新課程標準下的教學規(guī)范：山東省初中物理課堂教學基本要求_第1頁
新課程標準下的教學規(guī)范：山東省初中物理課堂教學基本要求_第2頁
新課程標準下的教學規(guī)范：山東省初中物理課堂教學基本要求_第3頁
新課程標準下的教學規(guī)范：山東省初中物理課堂教學基本要求_第4頁
新課程標準下的教學規(guī)范：山東省初中物理課堂教學基本要求_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

--#-課時教學中，沒有出現(xiàn)教師的教和學生的學相脫節(jié)的現(xiàn)象。教師能夠準確判斷出預設目標的達成情況，確認哪些教學內(nèi)容達成了預設效果、哪些教學內(nèi)容沒有取得預設效果；確認沒有取得預設效果的教學內(nèi)容中哪些是教學設計的預設不足造成的，造成這些預設不足的原因是什么。實驗教學和學科實踐活動扎實有效。教師對自己的教學表現(xiàn)出相當?shù)淖孕?，能對自己的教學進行客觀的自我評價與反思。學習過程中，學生表現(xiàn)出濃厚的學習興趣和高漲的學習熱情。課堂上，在教師的引導下自覺、主動地參與學習活動，依據(jù)學習任務進行有效的學習，表現(xiàn)出實事求是、團結(jié)協(xié)作、嚴謹認真的學習態(tài)度。學生對課后作業(yè)有濃厚的興趣和獨立完成的主動性。學生在回答與教學目標密切相關的問題時，表現(xiàn)得相對從容、答對率高。學生在開展交流合作、科學探究活動時沒有偏離主題、脫離群體的情況發(fā)生。課堂生成取得了較為滿意的效果。隨堂練習完成率高。課堂檢測效果良好。學生的課后作業(yè)完成率高、正確率高。學生對物理學習表現(xiàn)出濃厚的興趣和熱情。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論