城南小學(xué)環(huán)境教育工作總結(jié)_第1頁
城南小學(xué)環(huán)境教育工作總結(jié)_第2頁
城南小學(xué)環(huán)境教育工作總結(jié)_第3頁
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城南小學(xué)&環(huán)境教育&工作總結(jié)一、形成共識,強化組織治理愛護環(huán)境,是我們國家的一項根本國策,是實施可持續(xù)進展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。愛護環(huán)境是全社會的責(zé)任,是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),對學(xué)生進展環(huán)保教育在學(xué)校教育中占有重要地位,為此,我們特地成立了環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,強化責(zé)任,優(yōu)化措施,校長親自抓,教育處和大隊部嚴(yán)密協(xié)作,把環(huán)境教育工作與安全文明校園創(chuàng)立活動嚴(yán)密結(jié)合,我們的口號是:“人人都是清潔工,人人都是責(zé)任人”。

我們的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)是:“窗明幾凈、一塵不染”。我們堅持做到學(xué)期初有規(guī)劃,期中有檢查,期末有評比、有總結(jié),每月都按時召開環(huán)保工作會議,把各項詳細工作落在實處。

同時,仔細制定環(huán)保培訓(xùn)規(guī)劃,每學(xué)期開學(xué)兩次組織教師開展環(huán)保學(xué)問學(xué)習(xí),使環(huán)保教育更加系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化。加強宣傳教育是我們開展環(huán)保教育的主要途徑,我們在學(xué)校網(wǎng)站中制作環(huán)保教育網(wǎng)頁,大量收集環(huán)保學(xué)問文件資料,詳實豐富的軟件資料為開展活動供應(yīng)了理論依據(jù)。

同時,我們利用校園電視臺、紅領(lǐng)巾播送、少先隊快報,主題大、中隊會形式開展宣傳活動,尤其是圍繞“植樹節(jié)”、“愛鳥周”、“環(huán)境日”等特別時刻,開展系列教育活動,因地制宜、有的放矢進展教育。利用閉路電視播放環(huán)保教育片,用直觀生動的圖像宣傳環(huán)保的意義,使學(xué)生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣,所以愛護環(huán)境,人人有責(zé)。

從而使環(huán)保意識扎根在學(xué)生的腦海和心田。

二、強化滲透,充分利用課堂教學(xué)主渠道學(xué)校的任何一種教育活動只有與課堂教學(xué)相結(jié)合,才有生命力,在環(huán)保教育中我們注意滲透教育,在思想品德、語文、自然、社會、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)中我們充分表達了環(huán)保教育,各科教師結(jié)合教材內(nèi)容,制定教學(xué)規(guī)劃,細心設(shè)計教案,加大對環(huán)保學(xué)問的滲透教育,使環(huán)境教育與課堂教學(xué)融為一體,潛移默化。學(xué)生表達環(huán)保的電腦繪畫作品新奇別致,具有劇烈的時代氣息。

每學(xué)期末,教育處都結(jié)合教材內(nèi)容設(shè)計環(huán)保學(xué)問答卷,把環(huán)保教育納入到標(biāo)準(zhǔn)化的考評范圍之內(nèi),使教有所值,學(xué)有所得。同時,我們自編了兩課時的環(huán)保學(xué)問教材《我們和綠色一起成長》,利用閉路電視做專題講座,同時通過自然課堂進展學(xué)習(xí),有利地補充了課堂教學(xué)內(nèi)容。

為協(xié)作課堂教學(xué),少先隊又開展了環(huán)保主題活動,從而保證了教育的全都性。為保證校園環(huán)境衛(wèi)生,增加學(xué)生環(huán)保意識。

去年四月,我們開展了“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動,少先隊發(fā)出建議,全校師生積極響應(yīng),每個學(xué)生都寫出一份“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”決心書,用實際行動凈化、美化環(huán)境,此項活動的開展使校園中主動揀紙、揀雜物的多了,亂扔亂棄的少了,少先隊又評比出40名校園環(huán)保小衛(wèi)士,利用紅領(lǐng)巾播送、板報,大力宣傳,以點帶面,從而增加了全體師生的衛(wèi)生意識,提高了衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

三、拓寬渠道,注意課外教育效果學(xué)校少先隊組織各中隊成立了各種環(huán)保、護綠小隊300余個,并配有專職輔導(dǎo)教師,利用節(jié)假日、雙休日深入到社區(qū)開展環(huán)保學(xué)問宣傳及紅領(lǐng)巾文明行動,學(xué)生們常年堅持深入到廣場、車站、小區(qū)清理衛(wèi)生、去除非法廣告、清掃樓梯,到公共綠地開展“紅領(lǐng)巾護綠”活動,使學(xué)校教育得以延長,受到社會好評。今年九月,我們開展了“小手拉大手、還城市一片清爽”主題系列活動,學(xué)生們打著校旗、橫額,深入到社區(qū)開展環(huán)保宣傳活動,向居民宣讀“致市民一封信”。

然后,學(xué)生們又仔細清理環(huán)境衛(wèi)生,用自己的辛勤勞動換來了城市的干凈,學(xué)生這種面對社會、效勞社區(qū)的實踐活動,為提高市民的衛(wèi)生意識做出了奉獻。今年的六月五日世界環(huán)境日的主題為“世界萬物,生命之網(wǎng)”,城南小學(xué)少先隊又開展了“愛護環(huán)境,珍愛生命”系列活動。

首先,圍繞“珍愛生命”這一主題,組織三至五年學(xué)生觀看大型戒毒圖片展,同學(xué)們心靈受到劇烈震憾,知道了毒品的危害,紛紛表示要珍愛生命,珍惜將來,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅決遠離白色瘟疫。其次,開展了“撿起喪失的手帕”活動,學(xué)校發(fā)覺一次性面巾紙在同學(xué)們生活中使用特別普及,但卻鋪張資源,為此,我們通過校園電視臺,板報等形式綻開爭論,使學(xué)生熟悉到了使用一次性面巾紙既鋪張資源又污染環(huán)境,應(yīng)當(dāng)在校園消逝,使“手帕”成為自己的好朋友。

六月五日我們又開展了特殊專題升旗儀式,宣傳環(huán)境愛護的重要意義,使學(xué)生從政治高度熟悉到環(huán)境愛護的重要性,校長親自做了國旗下講話,題目是《講究衛(wèi)生,做一名合格的小學(xué)生》,學(xué)生受到深刻的教育。同時,各班圍繞“愛護環(huán)境,講究衛(wèi)生”主題開展班隊會,學(xué)生紛紛表示要用實際行動為愛護環(huán)境做奉獻。

最終,我們又組織四至六名學(xué)生深入到小區(qū),清理環(huán)境,從而把愛護環(huán)境主題活動推向高潮。

四、美化環(huán)境,校園無處不育人良好的校園環(huán)境是對學(xué)生進展環(huán)境教育的主要陣地,因此,我們注意加強校園文化建立,明確提出“校園無處不育人,校園無時不育人”的口號。先后建立了28塊形式新奇的板報,在走廊墻壁上懸掛百余幅學(xué)生創(chuàng)作的繪畫及書法作品。

在前廳、教室養(yǎng)魚、養(yǎng)花,這些景觀陶冶了學(xué)生情操。目前,學(xué)??删G化地均得到綠化,達8000平方米。

校內(nèi)鮮花盛開,樹木枝繁葉茂,我們真正做到了校園清潔美麗,課堂標(biāo)準(zhǔn)干凈,食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),廁所清爽干凈?,F(xiàn)在,我們連續(xù)開展“從小事做起,愛護母親河”活動,要求學(xué)生做到“順手關(guān)閉水龍頭、不用一次木筷、買菜購物多用布袋、不吃口香糖、節(jié)省紙張,回收廢紙、不吃野生愛護動物”等10項順手可做的小事,組織學(xué)生回收廢舊電池,學(xué)校統(tǒng)一處理,既節(jié)省了資源,又削減了污染。

經(jīng)過我們?nèi)w師生的不懈努力,城南小學(xué)環(huán)保工作取得了初步成績,近2023名師生無亂扔亂棄現(xiàn)象,人人講文明,個個講衛(wèi)生。更為可喜的是全體師生具有了科學(xué)合理的消費觀念,懂得了應(yīng)當(dāng)和森林交朋友,和小動物交朋友。

學(xué)校先后被評為溫州市示范小學(xué)

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