因素有關(guān)。學(xué)習(xí)性行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上形成的。知識延伸：動物學(xué)習(xí)性行為的形成過程，實際上就是條件反射形成的過程。使其更