教育見習個人工作總結范文

..教育見習個人工作參考總結范文教育見習個人工作總結按照安排，我應該在周三周四去聽課的，但是計算機的課太少了，周三就聽了一節(jié)課，周四還沒去成，周五又到市實驗聽了一節(jié)，見習一周不過就聽了幾節(jié)課，好幾次想去都沒能去成。這次見習，依然感悟了特別多的。第一次不以學生的身份聽課做學生時，聽課總是把留意力集中在老師講的內容上，完全忽略了環(huán)境，老師，還有學生。這次不同，聽課既要留意老師的各個方面，還要觀察學生的行為。老師每堂課都是找學生感興趣的展開，在師大附中，講的是vb標題欄的設置及按鈕的動作事件。老師剛擺出畫面時，我都下了一跳，以為老師要做一個程序，操作了幾下才明白確實是兩個文本框和按鈕，窗體加了個背景，設置了標題欄，如此而已，卻引起了大家的興趣。課下老師也跟我們說，要找學生感興趣的講。在市實驗中學，我們聽的是高二針對的是吉林省會考的復習課。為調動學生的積極性，老師讓部分學生到老師機上演示，對易犯的錯誤重點講解。講課過程中，老師口誤，學生們笑了起來，如今老師特別自然地開了個玩笑，步入了正題，特別自然，也特別妥當。老師必備的根本功，并不僅僅是知識、表達才能，還有特別多，比方對課堂秩序的把握，等等。老師講的特別有激情，特別有調動性，換得起學生的興奮勁兒。也明白得因勢利導，重點突出。說說學生小學課上，剛上課，一部分學生就把掛上去了——才一年級呢;高中的學生大概老實了些，但細心看，特別多同學在網上轉悠著，有上這個的有上那個的——他們普遍把信息技術課當玩兒課了。老師講完讓本人練習時，學生想象力十分豐富，創(chuàng)作了各種各樣的魚，水草也畫得特別像，畫面相當有意境。老師表揚了部分做的特別好的同學，并在屏幕上展示了他們的作品。也出現了為難的情景，學生的窗口彈出在屏幕上，大家都看到了，老師也特別自然的處理了。知識vs才能技術vs藝術我們會的那些是知識，把學生教好才是才能;老師講的內容是藝術，課堂治理更是藝術。信息技術講的那些東西挺簡單的，而且一節(jié)課講的內容也挺少，要把學生教會才是要考慮的咨詢題，而且那么大的一個課堂，夠活潑，卻也真是需要治理。小學課上，老師講到空格鍵在鍵盤上哪個位置時，下面一片敲打聲，完全覆蓋了老師的講課聲，我都有點心疼那些鍵盤了?！n上每一句話，都要通過縝密考慮啊!總結一句確實是：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。覺察本人實踐的時機太少，還有特別長特別長的路要走。教育見習個人工作總結讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。人類總得不斷的總結經歷，要有所發(fā)覺，有所創(chuàng)造，有所創(chuàng)作，有所前進?！珴蓶|教育實習是師范教育一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。一：在實習中，提高了我們的教學才能和綜合素養(yǎng)，是全方位的實戰(zhàn)訓練，有利于提高從教技能，在我們身份轉換中健全心理素養(yǎng);在艱辛的環(huán)境中鍛煉身體素養(yǎng);在教育教學中提高專業(yè)素養(yǎng);在文明教育中完滿人格素養(yǎng)。二：離論聯絡實際，使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作，加強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的根底理論、根本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和處理實踐咨詢題的才能，為畢業(yè)后走上工作崗位成為一名優(yōu)秀的老師打下一定的根底。三：同時，能夠檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量、培養(yǎng)合格人才累經歷，并為本人能順利與社會環(huán)境接軌做預備。在新開街學校實習的這十五周的時間里，感受頗多。實習期間，我恪守學校紀律，嚴格要球本人，努力為人師表。我出任了初二三班的數學教學任務兼班主任，認真完成了三方面的實習根本內容，詳細情況如下：1.育工作實習方面開學初期，來新開街學校，積極主動向原班主任請教，了街班級理解情況，在明確教學進度及教學計劃后，立即跟隨楊老師聽課，參加教研會議，小組內試講，評課。我所在的班級，學生根底參差不齊。因而，在備課中，注重對根本知識和根本理論的強調。結合聽課的心得制定了教學計劃，進展了試講，得到了指導老師的確信后，正式走上講臺。走上二年三班的講臺時，不免有些緊張。這是第一次正式講課，還帶著緊張之為的些許激動。通過精心備課，本節(jié)課依然獲得了一定的成績，完成了各項教學計劃，課程的講授得到了指導老師老師的好評，但同時也指出了我的缺乏，課下，我即便總結了本人的得失，并進展反思。在教學過程中我不斷積累經歷，研究課程，改良教學方法，使每堂課程都飽滿精練。在我本人的努力和指導老師的協助下，我的教學實習工作獲得了圓滿成功。在實習期間，認真修改每一次學生作業(yè)及考試試卷，及時分析試卷，找出學生的知識缺乏，把握教學的重點。同時認真完成實習教案十篇2.班主任工作實習方面在進展教學實習的同時，我還進展了班主任工作實習。進入新開街學校開場，我便張老師的指導下開展班主任工作。我深化初二三班理解情況，協助班主任老師開展各項工作，開學初期，開展“新學期、新態(tài)度——我能行”主題班會，在新的學期開場，加強學生的自決心，讓學生感遭到通過努力而成功的喜悅。同時做好本學期的學習計劃，制定學習目的，在“我能行”的態(tài)度中，朝著目的前進。學期中期，開展“文明、禮儀”主題班會，培養(yǎng)學生文明禮儀須從如今做起、從本身做起的認識，并為學校的和諧建立做出一份奉獻。五月中旬，在期中考試已完畢而期末考試尚未到來之時，為防備學生s思想松懈、學習放松，開展“成功捷徑——奮斗”主題班會。引導學生學樹立正確的人生目的，通過各項小活動體會奮斗過程中帶來的成就感，為期末考試的復習鋪設一個良好的捷徑。在實習工作中，我還著重做了幾位同學的思想工作，協助他們克服思想波動，在青春叛逆期，引導他們樹立正確的人生觀、價值觀，并對其進展課業(yè)輔導，等等。因而，在張老師的細心指導下，我學到了許多本上沒有的東西，積累了許多班級的治理方法，并有了一定的班主任工作經歷，為日后走上工作崗位打下了堅實的根底。3.教育調查與研究報告方面進入新開街學校之后，綜合新開街學校的現狀及學生特點我做了細致的分析，同預備階段的教育調查計劃一并制定了本次教育調查的主題及調查步驟，展開教育調查，并同周邊的幾所中學的實際情況相結合，作了此次報告.此次調查報告的方向重點是如何提高課堂氣氛、調動學生的學習積極性。我聽取了學生的一些意見，請教了一些教學經歷豐富的老師，查詢了有關材料，并結合了當前《課程標準》完成了教育調查報告，報告得到了指導老師的認可。以上三方面的內容是我在實習期間完成的?；貞浭逯艿慕逃龑嵙暎刮疑钌铙w會到，要想成為一名優(yōu)秀的人民老師，是特別不容易的。除了本身應具備淵博的學問外，其他各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)、以及穿