2024八年級(jí)物理下冊(cè)第十二章簡(jiǎn)單機(jī)械復(fù)習(xí)訓(xùn)練作業(yè)課件新版新人教版

第十二章復(fù)習(xí)訓(xùn)練本章知識(shí)回顧知識(shí)梳理知識(shí)點(diǎn)一杠桿1．杠桿：(1)定義：在力的作用下能夠繞固定點(diǎn)

______

的硬棒叫

______。(2)五要素：它包含有五要素：________、________、_______、_________、_________，力臂是指

_______

到

____________

的距離。2．杠桿的平衡條件：___________________________，用式子表示為

__________。轉(zhuǎn)動(dòng)杠桿支點(diǎn)O動(dòng)力F1阻力F2動(dòng)力臂l1阻力臂l2支點(diǎn)力的作用線動(dòng)力×動(dòng)力臂＝阻力×阻力臂F1l1＝F2l23．杠桿種類：(1)省力杠桿：l1

____

l2，優(yōu)點(diǎn)是

______。(2)費(fèi)力杠桿：l1

____

l2，優(yōu)點(diǎn)是

________。(3)等臂杠桿：l1

____

l2，不省力也不費(fèi)力。4．杠桿力臂作圖“四步法”：①找點(diǎn)——找杠桿支點(diǎn)O；②畫線——畫動(dòng)力和阻力的作用線；③作垂線段——從支點(diǎn)到力的作用線作垂線，畫垂足；④確定力臂——支點(diǎn)與垂足間的垂線段為該力的力臂，并標(biāo)出。＞省力＜省距離＝知識(shí)點(diǎn)二滑輪5．定滑輪：軸不隨物體移動(dòng)的滑輪，其特點(diǎn)是_________________________，其實(shí)質(zhì)是一個(gè)______杠桿。6．動(dòng)滑輪：軸隨物體一起移動(dòng)的滑輪，其特點(diǎn)是____________________________，其實(shí)質(zhì)是一個(gè)____________________杠桿。7．滑輪組：將定滑輪和動(dòng)滑輪組合成滑輪組，既可以______，又可以______________，動(dòng)滑輪和重物由幾段繩子承擔(dān)，拉力就是總重G的__________，用式子表示為F＝_______，繩子末端拉出的長(zhǎng)度s是重物通過(guò)距離h的_____，用式子表示為s＝____不省力但可以改變用力方向等臂省一半力但不能改變用力方向動(dòng)力臂是阻力臂2倍的省力改變力的方向幾分之一n倍nh8．其他簡(jiǎn)單機(jī)械(1)輪軸：特點(diǎn)：____力，____距離。(2)斜面：特點(diǎn)：____力，____距離；高度相同，斜面越長(zhǎng)越____力。省費(fèi)省費(fèi)省知識(shí)點(diǎn)三機(jī)械效率9．三種功：(1)有用功：在工作時(shí)，人們必須做的功。(2)額外功：在工作時(shí)，對(duì)人們無(wú)實(shí)用價(jià)值而又不得不做的功。(3)使用機(jī)械時(shí)，人們對(duì)機(jī)械做的功是

____

功，總功＝有用功＋額外功。10．機(jī)械效率：(1)定義：_______與

______

的比值。(2)公式：________。它沒(méi)有單位，其大小總是

______

1。(3)提高機(jī)械效率的方法：影響機(jī)械效率的因素有

__________、_______。提高機(jī)械效率的方法：①

_____________

使機(jī)械更合理輕巧；②經(jīng)常保養(yǎng)潤(rùn)滑。有用功總功小于機(jī)械自重摩擦減小機(jī)械自重總(3)提高機(jī)械效率的方法：影響機(jī)械效率的因素有

_________、______。提高機(jī)械效率的方法：①_____________

使機(jī)械更合理輕巧；②經(jīng)常保養(yǎng)潤(rùn)滑。機(jī)械自重摩擦減小機(jī)械自重易錯(cuò)辨別改錯(cuò)易錯(cuò)辨改(對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”，并改正)一、杠桿及平衡條件1．杠桿必須是一根直硬棒，支點(diǎn)一定在杠桿上。（

）改正：_______________________________________________。2．杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿在水平位置保持靜止?fàn)顟B(tài)。（

）改正：_______________________________________________________。3．力臂是指從支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離。（

）改正：________________________________________。4．杠桿既可以省力，又可以省距離。（

）改正：_________________________________________________________________。×杠桿可以是直的，也可以是彎的，支點(diǎn)一定在杠桿上×杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿在任一位置保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)×支點(diǎn)是指從支點(diǎn)到力的作用線的距離×杠桿分省力杠桿、費(fèi)力杠桿和等臂杠桿，既省力又省距離的杠桿是沒(méi)有的三、機(jī)械效率8．額外功是可以不做的，它對(duì)做有用功沒(méi)有一點(diǎn)好處。()改正：__________________________________________________________。9．做功快的機(jī)械其機(jī)械效率一定高。()改正：___________________________________________________________。10．摩擦力所做的功都是無(wú)用功。()改正：__________________________________。11．做有用功越多的機(jī)械，機(jī)械效率越高。()改正：_______________________________________________________________________________________?！令~外功雖然對(duì)做有用功沒(méi)有好處，但是為了完成有用功不得不做×機(jī)械效率是有用功與總功的比值，與做功多少、快慢沒(méi)有關(guān)系×克服有用摩擦力所做的功為有用功機(jī)械效率是有用功與總功的比值，做有用功越多的機(jī)械，機(jī)械效率不一定越高，還要看額外功××動(dòng)的速度無(wú)關(guān)實(shí)驗(yàn)梳理實(shí)驗(yàn)一探究杠桿的平衡條件(1)理解杠桿平衡：杠桿_______或_______轉(zhuǎn)動(dòng)。(2)實(shí)驗(yàn)裝置：如圖所示。(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：①實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)固定支架上，調(diào)節(jié)杠桿兩端的_______，使杠桿在______位置平衡。靜上勻速螺母水平②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中移動(dòng)鉤碼位置使杠桿再次______平衡，從杠桿上直接讀出______，記錄數(shù)據(jù)。③改變力和力臂的大小，再做幾次實(shí)驗(yàn)。(4)得出結(jié)論：杠桿的平衡條件是____________________________(文字式)；寫成公式為_________或__________。(5)評(píng)估交流：①實(shí)驗(yàn)時(shí)調(diào)節(jié)杠桿水平平衡的目的是：________________________________________。②進(jìn)行完實(shí)驗(yàn)后，有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，杠桿的平衡條件也可以表達(dá)為“動(dòng)力＋動(dòng)力臂＝阻力十阻力臂”，你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由：____________________________________。水平數(shù)值動(dòng)力×動(dòng)力臂＝阻力×阻力臂F1l1＝F2l2消除桿杠自重對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，便于測(cè)量力臂不同意，不同單位的物理量不能相加實(shí)驗(yàn)二探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素(1)實(shí)驗(yàn)裝置：如圖所示。(2)所需的測(cè)量工具：___________和________。(3)測(cè)量原理：__________。(4)如圖所示是甲組同學(xué)“測(cè)量滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重力G/N鉤碼上升高度h/m繩端F/N拉力繩端移動(dòng)距離s/m機(jī)械效率η110.10.60.355.6%210.20.60.655.6%320.11.00.366.7%440.11.80.374.1%彈簧測(cè)力計(jì)刻度尺得出結(jié)論①分析1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出：使用同一滑輪組提升相同重物，滑輪組的機(jī)械效率與重物上升高度____(選填“有”或“無(wú)”)關(guān)。②分析_______兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出：同一滑輪組，提升的物重______，滑輪組的機(jī)械效率越高。(5)乙組同學(xué)也利用重為1N、2N、4N的物體進(jìn)行了3次實(shí)驗(yàn)，但每次測(cè)得的滑輪組的機(jī)械效率均大于甲組，則乙組測(cè)得滑輪組機(jī)械效率偏大的原因是_________________________。無(wú)1、3越大所使用動(dòng)滑輪的重比甲組小(6)機(jī)械效率是衡量機(jī)械性能好壞的重要標(biāo)志，下列提高機(jī)械效率的措施中不可行的是____(填序號(hào)即可)。A.增加所提物重B．減輕機(jī)械自重C．機(jī)械加潤(rùn)滑油D．增加重物上升高度D中考熱點(diǎn)題組訓(xùn)練考點(diǎn)1杠桿1．2022·邵陽(yáng)某天，“生物”和“物理”兩位大師在一起進(jìn)行體育鍛煉?！吧铩贝髱熒斐鼋〈T的手臂對(duì)“物理”大師說(shuō)：“看，我能提起很重的物體哦(如圖所示)！”“物理”大師豎起大拇指說(shuō)：“真厲害！其實(shí)，你的前臂就是物理學(xué)中的一根杠桿?！毕铝袑?duì)于這根杠桿在提起重物的過(guò)程中，分析合理的是()A．前臂杠桿的支點(diǎn)O在肘關(guān)節(jié)處B．肱二頭肌給橈骨的力F1是阻力C．重物給前臂的力F2是動(dòng)力D．前臂是一根省力杠桿A2．小華發(fā)現(xiàn)一只蟲子在長(zhǎng)50cm、質(zhì)量為10g的刻度尺上向右爬行，她將刻度尺右端伸出水平課桌邊緣23cm，如圖所示，當(dāng)蟲子爬行到距刻度尺右端3cm處時(shí)，刻度尺剛好翻轉(zhuǎn)，(g取10N/kg，刻度尺質(zhì)量分布均勻，不考慮蟲子的長(zhǎng)度)由此計(jì)算出蟲子的質(zhì)量約為()

A.1gB．3gC．7gD．10gA3．2022·包頭如圖所示，輕質(zhì)杠桿OB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，OA＝AB。在A點(diǎn)懸掛物體，在B點(diǎn)豎直向上拉動(dòng)杠桿使其始終保持水平平衡，拉力為F。下列說(shuō)法正確的是()A．F的大小為物重的2倍B．物重增加5N，F(xiàn)的大小也增加5NC．物體懸掛點(diǎn)右移，拉力F會(huì)增大D．將F改為沿圖中虛線方向，拉力F會(huì)減小C4．2022·信陽(yáng)二模一人用木棍以如圖所示的方式挑著一袋重物行走。下列說(shuō)法正確的是()A．木棍是省力杠桿B．人想省力，可以把袋子移向靠近肩膀的地方C．人想省力，可以把手移向靠近肩膀的地方D．無(wú)論將袋子或手移近或遠(yuǎn)離肩膀，木棍對(duì)肩膀的壓力不變B5．2022·葫蘆島如圖甲所示是一款瓶起子。起瓶蓋時(shí)，瓶身相當(dāng)于一個(gè)繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿。圖乙是其簡(jiǎn)化示意圖。請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出：(1)瓶蓋上B點(diǎn)受到的阻力F2的大致方向。(2)作用在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1及其力臂l1。解：考點(diǎn)2滑輪6．2022·鄂爾多斯使用下列機(jī)械時(shí)，用大小相等的拉力F，能提起最重貨物的是(不計(jì)機(jī)械自重和摩擦)()D7．2022·牡丹江如圖所示是我國(guó)古人利用絞車提升巨石的情景，下列說(shuō)法正確的是()A．使用此裝置可以省功B．使用輪軸可以省距離C．上方的滑輪可以改變力的方向D．絞車由動(dòng)滑輪、定滑輪及輪軸組成C8．2019·自貢如圖所示，物體A、B的重力分別為20N、10N，滑輪重和滑輪與繩子之間的摩擦忽略不計(jì)，此時(shí)物體A在水平面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若用力F向左拉物體A，使物體A向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則()A．F＝20NB．F＝10NC．F＝5ND．F＝30NB9．2019·綿陽(yáng)用水平力F1拉動(dòng)如圖所示的裝置，使木板A在粗糙水平面上向右勻速運(yùn)動(dòng)，物塊B在木板A上表面相對(duì)地面靜止，連接B與豎直墻壁之間的水平繩的拉力大小為F2。不計(jì)滑輪重和繩重，滑輪軸光滑。則F1與F2的大小關(guān)系是()A．F1＝F2B．F2＜F1＜2F2C．F1＝2F2D．F1＞2F2D10．2022·甘肅如圖所示，現(xiàn)在很多地方設(shè)有輪椅專用通道，為殘疾人通行提供方便。它實(shí)際上就是簡(jiǎn)單機(jī)械中的_______(選填“杠桿”“滑輪”或“斜面”)；屬于______(選填“省力”“費(fèi)力”或“省功”)機(jī)械。斜面省力11．2022·河池如圖所示，請(qǐng)畫出最省力的滑輪組繩子的繞法。解：12．2022·眉山小廖同學(xué)家里正在修建樓房，他通過(guò)調(diào)查了解到工人利用如圖所示的裝置，將重力為900N的物體勻速提升了6m，工人對(duì)繩子施加的拉力F為475N。忽略繩重和機(jī)械之間的一切摩擦。下列說(shuō)法中正確的是()①拉力F做功為2850J②動(dòng)滑輪的重力為50N③拉力F做的額外功為600J④如用該裝置勻速提升重力為950N的物體，則該滑輪組的機(jī)械效率為95%A．①③B．②④C．①②D．③④B13．2022·昆明模擬用完全相同的滑輪，組裝成如圖所示的兩套裝置，工人用甲、乙裝置在相同的時(shí)間內(nèi)分別將重物G1和G2提升相同的高度，滑輪組的機(jī)械效率分別為η1和η2，不計(jì)繩重和摩擦，下列判斷錯(cuò)誤的是()A．兩滑輪組所做的額外功相同B．若G1＝G2，兩滑輪組的拉力的功率相同C.若G1＞G2，甲滑輪組的機(jī)械效率一定大于乙滑輪組的機(jī)械效率D．若F1＞F2，甲滑輪組的機(jī)械效率一定大于乙滑輪組的機(jī)械效率D14．2021·鄂爾多斯甲裝置中，空吊籃A重25N，B處繩子承受的拉力足夠大，C處繩子承受的最大拉力為100N。小壯將A提升到高處，施加拉力F隨時(shí)間變化關(guān)系如圖乙，A上升速度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖丙。忽略繩重、摩擦、空氣阻力。下列說(shuō)法不正確的是()DA．動(dòng)滑輪所受的重力為15NB．第2秒內(nèi)克服滑輪重做的額外功為30JC．此裝置最多能勻速運(yùn)載160N重的貨物D．此裝置運(yùn)載貨物最高機(jī)械效率為92.5%15．2022·沈陽(yáng)用如圖所示的滑輪組，分別勻速提升甲、乙兩個(gè)重物。若重物甲被提升的速度為v1，同時(shí)繩子自由端的速度為v2，則v1_______v2。以G甲、G乙分別表示甲、乙兩個(gè)重物的重力，若G甲＞G乙，且不計(jì)繩重和摩擦，勻速提升甲、乙兩個(gè)重物時(shí)滑輪組的機(jī)械效率η甲______η乙(以上兩空均選填“大于”“小于”或“等于”)。小于大于16．2022·自貢如圖所示，用滑輪組將重力為540N的重物勻速提升2m，所用拉力F為200N，則滑輪組的機(jī)械效率為_______，如果要提高滑輪組的機(jī)械效率，你的做法是____________________________________。(答出一條即可)90%在繩子能承受的拉力范圍內(nèi)，增大物重考點(diǎn)4綜合計(jì)算17．2022·威海為了建設(shè)精致城市，每到春天園林工人要在過(guò)街天橋上放置花草，為城市增添一抹綠色。如圖所示，工人用長(zhǎng)木棒、滑輪、輕繩組裝提升裝置。木棒放置在天橋欄桿上始終保持水平，與欄桿M接觸點(diǎn)為O；用沙袋將木棒B端壓在欄桿N上，在木棒A端吊裝滑輪組。OA：OB＝1∶2，每個(gè)沙袋重300N，每個(gè)滑輪重24N。(木棒和繩的重力、滑輪與軸的摩擦、沙袋大小均忽略不計(jì))(1)若A點(diǎn)受到豎直向下的拉力為1000N，為了保持木棒水平平衡，在B端至少需要放置幾個(gè)沙袋？(2)若某次工