甘肅省蘭州市城關區(qū)天慶實驗中學2024屆物理八年級第二學期期末調研模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

甘肅省蘭州市城關區(qū)天慶實驗中學2024屆物理八年級第二學期期末調研模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題1.下列物體按照尺寸從小到大的順序排列的是A.地球?太陽系?宇宙?銀河系B.地球?太陽系?銀河系?宇宙C.宇宙?銀河系?太陽系?地球D.銀河系?宇宙?太陽系?地球2.放在水平桌面的甲、乙兩個完全相同的杯子,盛有不同濃度的鹽水,將一個雞蛋分別放入其中,雞蛋靜止時,所處的位置如圖所示,此時兩杯液面相平。則()A.雞蛋在甲杯里受到的重力較大B.雞蛋在乙杯中受到的浮力較大C.甲杯底部受到的液體壓力較大D.乙杯對水平桌面的壓強較大3.甲、乙兩種物質的質量和體積關系如圖所示,分別用甲、乙兩種物質制成體積相等的兩實心物體a和b,放在足夠多的水中靜止后,則A.a漂浮,a受到的浮力大于b受到的浮力B.a沉底,a受到的浮力大于b受到的浮力C.b漂浮,b受到的浮力大于a受到的浮力D.b沉底,b受到的浮力大于a受到的浮力4.一本物理書靜止在水平桌面上,下列各選項中屬于平衡力的是A.書受到的重力和桌面對書的支持力B.書對地球的引力和地球對書的引力C.書對桌面的壓力和書受到的重力D.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力5.下列是小明生活中的幾個數(shù)據(jù),其中比較符合實際的是A.小明的體重約為50NB.小明站在水平地面上時,對地面的壓強約為2×103PaC.小明從地面上把兩個雞蛋拿到桌子上所做的功約為1JD.小明泡溫泉漂浮在水面上時,受到的浮力約為100N6.首先測出大氣壓值的科學家是A.牛頓 B.伽俐略 C.托里拆利 D.阿基米德7.現(xiàn)代化的交通工具是人們生活的重要組成部分,這些交通工具給我們的生活帶來了極大的方便,關于圖所示的四種實例中,下列與這些交通工具有關的說法中正確的是A.駕駛員佩戴安全帶為了消除慣性B.汽車輪胎上的花紋為了增加有益摩擦C.機翼利用氣體流速越大壓強越大D.平板車安裝許多輪子是為了增大對地面的壓強8.甲、乙兩個容器橫截面積不同,都盛有水,水深和a、b、c、d四個點的位置如圖所示,水在a、b、c、d四處產生的壓強分別為pa、pb、pc、pd,下列關系中正確的是A.pa<pc B.pa=pdC.pb>pc D.pb=pd9.如圖所示,一根尺子將中點支起,兩邊掛上砝碼,恰好平衡.在下列情況中,仍能保持平衡的是A.左右兩邊缺碼組各向內移動一格B.左右兩邊砝碼組各減少一個C.左右兩邊砝碼組各減少一半砝碼D.左右兩邊砝碼組各向外移動一格10.如圖所示,運動員正在進行蹦床比賽:下列關于機械能及其轉化的說法中錯誤的是A.運動員下落的速度最大時,他的動能最大B.運動員的速度為零時,他的重力勢能最大C.運動員下落到最低點時,蹦床的彈性勢能最大D.運動員彈離蹦床后,因為慣性他可以繼續(xù)上升一段距離11.如圖所示的工具中,在使用時屬于費力杠桿的是A.羊角錘 B.核桃夾子C.撬棒 D.食品夾子12.如圖所示的現(xiàn)象中,與大氣壓無關的是A.吸盤式掛衣鉤B.用管子吸引料C.紙片托水D.凸出的橡皮膜二、填空題13.在裝修房屋時,工人師傅常用一根足夠長的透明塑料軟管,里面灌入適量的水(水中無氣泡),兩人各持管的一端靠在墻面的不同地方,當水靜止時,在與水面相平的位置做出標記.這樣做利用了_____原理,目的是保證兩點在________.14.一臺起重機在10s內將重為3600N的貨物勻速提高了4m,起重機做的有用功是______J。若起重機做的額外功是9600J,則機械效率是_______。15.小紅放學回家后,看到媽媽正在給奶奶拔火罐,想到了拔火罐的原理是利用了_____;她去給媽媽倒了一杯茶,手拿起茶壺時又想到了茶壺的壺身和壺嘴構成了_____。16.如圖所示是火車站臺上的安全線,乘客必須站在安全線外候車,這是因為火車進站時,火車與站在站臺上的乘客間空氣流速________,壓強________,人會受到“壓”向火車的推力而容易發(fā)生事故.隨著我國火車提速,安全線的距離應該________(選填“變大”、“不變”或“變小”)些.三、實驗題17.(8分)為了研究“滑動摩擦力大小與什么因素有關”,小柯設計了如圖的實驗.(1)實驗過程中,彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊做_____運動,此時,滑動摩擦力的大小_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計的示數(shù).(2)在四次實驗中,滑動摩擦力最小的是_____實驗.(3)比較甲、乙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與_____有關;比較乙、丙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與_____有關.(4)比較甲、丁實驗,發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù),小柯得出結論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關,小范認為小柯的結論是錯誤的.其錯誤的原因是_____.18.(8分)在“探究運動和力的關系”的實驗中,讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測量小車在水平面上滑行的距離,結果記錄在下表中.(1)第三次實驗中,小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示,讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應空格處________.(2)分析表中內容可知:平面越光滑,小車受到的摩擦力越________,小車前進的距離就越________.(3)根據(jù)實驗結果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長,小車將一直做________運動.可見,力不是使物體運動的原因,力是改變物體________的原因.19.(8分)小明同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油),對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究,探究過程及有關數(shù)據(jù)如圖所示.(1)金屬塊浸沒在水中時所受的浮力是__________N.(2)觀察ABCD四個圖(填圖的序號)可得出金屬塊受到浮力大小與__________有關.(3)上述設計方案,采用的實驗方法是__________.A.控制變量法B.轉換法C.模型法

D.等效替代法(4)小明同學還想在實驗室繼續(xù)驗證阿基米德原理,并設計如圖所示的兩種實驗方案:①方案一,小剛用石塊按如圖甲所示的實驗步驟依次進行實驗。a.由圖甲可知,石塊浸沒在水中受到的浮力F浮=0.5N,排開水的重力G排=_________N,發(fā)現(xiàn)F浮≠G排,造成這種結果的原因可能是_________.A.整個實驗過程中,彈簧測力計都沒有校零B.步驟C中,石塊浸沒后,碰觸到溢水杯底部②方案二,如圖乙所示,小明同學將裝滿水的溢水杯放在升降臺C上,用升降臺來調節(jié)溢水杯的高度。當小明逐漸調高升降臺,發(fā)現(xiàn)隨著重物浸入水中的體積越來越大,彈簧測力計A的示數(shù)_________(選填“變大”、“變小”或“不變”),且彈簧測力計A示數(shù)的變化量_________B示數(shù)的變化量(選填“大于”、“小于”或“等于”),從而證明了F浮=G排.③圖乙中,若已知重物為邊長10cm,重15N的實心正方體,重物剛接觸水面后,升降臺又上升了6cm,則A彈簧測力計的示數(shù)為_________N(彈簧測力計每1N的刻度線間距為1cm)。四、作圖題20.(8分)如圖所示,質量為1kg的小球在空中飛行,畫出小球的受力示意圖。(忽略空氣阻力)(_______)21.(8分)如圖所示,擺球從A點自由擺動到B點時,請作出此時:(_______)①擺球所受重力的示意圖;②繩對擺球拉力的示意圖.五、計算題22.(10分)抗震救災中,要用重型吊機從倒塌房屋的廢墟中搜救被困人員。如果重型吊機在起吊過程中吊起了質量為20000kg的重物(鋼繩的重和摩擦不計,g=10N/kg)。求:(1)當重物勻速上升時,鋼繩受到的拉力為多少牛?(2)若重物以0.1m/s的速度勻速豎直上升15s,重型吊機對重物所做的功為多少焦?(3)在重物勻速豎直上升的過程中,重型吊機對重物做功的功率為多少瓦?23.(12分)起重機在20s內將重為5×104N的大石頭沿豎直方向勻速提升2m,求起重機對大石頭所做的功和功率。

參考答案一、選擇題1、B【解題分析】

在天體中,宇宙最大,其次是銀河系,太陽系是銀河系中的一部分,地球是太陽系中的一顆行星,所以從小到大的順序為地球、太陽、銀河系、宇宙,故B符合題意。2、C【解題分析】

A.因為是同一個雞蛋,所以雞蛋的重力不變,故A錯誤;B.因為物體漂浮或懸浮時,受到的浮力和自身的重力相等,所以同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等,都等于雞蛋的重力,所以F浮=G排=m排g,浮力相同,故B錯誤;C.由圖可知,雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài),因為ρ液>ρ物時物體漂浮,ρ液=ρ物時物體懸浮,所以甲杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度,據(jù)p=ρgh,且兩杯中液面相平,可知,甲杯底壓強大于乙杯底壓強,據(jù)F=pS可知,底面積相同,所以甲杯中所受液體的壓力比較大,故C正確;D.雞蛋在乙杯中懸浮,在甲杯中漂浮,說明甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度,因為兩杯中液面相平,由G=mg=ρVg可知,乙杯內液體的重力較小,所以乙杯對桌面的壓力較小;又根據(jù)p=FS可知,乙杯對桌面的壓強較小,故D3、B【解題分析】

由圖象可知,當m甲=m乙=4g時,V甲=2cm3,V乙=8cm3,則甲、乙兩種物質的密度分別為:ρ甲=m甲V甲=4g2cm3=2g/cm3,ρ乙=m乙V乙=4g8cm3=0.5g/cm3,用甲、乙兩種物質制成體積相等的兩實心物體a和b,放在水中靜止后,因ρ甲>ρ水>ρ乙,所以,a沉底,b漂浮,故AD錯誤;設a、b物體的體積為V,則F浮a=ρ水gV排=ρ水gV,F(xiàn)浮b=Gb=mbg=ρ乙【題目點撥】由圖象讀出任意一組質量和體積值,根據(jù)密度公式求出甲、乙的密度;分別用甲、乙兩種物質制成體積相等的兩實心物體a和b,放在水中靜止后,比較物體密度與水的密度判斷出兩物體在水中的狀態(tài),物體沉底時排開水的體積和自身的體積相等,根據(jù)阿基米德原理表示出受到的浮力,物體漂浮時受到的浮力和自身的重力相等,根據(jù)重力公式和密度公式表示出受到的浮力,然后比較判斷兩物體受到浮力之間的關系.4、A【解題分析】

A.書的重力,方向豎直向下,書是受力物體,桌面對書的支持力,方向豎直向上,受力物體是書,作用在同一條直線上,大小都等于書的重力。兩個力是平衡力。A符合題意。B.書對地球的引力和地球對書的引力,二力符合相互作用力的條件,因此不是平衡力,B不符合題意。C.書對桌面的壓力和書受到的重力,二力方向相同,不是一對平衡力,C不符合題意。D.書對桌面的壓力,桌子是受力物體,桌面對書的支持力,書是受力物體,不是同一個受力物體,不是平衡力。D不符合題意。5、C【解題分析】

A.初中生的質量約為50kg,體重為:G=mg=50kg×10N/kg=500N.古A不符合實際;B.一般初中生每只鞋的底面積大約為200cm2,即0.02m2;中學生的體重大約為50kg,壓力F=G=mg=50kg×10N/kg=500N,壓強p===1.25×104Pa.故B不符合實際;C.小明從地面上把兩個雞蛋拿到桌子上,兩個雞蛋的重力約為1N,雞蛋被舉的高度約為1m,他對雞蛋所做的功約為:W=Gh=1N×1m=1J。故C符合實際;D.中學生的體重在500N左右,漂浮在水面上時,受到的浮力與重力相等,約500N.故D不符合實際6、C【解題分析】

托里拆利是歷史上第一次精確測出大氣壓值的科學家.故C正確.7、B【解題分析】

A.慣性只與質量有關,不能消除,佩戴安全帶是為了防止慣性造成的危害;B.汽車輪胎上的花紋是在壓力一定時通過增加接觸面粗糙程度增大摩擦力;C.機翼利用了流體中流速越大壓強越小的原理;D.平板車安裝許多輪子是為了在壓力一定時增大受力面積減小壓強。8、C【解題分析】

由圖可知:A.a、c兩點所處的深度相同,由p=ρgh可知,pa=pc,故A錯誤;B.a點所處的深度小于d點所處的深度,由p=ρgh可知,pa<pd,故B錯誤;C.b點所處的深度大于c點所處的深度,由p=ρgh可知,pb>pc,故C正確。D.b點所處的深度大于d點所處的深度,由p=ρgh可知,pb>pd,故D錯誤;9、C【解題分析】

設每個鉤碼的重力為G,一個格的長度是L,由杠桿平衡條件知道,A.當各向內移動一格時,左邊是:

4G×0.5L=2GL,

右邊是:

2G×2L=4GL,

由于左、右兩端力與力臂乘積不等,故不能平衡;B.當左右兩邊砝碼組各減少一個砝碼時,左邊是:

3G×1.5L=4.5GL,

右邊是:

G×3L=3GL,

由于左、右兩端力與力臂乘積不等,故不能平衡;C.當各減少一半鉤碼時,左邊是:

2G×1.5L=3GL,

右邊是:

1G×3L=3GL,

由于左、右兩端力與力臂乘積相等,故仍能平衡;D.當各向外移動一格時,左邊是:

4G×2.5L=10GL,

右邊是:

2G×4L=8GL,

由于左、右兩端力與力臂乘積不等,故不能平衡。10、B【解題分析】

A.運動員下落時,重力勢能轉化為動能,當他的速度最大時,他的動能最大,故A正確;B.運動員的速度為零時,可能是在最高點,也可能是在最低點,因此他的重力勢能可能最大,也可能最小,故B錯誤;C.運動員下落到最低點時,蹦床的彈性形變程度最大,所以蹦床的彈性勢能最大,故C正確;D.運動員彈離蹦床后,因為慣性還要保持向上運動的狀態(tài),因此他可以繼續(xù)上升一段距離,故D正確。故選B.【題目點撥】重力勢能大跟質量、高度有關.動能跟質量、速度有關.彈性勢能跟物體的彈性形變程度有關.11、D【解題分析】

A.羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A錯誤;B.核桃夾子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B錯誤;C.撬棒在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C錯誤;D.食品夾在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故D正確.12、D【解題分析】

A.吸盤式掛衣鉤在大氣壓力的作用下,掛衣鉤被壓在墻上,與大氣壓有關,故A錯誤;B.飲料在大氣壓的作用下,飲料通過吸管被吸入嘴中,與大氣壓有關,故B錯誤;C.大氣對紙片向上的壓力托住了杯中的水,與大氣壓有關,故C錯誤;D.橡皮膜在水的壓力作用下向下突出,與大氣壓無關,故D正確.二、填空題13、連通器同一水平高度【解題分析】

(1)由于塑料軟管中裝有水,兩管子兩端開口,并且相連通,符合連通器的結構特征;(2)連通器中的同種液體自由靜止時,液面是相平的,因此,標記下此時兩液面的高,一定在同一高度.14、1.44×10460%【解題分析】

起重機是用來提升重物的,所以對重物做的功是有用功,總功是指有用功與額外功的和,從而根據(jù)機械效率的公式,η=,可求得機械效率.【題目詳解】起重機做的有用功:W有用=Gh=3600N×4m=1.44×104J.起重機的總功:W總=W有+=1.44×104J+9.6×103J=2.4×104J;100.15、大氣壓連通器【解題分析】

拔火罐在使用時,由于燃燒,內部的氣壓減小,小于外部氣壓,所以火罐被壓在皮膚上,故其原理是利用了大氣壓;茶壺的壺嘴和壺身上端開口,底部連通,構成了連通器。16、大小變大【解題分析】

流體流速越快的地方壓強越小,所以人離火車太近,火車開動時,使人和火車之間的空氣流動速度快,則壓強小,而離站臺遠的地方氣體相對流速較慢,壓強較大,人在內外壓強差的作用下,被壓向列車,從而造成危險;第一空.火車與站在站臺上的乘客間空氣流速大;第二空.流速大,則壓強??;第三空.火車提速,人和火車之間的空氣流動速度更快,人身體前后壓強差變大,所以安全線的距離也應變大.三、實驗題17、勻速直線等于丁壓力接觸面粗糙程度沒有控制對木板的壓力大小相同【解題分析】

(1)用彈簧測力計水平勻速拉動物塊,物塊做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,滑動摩擦力等于測力計的示數(shù).(2)分析圖示實驗,根據(jù)實驗控制的變量與實驗現(xiàn)象可以得出實驗結論.(3)根據(jù)控制變量法的要求分析答題;(4)根據(jù)控制變量法和轉換法分析.【題目詳解】(1)實驗過程中,彈簧測力計必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動,此時物塊處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù).(2)由圖示四次實驗可知,在實驗丁中,物體間的壓力最小,接觸面粗糙程度最小,因此滑動摩擦力最小,即彈簧測力計示數(shù)最小.(3)比較甲、乙實驗,接觸面的粗糙程度相同,對接觸面的壓力大小不同.所以是為了研究滑動摩擦力大小與壓力大小有關;比較乙、丙實驗,對接觸面的壓力大小相同,接觸面的粗糙程度不同.所以是為了研究滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關.(4)由圖甲、丁所示實驗可知,接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同,由于沒有控制物體間的壓力相同,他的結論是錯誤的.18、31.20小遠勻速直線運動狀態(tài)【解題分析】

(1)圖中刻度尺每一大格代表1cm,其最小分度值為1mm,小車在水平面上的初始位置0.00cm,停下時的位置對應31.20cm,可得到小車移動的距離為31.20cm;

(2)接觸面的粗糙程度影響摩擦力的大小,接觸面越光滑,摩擦力就越小;根據(jù)數(shù)據(jù)可看出,當摩擦力減小后,小車運動的距離越遠;

(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)推理可知,若接觸面完全光滑,即沒有摩擦阻力,小車將保持原速度做勻速直線運動;可見摩擦阻力使小車由運動變?yōu)殪o止,力的作用是改變物體的運動狀態(tài)的原因;【題目點撥】小車運動的距離可根據(jù)圖例讀出;根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)和文字信息,分析出實驗的結論以及推理的結論;在理解運動和力的關系時,要根據(jù)實驗現(xiàn)象加上科學的推理,認識到力只是讓物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變,而不是使物體運動,物體的運動不需要力來維持.此題考查了“探究運動和力的關系”實驗,即牛頓第一定律的實驗,考查對實驗數(shù)據(jù)的分析處理能力,要深入分析實驗收集的信息,分析出數(shù)據(jù)所反映的物理知識,最后得出結論.19、4排開液體體積A0.4B變小相等12【解題分析】

第一空.物體在空氣中的重力G=10N,浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù)F拉=6N,根據(jù)稱重法得:F浮=G-F拉=10N-6N=4N;第二空.由ABCD四個圖可知,當金屬塊浸入水中的體積越來越大時,彈簧測力計的的示數(shù)越來越小,即金屬塊受到的浮力越來越大,說明金屬塊受到浮力大小與排開液體體積有關;第三空.題中在探究浮力與金屬塊排開液體體積的關系時控制液體密度不變,改變金屬塊浸入液體的體積;探究浮力與液體密度的關系時控制金屬塊排開液體體積不變;故采用的實驗方法是控制變量法;第四空.排開水的重力G排=F4-F2=1.9N-1.5N=0.4N;第五空.若彈簧測力計都沒有校零,那么四次測量結果都應加上測量前彈簧測力計示數(shù),那么所得浮力與排開水的重力大小應相等,故A不可能;步驟C中,石塊浸沒后,碰觸到溢水杯底部,容器對石塊有支持力,測的F3偏小,則利用F浮=F1-F3偏大,所以B有可能。第六空.重物浸入水中的體積越來越大時,排開液體的體積變大,根據(jù)可知,重物受到的浮力變大,因為F浮=G-F示,所以彈簧測力計A的示數(shù)F示=G-F浮變?。坏谄呖眨忠驗橹匚锝胨械捏w積越來越大時,溢出水的體積變大、溢出水的質量變大、溢出水受

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