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文檔簡介

2024屆安徽省毫州市渦陽縣物理八下期末監(jiān)測試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.以下選項(xiàng)中,不能用“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋的是A.風(fēng)中的雨傘容易“上翻” B.正在漂流的一只“橡皮船”C.正在空中滑翔的“雄鷹” D.地面上刮起的“龍卷風(fēng)”2.關(guān)于粒子和宇宙,下列認(rèn)識中正確的是A.面包可以被捏扁說明分子間存在空隙B.分子間只存在引力不存在斥力C.銀河系、地球、原子核、分子是按照尺寸由大到小的順序排列的D.美味佳肴香氣撲鼻說明分子在運(yùn)動3.李明同學(xué)把掉在地面上的物理課本撿起來放回到桌面上.根據(jù)你平時對物理課本的重力和桌面高度的觀察與了解,估算李明同學(xué)撿回課本時手克服課本的重力所做的功約為()A.0.03J B.0.3J C.3.0J D.30J4.第一位通過實(shí)驗(yàn)測出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是A.托里拆利 B.焦耳 C.牛頓 D.帕斯卡5.裝有不同液體的甲、乙兩燒杯,放入兩個完全相同的物體,當(dāng)物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平,如圖所示,液體對甲乙兩燒杯底部壓強(qiáng)分別是P甲、P乙,液體對兩物體的浮力分別是F甲、F乙,則下面判斷正確的是A.P甲>P乙,F(xiàn)甲=F乙 B.P甲=P乙,F(xiàn)甲>F乙C.P甲=P乙,F(xiàn)甲<F乙 D.P甲<P乙,F(xiàn)甲=F乙6.下列實(shí)驗(yàn)中,不能說明“流速大小對流體壓強(qiáng)有影響”的是A.上飄的紙條B.吹不掉的乒乓球C.升空的孔明燈D.向兩紙間吹氣7.為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會的好習(xí)慣,物理老師讓同學(xué)們對身邊的一些常見物理量進(jìn)行估測,你認(rèn)為最接近實(shí)際的是A.一名中學(xué)生的質(zhì)量約5000gB.學(xué)生書桌的高度約為80mmC.正常步行的速度約為1.1km/hD.北京地區(qū)大氣壓約為1.01×105Pa8.在下列四種情境中,人對物體做功的是A.提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)B.背著書包慢慢爬上樓梯C.用力推汽車,汽車沒動D.舉著籃球原地不動9.如圖所示,體積相同的A、B兩實(shí)心球在液體中靜止,則A.兩球受到的浮力一定相等B.A球受到的重力小于B球C.兩球的密度不相等,B球的密度小D.兩球受到的浮力不相等,B球受到的浮力大10.下列關(guān)于功率的說法,不正確的是A.功率越小,做功越慢 B.功率越小,效率越低C.功率越小,做功不一定越少 D.功率越小,做同樣多的功所用的時間越長11.下列各現(xiàn)象中能說明分子做無規(guī)則運(yùn)動的是A.柳絮飛舞 B.花香襲人 C.灰塵飛揚(yáng) D.雪花飄飄12.如圖,這款圖釘來自于一個初中生的創(chuàng)意,翹起部分為我們預(yù)留下施力空間.當(dāng)拔起圖釘時,將圖釘看作杠桿,其支點(diǎn)為()A.A點(diǎn) B.B點(diǎn) C.C點(diǎn) D.D點(diǎn)13.下列有關(guān)彈力的說法,正確的是()A.互相接觸的兩物體,一定產(chǎn)生彈力作用B.茶杯放在水平桌面上,茶杯對桌面的壓力是由于桌面發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的C.從力的性質(zhì)來看,重力、壓力、支持力、拉力都屬于彈力D.使物體發(fā)生彈性形變的外力越大,物體的形變就越大14.如圖所示的浮標(biāo)放在水中,當(dāng)水溫度上升、體積膨脹導(dǎo)致密度下降時。此過程中若浮標(biāo)體積保持不變,則A.浮力變大,露出水面體積變小B.浮力變小,露出海面體積變大C.浮力不變,露出海面體積變大D.浮力不變,露出海面體積變小15.如圖所示,在水平面ABC上(已知AB=BC,AB段粗糙,BC段光滑)。某同學(xué)用大小不變的拉力F,將物體由A點(diǎn)拉到C點(diǎn)。若在AB段和BC段上拉力對物體所做的功分別為W1和W2,則下列表述正確的是A.W1一定大于W2 B.W1可能大于W2C.W1一定等于W2 D.W1可能等于W216.關(guān)于摩擦力,下列說法中錯誤的是A.相互接觸的物體間一定有摩擦力B.保持相對靜止的兩物體間也可能有摩擦C.摩擦力方向不一定與物體運(yùn)動方向相反D.只有接觸才可能產(chǎn)生摩擦17.一只粉筆放在水平的講臺上,以下關(guān)于這只粉筆盒所涉及到的物理知識的敘述中,說法正確的是()A.它對講臺的壓力和講臺對它的支持力是平衡力B.它所受到的合力為零C.因?yàn)樗幱陟o止,所以它沒有慣性D.它不能自動地沿桌面滑動,是因?yàn)樗艿侥Σ亮?8.關(guān)于摩擦的說法正確的是()A.軸承里加潤滑油可以消除摩擦B.用滾動代替滑動可大大減小摩擦C.鞋底上的花紋是為了防止摩擦D.路面沒有摩擦車輛將行駛得更快19.如圖,下列實(shí)驗(yàn)不能說明大氣壓存在的是()A.皮碗對吸 B.瓶吞雞蛋 C.紙托水杯 D.橡皮膜凸出20.如圖所示,其中與其他三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是A.運(yùn)動員對弓的拉力B.汽車對地面的壓力C.斧頭對柴的力D.下落小球受到的重力21.如圖所示的情景中所述的力對物體有做功的是A.熊貓用力舉著杠鈴不動B.用力拉繩勻速提升重物C.用力搬石頭沒搬動D.用力提著水桶沿水平方向移動22.以下物理量的單位中,不是功的國際單位的是A.牛/米B.牛?米C.焦耳D.焦23.如圖是某同學(xué)“探究影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn),下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的說法中不正確的是A.甲乙對比說明,受力面積一定時,壓力越大,壓力作用效果越明顯B.乙丙對比說明,重力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯C.三次實(shí)驗(yàn)通過海綿的凹陷程度反映壓力作用效果的大小D.本實(shí)驗(yàn)探究用到的科學(xué)方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法24.質(zhì)量相同的甲、乙兩小車同時同地做勻速直線運(yùn)動,它們運(yùn)動的s-t圖像如圖所示。由圖像可知,甲小車A.具有的慣性大 B.所受的合力大C.具有的動能大 D.具有的勢能大25.如甲圖所示小明用彈簧測力計(jì)水平拉木塊,使他先后兩次沿水平木板滑動相同的距離(設(shè)木板各處粗糙程度相同)。乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像,下列說法正確的是A.木塊兩次受到的摩擦力一樣的 B.木塊第二次比第一次運(yùn)動的速度大C.木塊第一次受到的摩擦力大 D.木塊第二次受到的摩擦力大26.如圖玻璃杯放在水平桌面上,若將其在水平桌面倒置后,下列說法正確的是A.玻璃杯對桌面的壓力和壓強(qiáng)都不變B.玻璃杯對桌面的壓力不變、壓強(qiáng)變大C.玻璃杯對桌面的壓力變大、壓強(qiáng)都不變D.玻璃杯對桌面的壓力和壓強(qiáng)都變大27.通常情況下開水的溫度最接近A.0℃ B.37℃ C.100℃ D.120℃28.如圖所示,一只老鷹停在一支水平樹技上,下列說法中是一對平衡力的是A.老鷹受到的重力和樹技對老鷹的支持力B.老鷹受到的重力和老鷹對樹技的壓力C.樹技對老鷹的支持力和老鷹對樹技的壓力D.老鷹受到的重力和樹技對老鷹的摩擦力29.在國際單位制中,力的單位是A.米 B.牛 C.千克 D.秒30.在塑料圓筒的不同高度處開三個小孔,當(dāng)筒里灌滿水時,各孔噴出水的情況如圖所示,這表明液體內(nèi)部壓強(qiáng)()A.與深度有關(guān) B.與密度有關(guān)C.與塑料圓筒粗細(xì)有關(guān) D.與容器形狀有關(guān)二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖,在小瓶里裝一些帶顏色的水,再取一根兩端開口的細(xì)玻璃管,在它上面畫上刻度,使玻璃管穿過橡皮塞插入水中,從管子上端吹入少量氣體,就制成了一個簡易的氣壓計(jì).小明把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂?shù)乃降孛嫔希AЧ軆?nèi)水柱的高度___(選填“變小”、“不變”或“變大”),其原因是___.如果在瓶中裝滿水,就可以制成一個的測量_____儀器.32.每逢八月,重慶一中寄宿制學(xué)校內(nèi)處處桂花飄香,這說明分子在不停地做________運(yùn)動(選填“無規(guī)則”“有規(guī)則”);秋天的清晨,小明發(fā)現(xiàn)樹葉上附著一層薄霜,這是________現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱).33.如圖所示是我國引進(jìn)改造的“瓦良格”號航空母艦,滿載排水量為6.4×104噸,則滿載時受到的浮力為__N(取g=10N/kg);假如“瓦良格”號航母從海上駛?cè)腴L江后,受到的浮力_____;停在甲板上的飛機(jī)飛離航母時,航母所受浮力_____.(選填“增大”、“減小”或“不變”)34.小宇學(xué)習(xí)了《內(nèi)能》的知識后,找來一根細(xì)鐵絲想使細(xì)鐵絲的內(nèi)能增大,請你幫他想出一種辦法,并指出其改變內(nèi)能的方式。辦法:_____;其改變內(nèi)能的方式:_____。35.密度為0.4×103千克/米3,體積為0.5分米3的木塊浸沒在水中時受到的浮力是________牛頓,浮在水面上受到的浮力是________牛頓。(g=10牛/千克)36.熱氣球內(nèi)充入的是熱空氣,它是利用加熱、停止加熱的方法來改變氣球的______,達(dá)到改變氣球所受______大小的目的,從而實(shí)現(xiàn)升降的。37.如圖甲、乙、丙三個相同的燒杯內(nèi),分別裝有質(zhì)量相等的水、酒精、鹽水,則_________燒杯內(nèi)是酒精.三種液體對燒杯底的壓強(qiáng)______(填“相等”、“不相等”).38.列車為了保證車內(nèi)明亮,用玻璃做窗戶,因?yàn)椴AЬ哂辛己玫腳________;站臺設(shè)置安全線是防止列車通過時,人與車之間空氣流速大,壓強(qiáng)_________,乘客被“吸”而造成安全事故。39.如圖所示,水平地面上甲、乙兩圓柱形容器中的液面相平,A、B、C三點(diǎn)液體的壓強(qiáng)分別為pA、pB和pC.(ρ酒精=0.8×103kg/m3)(1)pA、pB和pC的大小關(guān)系是_____;(2)要使水在C點(diǎn)的壓強(qiáng)pC變小,可以采取的做法是_____________(寫出一種即可).40.全國鐵路進(jìn)行第6次大提速后,將進(jìn)一步增大鐵路邊上行人的危險性。這是由于行人和高速行駛的列車之間的空氣流速_____________,壓強(qiáng)________,由此產(chǎn)生的壓力差將人推向火車,危及行人的生命安全(以上兩空選填“變大”、“變小”或“不變”)。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.小雪和小紅在“測定滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,他們分別記下了彈簧測力計(jì)和鉤碼的位置。⑴實(shí)驗(yàn)時,小紅應(yīng)沿________的方向拉動彈簧測力計(jì),使鉤碼向上做________運(yùn)動,同時并由彈簧測力計(jì)讀出拉力為0.5N;同時小雪用刻度尺測出鉤碼提升的高度為0.2m,以上測量準(zhǔn)確無誤,其他被測物理量和計(jì)算的數(shù)據(jù)如下表:鉤碼重/N彈簧測力計(jì)提升的高度/m有用功/J總功/J機(jī)械效率10.40.20.2100%(2)小雪和小紅測得滑輪組的機(jī)械效率為100%,他們意識到出了錯誤.請你幫助找出原因________。(3)該滑輪組的機(jī)械效率實(shí)際為________.42.實(shí)驗(yàn)桌上有高度不同的發(fā)光物體A和B,焦距分別為5cm、10cm的凸透鏡兩個,刻度尺、光具座和光屏各一個。小華選用這些器材,計(jì)劃探究“凸透鏡成實(shí)像時,像的高度h與物體到凸透鏡的距離u是否有關(guān)”。小華的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:①將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座中央,將發(fā)光物體A、光屏分別放在凸透鏡兩側(cè)。調(diào)節(jié)發(fā)光物體A、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心在同一水平高度。②將發(fā)光物體A放在光具座上距凸透鏡30cm處,移動光屏,在光屏上得到發(fā)光物體A清晰的像,用刻度尺測量像的高度,并記錄在表格中。③保持發(fā)光體A到凸透鏡的距離不變,將透鏡更換為焦距5cm的凸透鏡,移動光屏,在光屏上得到發(fā)光物體A清晰的像,用刻度尺測量像的高度,并記錄在表格中。根據(jù)以上敘述,回答下列問題:(1)小華計(jì)劃探究的問題中的自變量是_________________。(2)請針對小華探究過程中存在的問題,寫出改正措施:_________________。(3)小華改正問題后,重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請你幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格。(________)四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.如圖所示,平底鐵桶重為20N,桶的底面積為100cm2,往桶里倒入10kg的水,水的深度為20cm,平放在面積為1m2的水平臺面上。求:(1)水對桶底的壓強(qiáng);(2)桶底受到水的壓力;(3)臺面受到桶的壓強(qiáng)。44.如圖所示,兩個和尚用輕質(zhì)扁擔(dān)來抬水,水桶和水的總質(zhì)量為20千克。扁擔(dān)在水平位置平衡時,水桶懸掛點(diǎn)到甲和尚肩上支撐點(diǎn)的距離為0.8米,到乙和尚肩上支撐點(diǎn)的距離為1.2米。(1)求甲和尚對扁擔(dān)的支持力。(2)如果在水桶中多裝入5千克水,要保持兩和尚支撐點(diǎn)的位置及甲和尚對扁擔(dān)的支持力大小不變,求水桶懸掛點(diǎn)應(yīng)移動的距離和方向。

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、B【解題分析】

A.傘的形狀是上方凸起的,當(dāng)氣流經(jīng)過時,上方的流速大,壓強(qiáng)小,下方的流速慢,壓強(qiáng)大,就會產(chǎn)生一個向上的壓強(qiáng)差,使傘容易向上翻;故A不符合題意;B.漂浮在水面上的“橡皮艇”,利用了浮力等于重力實(shí)現(xiàn)漂浮的,不是流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,故B符合題意;C.因?yàn)椤靶埴棥背岚虻男螤钍牵荷戏酵蛊稹⑾路捷^平,故“雄鷹”在飛行時,其翅膀上方的空氣流速快,壓強(qiáng)小,而翅膀下方的空氣流速慢,壓強(qiáng)大,故“雄鷹”受到一個向上的壓強(qiáng),所以“雄鷹”可以在空中滑翔,故C不符合題意;D.地面上刮起的“龍卷風(fēng)”,由于空氣流速加快,內(nèi)部壓強(qiáng)變小而上升,故D不符合題意.2、D【解題分析】

A.用手捏面包,面包的體積縮小了,說明力可以改變物體的形狀,不能說明分子間有空隙,故A錯誤;B.分子間同時存在相互作用的引力和斥力,故B錯誤;C.質(zhì)子和中子構(gòu)成原子核,電子和原子核構(gòu)成原子,原子構(gòu)成分子,分子構(gòu)成物質(zhì),地球又是太陽系中的一顆行星比太陽小,太陽系只是銀河系中之一,所以它們從大到小的順序?yàn)椋恒y河系、地球、分子、原子核,故C錯誤.D.美味佳肴,香氣撲鼻,說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動,故D正確;3、C【解題分析】物理課本的質(zhì)量約為300g,其重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N,桌子高約1m,因此李明同學(xué)撿回課本時手克服課本的重力所做的功約為W=Gh=3N×1m=3J,故C正確為答案.4、A【解題分析】

根據(jù)對科學(xué)家及其主要貢獻(xiàn)的掌握分析答題.【題目詳解】A.歷史上科學(xué)家托里拆利第一次測出了大氣壓值,為76cmHg,故A正確;B.焦耳發(fā)現(xiàn)了焦耳定律,故B錯誤;C.牛頓總結(jié)出來牛頓三定律、得出了萬有引力定律,故C錯誤;D.帕斯卡發(fā)現(xiàn)了液體壓強(qiáng)的規(guī)律,故D錯誤;故選A.5、A【解題分析】

物體在甲液體中漂浮,物體受到的浮力等于物體重;在乙液體中懸浮,物體受到的浮力等于物體重;所以物體受到的浮力相等,即F甲=F乙;∵物體在甲液體中漂浮,ρ甲>ρ物,∵物體在乙液體中懸浮,∴ρ乙=ρ物,∴ρ甲>ρ乙,由p=ρgh,h相同,得:∴對容器底部的壓強(qiáng):p甲>p乙.6、C【解題分析】

A.將一紙條放在嘴邊,用力從紙條上方沿水平方向吹氣,由于紙條上方的空氣流速大,壓強(qiáng)小,紙條下方的空氣流速小,壓強(qiáng)大,紙條受到一個豎直向上的壓力差而飄起來,即能說明“流速對流體壓強(qiáng)有影響”,故不符合題意;B.用漏斗向下吹氣,使乒乓球上方空氣流速大,壓強(qiáng)小,下方空氣流速小,壓強(qiáng)大,使乒乓球不會下落,即能說明“流速對流體壓強(qiáng)有影響”,故不符合題意;C.孔明燈升空是因?yàn)闊魞?nèi)氣體受熱膨脹,體積增大,所受浮力增大,當(dāng)大于燈本身的重力后它就會升空了,即不能說明“流速對流體壓強(qiáng)有影響”,故符合題意;D.向紙中間吹氣兩紙片靠攏是因?yàn)?,中間氣體流速大,壓強(qiáng)小,兩側(cè)氣體流速小,壓強(qiáng)大,使紙片向中間靠攏,即能說明“流速對流體壓強(qiáng)有影響”,故不符合題意。7、D【解題分析】

A.成年人的質(zhì)量在65kg左右,中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些,在50kg=50000g左右。故A不符合實(shí)際;B.中學(xué)生的身高在160cm左右,書桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=800mm左右。故B不符合實(shí)際;C.正常步行速度在1.1m/s=1.1×3.6km/h≈4km/h左右。故C不符合實(shí)際;D.我們生活的環(huán)境氣壓接近標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,所以北京地區(qū)大氣壓約為1.01×105Pa.故D符合實(shí)際。8、B【解題分析】

A.提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn),人給水桶一個向上的力,水桶向上沒有移動距離,人對水桶沒有做功.不符合題意.B.背著書包慢慢爬上樓,有力,有力的方向的距離,克服重力做了功.符合題意.C.用力推汽車,汽車沒動,人給汽車一個向前的力,汽車向前沒有移動距離,人對汽車沒有做功.不符合題意.D.舉著籃球不動,有力沒有距離不做功.不符合題意.9、C【解題分析】

AD.由題意可知,A.B兩實(shí)心球的體積相等,由圖可知,A球漂浮,B球懸浮,且V排A>V排B,由F浮=ρgV排可知,F浮AF浮B,故AD錯誤;B.因物體漂浮或懸浮時受到的浮力和自身的重力相等,所以,GA=F浮A,GB=F浮B,則GAGB,故B錯誤;C.由G=mg=ρVg的變形式ρ=可知,ρAρB,故C正確。10、B【解題分析】

A.功率是表示做功快慢的物理量,功率大表示做功時快,功率小表示做功時做功慢,故A正確;B.效率是所做的有用功與總功的比值,與功率大小無關(guān),故B錯誤;C.由W=Pt可知,功率小,但時間不確定,故做功比一定少,故C正確;D.功率越小,做同樣多的功所用的時間越多,故D正確。故選:B.11、B【解題分析】

A.柳絮飛舞,屬宏觀物體的機(jī)械運(yùn)動,故A不合題意;B.花香襲人,是花的香味分子無規(guī)則運(yùn)動的結(jié)果,故B符合題意;C.塵土飛揚(yáng),是宏觀物體的機(jī)械運(yùn)動,故C不合題意;D.雪花飄飄,屬宏觀物體的機(jī)械運(yùn)動,故D不合題意。12、D【解題分析】

這個裝置的目的是為了能把圖釘拔出來,該圖釘?shù)墓ぷ鬟^程是這樣的:用力向上撬杠桿的A點(diǎn),設(shè)備繞著D點(diǎn)順時針轉(zhuǎn)動,使圖釘被拔出.由此可知作用在A點(diǎn)使杠桿順時針轉(zhuǎn)動的力是動力;作用在B點(diǎn),阻礙圖釘拔出的力是阻力;D點(diǎn)是支點(diǎn),此杠桿是一個省力杠桿.故D選項(xiàng)符合題意.13、D【解題分析】

A.互相接觸的兩物體,只有當(dāng)相互擠壓、產(chǎn)生彈性形變時才產(chǎn)生彈力,故A錯誤;B.茶杯放在水平桌面上,茶杯對桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的,故B錯誤;C.從力的性質(zhì)來看,重力屬于引力、不屬于彈力,壓力、支持力、拉力屬于彈力,故C錯誤;D.在彈性范圍內(nèi),物體的形變量與受到的彈力成正比,使某一物體發(fā)生彈性形變的外力越大,物體的形變就越大,故D正確。14、D【解題分析】

因?yàn)楦?biāo)始終漂浮,并且浮標(biāo)重力不變,故浮力等于重力,并且浮力不變;又因?yàn)樗芏葴p小,由F浮=gV排可知,浮標(biāo)排開水的體積變大,則露出海面體積變小。故D正確。15、C【解題分析】

由題知,物體在光滑和粗糙兩種不同的水平地面上運(yùn)動時,拉力F相同、s相同(AB=BC),由W=Fs可知,兩次拉力做功一樣多,即W1一定等于W2。故C正確。16、A【解題分析】

A.如果兩個物體接觸沒有運(yùn)動,也沒有運(yùn)動趨勢兩個物體之間就沒有摩擦力.符合題意.B.例如斜面上靜止的物體,雖然相對斜面來講物體是靜止的,但是物體在斜面上有向下運(yùn)動的趨勢,兩者之間也存在摩擦力.不符合題意.C.摩擦力的方向總是跟物體的相對運(yùn)動方向相反,有時跟物體運(yùn)動方向是相同的,有時是相反的.不符合題意.D.兩個物體之間要產(chǎn)生摩擦力一定是接觸的,不接觸是沒有摩擦力的.不符合題意.故選A.【題目點(diǎn)撥】兩個相互接觸的物體,要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運(yùn)動時,在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙物體相對運(yùn)動的力,這種力是摩擦力.17、B【解題分析】

A.它對講臺的壓力和講臺對它的支持力,符合相互作用力的條件,是一對相互作用力,故A錯誤.B.粉筆放在水平的講臺上處于靜止?fàn)顟B(tài),因此所受的合力為零,故B正確.C.一切物體都有慣性,慣性大小只與質(zhì)量有關(guān),與運(yùn)動速度無關(guān),故C錯誤.D.根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件可知,要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運(yùn)動才會產(chǎn)生摩擦力,粉筆放水平的講臺面上,不具備產(chǎn)生摩擦力的條件,所以它不受到摩擦力,故D錯誤.18、B【解題分析】

A.軸承里加潤滑油可以使接觸表面分離,減小摩擦力,而不能消除摩擦,故A錯誤;B.變滑動為滾動,可以減小摩擦力,故B正確;C.鞋底上刻有花紋,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的,故C錯誤;D.路面沒有摩擦車輛將無法行駛,故D錯誤。19、B【解題分析】

D選項(xiàng)說明液體對向下的方向存在壓強(qiáng).ABC說明大氣壓強(qiáng)的存在.20、D【解題分析】

A.運(yùn)動員對弓的拉力,使弓的形狀發(fā)生變化;B.汽車對地面的壓力,地面形狀都會發(fā)生變化;C.斧頭對柴的力,使柴的形狀發(fā)生了變化;D.由圖可知,小球在相同時間內(nèi)通過的路程不同,即小球的速度在發(fā)生變化,小球在重力作用下,速度越來越大,所以屬于物體運(yùn)動狀態(tài)的改變.ABC選項(xiàng)力的效果相同,D選項(xiàng)與其他三項(xiàng)不同.21、B【解題分析】試題分析:本題要抓住做功的兩個必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離.二者缺一不可.A、熊貓對杠鈴有一個向上的力,但杠鈴沒有通過距離,所以沒有做功.故A錯誤.B、人給物體一個向上的力,物體在力的方向上通過了距離,所以此過程人做了功.故B正確.C、女孩給石頭一個向上的力,但石頭沒有移動距離,所以沒有做功.故C錯誤.D、人對物體施加了一個豎直向上的力,而物體在水平方向上通過了距離,距離不是在力的方向上通過的距離,所以,人沒有做功.故D錯誤.故選B考點(diǎn):本題考查力是否做功的判斷點(diǎn)評:有力有距離,力對物體不一定做功,物體必須在力的作用下通過了距離,力對物體才做功.22、A【解題分析】

根據(jù)功的計(jì)算公式W=Fs可以得到功的單位,分析哪個物理量不是功的國際單位。【題目詳解】由功的公式W=Fs可知功的單位是牛?米,功的國際單位是焦耳,簡稱焦,故A不是功的單位。故選A。23、B【解題分析】

A.甲乙對比,受力面積大小一定時,甲中壓力越小,壓力作用效果越不明顯,故A正確;不符合題意;B.乙丙對比說明,壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯,壓力與重力是兩個不同的概念,故B錯誤;符合題意;C.三次實(shí)驗(yàn)通過海綿凹陷的程度反映壓力作用效果的大小,屬轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用,故C正確;不符合題意;D.實(shí)驗(yàn)過程中比較乙、丙兩圖,控制受力面積相同,改變壓力大小,應(yīng)用了控制變量的探究方法;通過海綿被壓下的深淺來反映壓力的作用效果的大小,用到的科學(xué)探究方法是轉(zhuǎn)換法,故D正確.不符合題意;24、C【解題分析】

質(zhì)量相同的甲、乙兩小車同時同地做勻速直線運(yùn)動,慣性一樣,所受合力為0.它們運(yùn)動的s-t圖像如圖所示。由圖像可知,甲的速度大于乙的速度,所以甲車的動能大。25、A【解題分析】

ACD.滑動摩擦力的大小與壓力大小、接觸面的粗糙程度有關(guān),與物體的運(yùn)動速度無關(guān);兩次拉動同一木塊沿水平木板滑動時,木塊對木板的壓力和接觸面的粗糙程度都沒有變化,故兩次木塊受到的摩擦力相等;綜上所述,A符合題意,CD不符合題意;B.由s-t圖象知道,在通過的路程相同時,第一次用的時間比第二次用的時間,由知道,木塊第一次比第二次運(yùn)動的速度大,故B錯誤。26、B【解題分析】

玻璃杯放在水平桌面上,不論正放還是倒放,桌面受到的壓力不變,都等于玻璃杯的重力;將其在水平桌面倒置后,受力面積小,根據(jù)p=可知,倒放時壓強(qiáng)大;故ACD錯誤,B正確。27、C【解題分析】

1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是100℃,故C正確.故選C.28、A【解題分析】

A.老鷹靜止在樹枝上,受到的重力和樹技對老鷹的支持力作用在一個物體上、大小相等、方向相反,是平衡力,故A正確;B.老鷹受到的重力和老鷹對樹技的壓力,分別作用在兩個物體上,不是平衡力,故B錯誤;C.樹技對老鷹的支持力和老鷹對樹技的壓力是相互作用力,故C錯誤;D.老鷹受到的重力和樹技對老鷹的摩擦力,不符合大小相等、方向相反的特點(diǎn),不是一對平衡力,故D錯誤。29、B【解題分析】

在國際單位制中,力的單位是牛頓,簡稱牛,符號為N;A.米(m)是長度的單位;故A錯誤;B.牛頓(N)是力的單位;故B正確;C.千克(kg)是質(zhì)量的單位;故C錯誤;D.秒(s)是時間的單位;故D錯誤;30、A【解題分析】

根據(jù)圖像,小孔的深度不同,水流噴出的遠(yuǎn)近不同,小孔深度越深,水噴的越遠(yuǎn),說明壓強(qiáng)越大。反映液體壓強(qiáng)和深度有關(guān),A符合題意。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、變大山頂?shù)臍鈮旱陀谏侥_下的氣壓溫度【解題分析】

第一空.把氣壓計(jì)從山腳帶到山頂,玻璃管內(nèi)水柱的高度變大;第二空.瓶內(nèi)空氣的壓強(qiáng)不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時在瓶內(nèi)氣壓的作用下,會有一部分水被壓入玻璃管,因此管內(nèi)水柱的高度會增大;第三空.如果在瓶內(nèi)裝滿水時,整個瓶子相當(dāng)于溫度計(jì)的玻璃泡,其工作原理也和液體溫度計(jì)類似,因此可作為測量溫度的儀器。32、無規(guī)則凝華【解題分析】

[1]桂花飄香是擴(kuò)散現(xiàn)象,說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動;[2]夜間溫度降低,空氣中的水蒸氣遇冷凝華成霜附著在樹葉上.33、6.4×108不變減小【解題分析】

滿載時受到的浮力:F浮=G排=m排g=6.4×107kg×10N/kg=6.4×108N,當(dāng)航空母艦由海上駛?cè)腴L江后,都是漂浮,船受到的浮力:F浮=G,∵航空母艦受到的重力不變,∴航空母艦受到的浮力不變;飛機(jī)飛離航母前后,航母都處于漂浮狀態(tài),浮力始終等于重力,當(dāng)飛機(jī)飛離航母時,航母總重減小,所以浮力相應(yīng)減小.34、反復(fù)折疊細(xì)鐵絲的同一處做功【解題分析】

[1]可以反復(fù)彎折鐵絲的同一處,對鐵絲做功,鐵絲的內(nèi)能增大;也可以通過火燒的方式加熱,使其內(nèi)能增大。[2]以上第一種做法是通過做功方式改變物體內(nèi)能的;第二種做法是通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的。35、52【解題分析】

第一空.木塊浸沒在水中,則V排=V=0.5dm3=0.5×10-3m3,受到的浮力為:==5N。第二空.根據(jù)ρ=得,木塊的質(zhì)量為:m=ρ木V=0.4×103kg/m3×0.5×10-3m3=0.2kg,根據(jù)漂浮條件,木塊漂浮在水面上時受到的浮力等于其重力,則:F浮=G=mg=0.2kg×10N/kg=2N。36、體積浮力【解題分析】

當(dāng)給熱氣球內(nèi)的氣體加熱時,氣球內(nèi)的氣體膨脹、體積增大,當(dāng)自身所排開空氣的重力大于本身的重力時,熱氣球上浮;當(dāng)停止加熱時,氣球內(nèi)的氣體溫度降低,體積收縮、當(dāng)自身所排開空氣的重力小于本身的重力時,熱氣球下降;即熱氣球是通過改變熱氣球內(nèi)氣體的體積,而改變熱氣球受到空氣的浮力與自重的關(guān)系實(shí)現(xiàn)升降的。第一空.熱氣球是利用加熱、停止加熱的方法來改變氣球的體積;第二空.通過改變氣球所受浮力的大小實(shí)現(xiàn)升降。37、丙相等【解題分析】

第一空.由題知,三種液體的質(zhì)量相等,,由可知:所以,丙燒杯內(nèi)是酒精;第二空.因?yàn)榧住⒁?、丙是相同的燒杯,是圓柱形容器,所以液體對容器底部的壓力:,因?yàn)槿N液體的質(zhì)量相等,則重力相等,所以,三容器液體對容器底部的壓力相等,由題知,三容器的底面積相等,根據(jù)可知,液體對容器底部的壓強(qiáng)相等.38、透光性小【解題分析】

第一空.玻璃具有良好的透光性,為了保證車內(nèi)明亮,用玻璃做窗戶;第二空.人離列車太近時,高速列車行駛過程中,使人和列車之間的空氣流動速度加快,壓強(qiáng)變小,人外側(cè)的壓強(qiáng)不變,人在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下,被壓向列車出現(xiàn)事故,為了防止事故的發(fā)生,站臺必須設(shè)置安全39、⑴PB<PA<PC⑵倒掉部分水(其它答案正確也行)【解題分析】試題分析:(1)AB兩點(diǎn),液體的密度相同,但深度不同,由于A所處的深度大于B所處的深度,所以pA>pB;AC兩點(diǎn)所處的深度相同,甲中的液體為酒精,乙的液體為水,水的密度大于酒精的密度,由于水的密度大于酒精密度,所以C點(diǎn)的壓強(qiáng)大于A點(diǎn)的壓強(qiáng),故pA<pC.所以三點(diǎn)的壓強(qiáng)關(guān)系為:pB<pA<pC.(2)由于水的密度不變,所以要減小C的壓強(qiáng),就只能減小該位置的水的深度,所以可以向外倒出適量的水,以減小水的深度.考點(diǎn):液體的壓強(qiáng)的特點(diǎn).點(diǎn)評:液體壓強(qiáng)的大小的比較一般運(yùn)用一下思路:在深度相同時,比較兩者密度的大小關(guān)系;在同種液體即密度相同的情況下,比較兩者深度的大小關(guān)系.40、變大變小【解題分析】

第一空.當(dāng)列車從人身邊經(jīng)過時,人和車之間空氣流速變大;第二空.流體流速越大的地方,壓強(qiáng)越小,而人體外側(cè)的

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