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第第頁初中政治教師個人工作總結(jié)

篇一:中學(xué)政治老師個人工作總結(jié)2022

本學(xué)期,我自始至終以仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)立場,勤懇、鍥而不舍的精神從事教學(xué)工作,使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

作為科任老師,能仔細(xì)制定計劃,著重討論中學(xué)教學(xué)理論,仔細(xì)備課和教學(xué),積極參與科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能常常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)閱歷,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最正確的精神狀態(tài)站在教壇,以和氣、輕松、仔細(xì)的形象去面對同學(xué)。根據(jù)《中學(xué)思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,讓同學(xué)掌控好科學(xué)知識。還留意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培育現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。教育是愛心事業(yè),為培育高素養(yǎng)的下一代,我時刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,依據(jù)同學(xué)的性格特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓舞其確立正確的學(xué)習(xí)立場,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓同學(xué)樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去進(jìn)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的抱負(fù)。在工作中,我主要作好了以下幾個方面:

一、仔細(xì)備課

教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必定有學(xué)者。同學(xué)是被教的主體。教學(xué)中,備課是一個必不可少,非常重要的環(huán)節(jié),備同學(xué),又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)峻影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否那么就是白費(fèi)心機(jī)?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時間在備課之上,認(rèn)仔細(xì)真鉆研教材和教法,不滿足就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。

備課,不但備同學(xué),而且備教材、備教法。依據(jù)教學(xué)內(nèi)容及同學(xué)的實(shí)際,設(shè)計課的類型,擬定采納的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序?qū)崟r間安排都做了具體的記錄,仔細(xì)寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預(yù)備,并制作各種利于吸引同學(xué)留意力的有趣的教具,課后實(shí)時對該課作出總結(jié)。

一堂預(yù)備充分的課,會令同學(xué)和老師都獲益不淺。備課充分,能調(diào)動同學(xué)的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的技能,由于同學(xué)在課堂上的一舉一動都會徑直影響課堂教學(xué)。因此上課肯定要設(shè)法令同學(xué)投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照看全部,就自然能夠吸引住同學(xué)。所以,老師每天都要有充分的精神,讓同學(xué)感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點(diǎn)愧疚,由于有時我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)同學(xué)在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時,我的心情就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后需要努力克服,討論方法,采用有利方法解決當(dāng)中困難。

二、加強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量

在課堂上特別留意調(diào)動同學(xué)的積極性,加強(qiáng)師生溝通,充分表達(dá)同學(xué)學(xué)得簡單,學(xué)得輕松,覺得開心,留意精神,培育同學(xué)多動口動手動腦的技能。

為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,我除著重討論教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采納多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培育同學(xué)學(xué)習(xí)政治的愛好,調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的'積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。

三、仔細(xì)批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性

對同學(xué)的作業(yè)批改實(shí)時,仔細(xì)分析并記錄同學(xué)的作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過程涌現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評,并針對有關(guān)狀況實(shí)時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

四、做好課后輔導(dǎo)工作,留意分層教學(xué)

在課后,為不同層次的同學(xué)進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿意不同層次的同學(xué)的需求,同時加大了對后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于同學(xué)知識性的輔導(dǎo),更重要的是同學(xué)思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成果,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和須要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)愛好。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡約粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

五、積極推動素養(yǎng)教育

積極推動素養(yǎng)教育。為此,我在教學(xué)工作中留意了技能的培育,把傳授知識、技能和進(jìn)展智力、技能結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新技能。讓同學(xué)的各種素養(yǎng)都得到有較的進(jìn)展和培育。

一份耕耘,一份收獲。良好的成果將為我今后工作帶來更大的動力。不過也應(yīng)當(dāng)清楚地認(rèn)識到工作中存在的不足之處。教學(xué)工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,務(wù)實(shí)地工作,我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)那么,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

本學(xué)期,本人擔(dān)負(fù)初二級三個班的政治科任。一學(xué)期來,本人自始至終以仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)立場,勤懇、鍥而不舍的精神從事教學(xué)工作。

作為科任,能仔細(xì)制定計劃,著重討論中學(xué)教學(xué)理論,仔細(xì)備課和教學(xué),積極參與科組活動和備課組活動,上好公開課,并能常常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)閱歷,取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最正確的精神狀態(tài)站在教壇,以和氣、輕松、仔細(xì)的形象去面對同學(xué)。根據(jù)「中學(xué)思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓同學(xué)掌控好科學(xué)知識。還留意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培育現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業(yè),為培育高素養(yǎng)的下一代,本人時刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,依據(jù)同學(xué)的性格特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓舞其確立正確的學(xué)習(xí)立場,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓同學(xué)樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去進(jìn)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到仔細(xì)備課,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人著重討論教材。通過培育同學(xué)學(xué)習(xí)政治的愛好,調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。

通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計劃,并能仔細(xì)備好復(fù)習(xí)課,培育好尖子生,提高中等生,援助差生。但由于本學(xué)期授課時間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉促,同時發(fā)覺很大一部分同學(xué)接受技能較差,學(xué)習(xí)自覺性不高,致使本學(xué)期教學(xué)成果未達(dá)所想。

在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)閱歷,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對個別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲。

篇二:中學(xué)政治老師個人工作總結(jié)2022

不經(jīng)意間,一學(xué)年很快就過去了。開學(xué)時面對這屆初三同學(xué)的實(shí)際狀況,考慮到學(xué)校的高要求,我感到肩上的擔(dān)子特別沉重?,F(xiàn)在究竟結(jié)束了,后面還有個不長不短的暑假,可以喘一口氣,停下來寫一個工作小結(jié)。

由于自己身上的問題許多,所以一貫不敢做自我小結(jié)。其實(shí)這是特別錯誤的,我們本該常常批判和自我批判,這樣人才能進(jìn)步。我先指出我自己最大的問題是明明內(nèi)心知道這件事不對,卻還是去說去做了,我想這大略就是一般人和能夠取得一些成果的人之間最大的區(qū)分吧。還有個致命的毛病是不會裝糊涂,什么事情總要搞得很清晰,其實(shí)有些事情是永久不可能搞清晰也不可能完全公正正義。

當(dāng)然,我在各方面也有相當(dāng)?shù)倪M(jìn)步,除了上面認(rèn)識上的進(jìn)步之外,我特別著重自己平常的言行,不該說的話,不該說的對象,我放在心里面。同時,我知道一個人在工作上不能馬虎,我嚴(yán)格無條件遵守學(xué)校的規(guī)章制度,這一年沒有一次遲到早退現(xiàn)象,這是做人的本分。教書育人是我作為一名人民老師的中心工作,無論遇到什么困難,遭到什么挫折,哪怕是別人的冷嘲熱諷,還有四周同志的誤會(有時候我會瞎說,雖然比以前少了許多,但還是有,懂我的知道其實(shí)我什么心眼也沒有,我只想平平安安的過日子,我從來不追趕名利),總之,我挺過來了,取得了不錯的成果,初三政治中考成果獲得歷史性突破,我雖然只是配角,但也盡了自己的一份力。

下面我詳細(xì)談?wù)勎业慕虒W(xué)工作,這學(xué)期我著重教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié),鉆研教材,仔細(xì)備課,以同學(xué)為主體細(xì)心設(shè)計每一堂課,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,合理并制造性地運(yùn)用教學(xué)方法,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕同學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān),精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術(shù)。加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差,對于政治知識

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