2024屆四川外語院重慶第二外國語學(xué)校八年級(jí)物理第二學(xué)期期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆四川外語院重慶第二外國語學(xué)校八年級(jí)物理第二學(xué)期期末考試試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.如圖所示,彈簧測力計(jì)和細(xì)線的重力及摩擦力不計(jì),物重G=2.0N,彈簧測力計(jì)A、B的示數(shù)分別為()A.0N2.0N B.2.0N2.0N C.2.0N4.0N D.2.0N0N2.以下估測接近實(shí)際的是()A.某中學(xué)生的重力約50NB.托起兩個(gè)雞蛋所用的力大約是1NC.一個(gè)成年人站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為200帕D.跑百米的運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能大約是3×105J3.圖1、圖2是由相同的滑輪組裝的滑輪組,甲乙兩人分別用兩裝置在相等時(shí)間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計(jì),下列說法正確的是()A. 甲的拉力是乙的拉力的3倍B. 乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍C. 甲拉力的功率大于乙拉力的功率D. 如果考慮滑輪質(zhì)量,圖1裝置的機(jī)械效率比圖2的小4.如圖所示,旅游景區(qū)的索道纜車載著游客勻速上山,它具有的A.動(dòng)能增加,重力勢能增加 B.動(dòng)能不變,機(jī)械能減少C.動(dòng)能減少,重力勢能增加 D.動(dòng)能不變,機(jī)械能增加5.如圖所示的四種情境中,人對(duì)物體做功的是A.冰壺脫手后在冰面上滑行的過程B.踢出去的足球在球場上滾動(dòng)了一段距離C.舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)D.運(yùn)動(dòng)員用力將籃球向上托起6.為了紀(jì)念科學(xué)家對(duì)物理學(xué)的杰出貢獻(xiàn),以其名字作為功率單位的是A.帕斯卡 B.牛頓 C.焦耳 D.瓦持7.下列現(xiàn)象中,屬于利用慣性的實(shí)例的是A.司機(jī)開車行駛,必須系安全帶 B.運(yùn)動(dòng)員游泳時(shí)向后劃水C.人踩到香蕉皮上容易滑倒 D.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑8.中國古詩意境優(yōu)美,內(nèi)涵豐富.下面是一首完整的古詩,能反映“分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)”這一物理知識(shí)的詩句是A.綠樹蔭濃夏日長 B.樓臺(tái)倒映入池塘C.水晶簾動(dòng)微風(fēng)起 D.滿架薔薇一院香二、多選題9.一長方體鐵塊按如圖所示,從下表面與液面剛剛接觸處下放至圖中虛線位置。不能大致反映鐵塊下降過程中所受浮力的大小F浮與鐵塊下表面浸入液體深度h深關(guān)系的圖象是()A. B.C. D.10.生活中一些現(xiàn)象包含著豐富的物理知識(shí),例如提水桶。下列說法正確的有A.不論在樓梯上還是平地上,手都感到豎直向下的拉力,這與重力的方向有關(guān)B.提水桶時(shí),會(huì)感到手受到向下拉的力,這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ腃.水桶把手越細(xì),手就越感到壓的疼,這是拉力的大小對(duì)壓強(qiáng)的影響D.勻速豎直向下運(yùn)動(dòng)的水桶,動(dòng)能增加三、填空題11.一袋牛奶標(biāo)簽上有“凈含量200mL"字樣,若它的密度為1.02×103kg/m3、它的物理意義___________,這袋牛奶的質(zhì)量是__________g.12.如圖所示,繩子吊著小球從A點(diǎn)釋放,小球會(huì)擺動(dòng)到B點(diǎn)再擺動(dòng)到最高點(diǎn)C點(diǎn),到達(dá)B點(diǎn)時(shí)小球處于_____(選填“平衡”或“非平衡”)狀態(tài)。小球擺到C點(diǎn)時(shí)假如一切外力突然消失,則小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是:______。13.如圖所示,在20N的水平拉力F作用下,使重200N的物體沿水平地面向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),滑輪組的機(jī)械效率為80%,則物體與地面間的滑動(dòng)摩擦力為___________N。14.如圖是小明用滑輪組將貨物沿水平軌道拉出倉庫的示意圖。已知貨物質(zhì)量為600kg,若貨物所受軌道的摩擦力為其重力的0.1倍,人的拉力是400N,當(dāng)人以0.6m/s的速度勻速前行10s,將貨物拉出倉庫。則在此過程中(g取10N/kg)(1)有用功W有用=_____;(2)人拉力的功率P=_____;(3)滑輪組的機(jī)械效率η=_____。15.山區(qū)鐵路往往在爬坡時(shí)采用雙車頭牽引,一個(gè)在前拉,另一個(gè)在后推.如兩個(gè)車頭工作時(shí)分別有8×105N和2×106N作用于火車,則這列車受到車頭的合力大小是_____.16.如圖所示,兩個(gè)相同的物體A、B,在水平推力F=10N時(shí),能一起向右做速度為v的勻速直線運(yùn)動(dòng).若使A,B兩物塊一起向右做速度為2v的勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)所需水平推力F'的大小應(yīng)______(大于/等于/小于)10N.若將B取走并疊放于物體A上,仍用大小為10N的水平推力作用在A物體上,物體AB將一起向右做________(勻速/減速/加速)直線運(yùn)動(dòng).四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.在圖中作出小軒同學(xué)在水平路面上跑步前進(jìn)時(shí)腳所受的摩擦力的示意圖。18.如圖所示,工人用扳手沿逆時(shí)針方向擰螺絲。請(qǐng)你在圖中畫出工人擰螺絲所用的最小力的示意圖及其力臂。19.(10分)某班同學(xué)利用杠桿做了以下的實(shí)驗(yàn):(1)“探究杠桿的平衡條件”①當(dāng)杠桿靜止在圖甲所示的位置時(shí),杠桿處于__________(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài);如圖甲中,應(yīng)將右端的平衡螺母向_________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)使杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了__________________;②小明同學(xué)用圖乙所示的方法使杠桿處于平衡狀態(tài),測出此時(shí)的拉力大小為F1,發(fā)現(xiàn),F(xiàn)1L1≠F2L2,其原因是:_________________.(2)“探究杠桿的機(jī)械效率”如圖丙所示裝置,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為m,O為支點(diǎn).(支點(diǎn)處摩擦忽略不計(jì))①他將2只鉤碼懸掛在B點(diǎn),在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì),拉力為F1,測得A、B兩點(diǎn)上升的高度分別為h1、h2,則此次杠桿的機(jī)械效率為η=_________.(用物理量的符號(hào)表示)②他將2只鉤碼懸掛在C點(diǎn),在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì),使C點(diǎn)上升高度仍為h2,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)將____(選填“大于”、“等于”或“小于”下同)F1,此次彈簧測力計(jì)做的功將______第一次做的功.五、計(jì)算題20.(6分)小明放學(xué)回家,看見水平茶幾的中央放若一個(gè)盛有水的平底玻璃杯,如右圖所示。于是他利用家中的皮尺測得水深12cm,粗略測出玻璃杯的底面積為2×l0-3m2,又估測出水和杯子的總質(zhì)量約為0.4kg,并提出了下列問題,請(qǐng)你同他一起解答這些問題。(g取10N/kg,ρ水=1.0×l03kg/m3)(1)水對(duì)杯底的壓強(qiáng);(2)水對(duì)杯底的壓力;(3)杯子對(duì)水平茶幾的壓強(qiáng)。21.(6分)工人用如圖所示裝置將質(zhì)量為45kg的貨物勻速提升2m,用時(shí)10s,拉力為200N,(g取10N/kg)求:(1)貨物的重力(2)有用功(3)拉力做的功(4)拉力的功率(5)滑輪組的機(jī)械效率.

參考答案一、單選題1、B【解題分析】

左圖中,彈簧測力計(jì)測量重物對(duì)彈簧的拉力大小,其示數(shù)為FA=G=2.0N,此時(shí)彈簧靜止,受平衡力作用,彈簧測力計(jì)左端受到固定物體對(duì)其的拉力與重物對(duì)其的拉力為一對(duì)平衡力,即固定物體對(duì)彈簧測力計(jì)的拉力大小也為2.0N;右圖中,彈簧測力計(jì)受到兩側(cè)的拉力大小相等,處于靜止,B彈簧測力計(jì)受力情況與A彈簧測力計(jì)是一樣的,所以其示數(shù)為FB=G=2.0N。故B正確。2、B【解題分析】

A.中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N,故A錯(cuò)誤;B.兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量在100g=0.1kg左右,托起兩個(gè)雞蛋的力約為F=G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,故B正確;C.成年人的體重在G=500N左右,雙腳站立時(shí)與水平地面的接觸面積在0.05m2左右,雙腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為p==1.0×104Pa,故C錯(cuò)誤;D.跑百米的運(yùn)動(dòng)員具有的動(dòng)能大約為3000J,故D錯(cuò)誤。3、B【解題分析】由題知,重物重力相同(設(shè)其大小為G),物體升高的速度相同(設(shè)其大小為v),對(duì)于圖1,因?yàn)閮蓚€(gè)都是定滑輪,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計(jì),所以F甲=G,對(duì)于圖2,因?yàn)槭且粋€(gè)定滑輪、一個(gè)動(dòng)滑輪,n=2,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計(jì),所以F乙=G,甲的拉力是乙的拉力的2倍,故A錯(cuò);對(duì)于圖1,繩子的速度v甲=v,對(duì)于圖2,繩子的速度v乙=2v,乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍,故B正確;對(duì)于圖1,拉力功率P甲=F甲v甲=Gv,對(duì)于圖2,拉力功率P乙=F乙v乙=G×2v=Gv,甲拉力的功率等于乙拉力的功率,故C錯(cuò);對(duì)于圖1,如果考慮滑輪質(zhì)量,但空氣阻力、摩擦、繩子的質(zhì)量均不計(jì),該裝置的額外功為0,η甲=100%,對(duì)于圖2,如果考慮滑輪質(zhì)量,空氣阻力、摩擦、繩子的質(zhì)量均不計(jì),該裝置的額外功>0,η乙<100%,如果考慮滑輪質(zhì)量,圖1裝置的機(jī)械效率比圖2的大,故D錯(cuò).故選B.4、D【解題分析】

纜車是勻速上山,速度不變,故動(dòng)能不變;纜車在上山過程中高度不斷增加,故重力勢能增大;動(dòng)能不變,重力勢能增加,故其總和機(jī)械能也在增大.【題目點(diǎn)撥】動(dòng)能與物體的質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),質(zhì)量越大,速度越快,動(dòng)能就越大.重力勢能與物體的質(zhì)量和高度有關(guān),質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能就越大.機(jī)械能是動(dòng)能和勢能的總和.5、D【解題分析】

做功的兩個(gè)必要條件①作用在物體上的力②在力的方向上移動(dòng)一定的距離。A.冰壺脫手后在冰面上滑行的過程,人對(duì)冰壺沒有力,因此不做功;B.足球踢出去后,人不再對(duì)足球施力,因此不做功;C.舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng),人對(duì)杠鈴施力,但沒有移動(dòng)一定的距離,因此不做功;D.運(yùn)動(dòng)員用力將籃球向上托起,對(duì)籃球施加一個(gè)向上的力,使籃球向上移動(dòng)了一定的距離,因此人對(duì)籃球做功。6、D【解題分析】

在物理學(xué)中,帕斯卡是壓強(qiáng)的單位;牛頓是力的單位;焦耳是功和各種能量的基本單位;瓦特是功率的基本單位。故ABC不符合題意,D符合題意。7、D【解題分析】

A.司機(jī)開車行駛,必須系安全帶是為了防止慣性造成的危害;B.運(yùn)動(dòng)員游泳時(shí)向后劃水,是利用了相互作用力,使運(yùn)動(dòng)員前進(jìn);C.人踩到香蕉皮上容易滑倒是由于摩擦減小造成的,主要是摩擦帶來的危害;D.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑,由于人具有慣性,起跳后要保持原有的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離,利用了慣性.8、D【解題分析】

綠樹蔭濃夏日長,是光沿直線傳播的緣故;樓臺(tái)倒映入池塘是平面鏡成像;水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,描述的是力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);滿架薔薇一院香,是擴(kuò)散現(xiàn)象,反映了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。故ABC錯(cuò)誤,D正確。故選D。二、多選題9、ACD【解題分析】

當(dāng)物體從開始浸入水中到完全浸入水中即浸沒的過程中,物體排開液體的體積在逐漸變大,液體密度不變,因?yàn)镕浮=ρ液V排g,所以物體受到的浮力變大;而當(dāng)物體浸沒以后,再向水中下沉的時(shí)候,物體排開液體的體積不再發(fā)生變化,所以物體受到的浮力不變。由此可知物體受到的浮力先變大后不變。故B正確、ACD錯(cuò)誤。10、AB【解題分析】

A.提水桶時(shí),水桶受重力和拉力,兩個(gè)力方向相反,重力的方向豎直向下,拉力豎直向上,由于力的作用是相互的,不論在樓梯上還是平地上,手都感到豎直向下的拉力,故A正確;B.提水桶時(shí),手對(duì)桶有一個(gè)向上的拉力,由于力的作用是相互的,則手也會(huì)受到水桶向下的拉力,故B正確;C.水桶把手越細(xì),手就越感到壓的疼,這是受力面積對(duì)壓強(qiáng)的影響,故C錯(cuò)誤;D.勻速豎直向下運(yùn)動(dòng)的水桶,質(zhì)量不變,速度不變,動(dòng)能不變,故D錯(cuò)誤。三、填空題11、1m3牛奶的質(zhì)量是1.02×103kg204g【解題分析】

單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度;已知牛奶密度和體積,利用公式m=ρV得到其質(zhì)量。【題目詳解】牛奶的密度是1.02×103kg/m3,它的物理意義:體積是1m3的牛奶的質(zhì)量為1.02×103kg;因?yàn)棣?mV,所以牛奶的質(zhì)量為故答案為:(1).1m3牛奶的質(zhì)量是1.02×103kg(2).204g【題目點(diǎn)撥】此題考查了密度的物理意義及變形公式的應(yīng)用,是一道基礎(chǔ)題,難度不大。計(jì)算過程中注意正確進(jìn)行單位換算。12、非平衡靜止【解題分析】

[1]小球從A點(diǎn)釋放,小球會(huì)擺動(dòng)到最低點(diǎn)B時(shí),小球運(yùn)動(dòng)速度和方向不斷發(fā)生變化即小球不是做勻速直線運(yùn)動(dòng),所以小球處于非平衡狀態(tài);[2]當(dāng)小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí),速度為0,此時(shí)小球所受各力突然全部消失,根據(jù)牛頓第一定律,物體將保持這一狀態(tài),所以小球?qū)⑻幱陟o止?fàn)顟B(tài)。13、48【解題分析】

由圖知,則:有用功是克服摩擦力做的功:拉力做的總功為:所以滑輪組的機(jī)械效率:則物體與地面間的滑動(dòng)摩擦力為:14、1800J240W75%【解題分析】

第一空.因?yàn)槿艘?.6m/s的速度勻速前行10s,所以人移動(dòng)的距離是:

s=vt=0.6m/s×10s=6m,由圖知道,承擔(dān)物重是繩子的段數(shù)是n=2,所以,貨物移動(dòng)的距離是:

,

由G=mg知道,貨物重力是:

G=mg=600kg×10N/kg=6000N,

又因?yàn)樨浳锸艿降哪Σ亮槠渲亓Φ?.1倍,所以貨物受到的摩擦力是:

f=0.1G=0.1×6000N=600N,

故人做的有用功是:

W有用=fs′=600N×3m=1800J;第二空.人做的總功是:

W總=Fs=400N×6m=2400J,

人拉力的功率是:

;第三空.滑輪組的機(jī)械效率是:

。15、2.8×106N【解題分析】

這是同一直線上方向相同的兩個(gè)力的合成問題,所以合力的大小等于兩個(gè)力的大小之和,F(xiàn)合=F1+F2=8×105N+2×106N=2.8×106N,方向與兩個(gè)力的方向相同.16、等于勻速【解題分析】

第一空.物塊AB向右做速度為v的勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的水平推力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等即

F摩=F=10N;

當(dāng)A,B兩物塊一起向右做速度為2v的勻速直線運(yùn)動(dòng),受到的水平推力和滑動(dòng)摩擦力仍是一對(duì)平衡力,大小仍相等,即此時(shí)所需水平推力F'的大小應(yīng)等于10N;第二空.將B取走并疊放于物體A上,仍用大小為10N的水平推力作用在A物體上,由于對(duì)地面的壓力及接觸面的粗糙程度都沒發(fā)生變化,所以滑動(dòng)摩擦力大小不變,若此時(shí)仍用大小為10N的水平推力作用在A物體上,則物塊AB仍是受到一對(duì)平衡力作用,故物體AB將一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解題分析】

摩擦力是由于物體相互接觸,并且發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)或者有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢而產(chǎn)生的,摩擦力的方向與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢的方向相反?!绢}目詳解】人在水平路面上向前跑步時(shí),腳對(duì)地面的摩擦力向后,根據(jù)力的作用是相互的可知,地面對(duì)腳的摩擦力向前,過摩擦力的作用點(diǎn),沿摩擦力的方向畫一條有向線段,用f表示即可,如圖所示:【題目點(diǎn)撥】此題考查摩擦力示意圖的畫法,關(guān)鍵是確定摩擦力的方向。18、【解題分析】

由杠桿平衡條件F1l1=F2l2可知,在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí),動(dòng)力臂越長,動(dòng)力越??;圖中支點(diǎn)在最O點(diǎn),因此OA作為動(dòng)力臂最長,由圖知?jiǎng)恿Φ姆较驊?yīng)該向上,如下圖所示:【題目點(diǎn)撥】(1)力臂的概念:力臂是指從支點(diǎn)到力的作用線的距離;(2)杠桿平衡條件:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂(F1l1=F2l2),在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí),動(dòng)力臂越長,動(dòng)力越?。?9、平衡右便于測量力臂,消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響把L1當(dāng)成了F1的力臂×100%大于小于【解題分析】

(1)①杠桿保持靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)稱為平衡狀態(tài),故當(dāng)杠桿靜止在圖甲所示的位置時(shí),杠桿處于平衡狀態(tài);在研究杠桿平衡條件時(shí),要調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,調(diào)節(jié)的方法是哪端高平衡螺母向哪端調(diào)節(jié),圖中杠桿右端高,故應(yīng)將右端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)使杠桿在水平位置平衡,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是方便測量力臂;②杠桿的平衡條件是:F1L1=F1L1,圖乙所示的方法使杠桿處于平衡狀態(tài),測出此時(shí)的拉力大小為F1,力臂是過支點(diǎn)垂直于力的作用線的距離,所以F1的力臂并不是圖中的L1,因此會(huì)出現(xiàn)F1L1≠F1L1.(1)①機(jī)械效率②他將1只鉤碼懸掛在C點(diǎn),在A點(diǎn)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì),此時(shí)

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