香菱學(xué)詩的語文閱讀附答案-記敘文閱讀及答案

香菱學(xué)詩的語文閱讀附答案-記敘文閱讀及答案一日，黛玉方梳洗完了，只見香菱笑吟吟的送了書來，又要換杜律。黛玉笑道：“共記得多少首？”香菱笑道：“凡紅圈選的我盡讀了?！摈煊竦溃骸翱深I(lǐng)略了些滋味沒有？”香菱笑道：“領(lǐng)略了些滋味，不知可是不是，說與你聽聽?！摈煊裥Φ溃骸罢v究討論，方能長進。你且說來我聽?！毕懔庑Φ溃骸皳?jù)我看來，詩的好處，有口里說不出來的意思，想去卻是逼真的。有似乎無理的，想去竟是有理有情的?！摈煊裥Φ溃骸斑@話有了些意思，但不知你從何處見得？”香菱笑道：“我看他《塞上》一首，那一聯(lián)云：‘大漠孤煙直，長河落日圓?！雭頍熑绾沃?？日自然是圓的。這‘直’字似無理，‘圓’字似太俗。合上書一想，倒象是見了這景的。若說再找兩個字換這兩個，竟再找不出兩個字來。再還有‘日落江湖白，潮來天地青’：這‘白’‘青’兩個字也似無理。想來，必得這兩個字才形容得盡，念在嘴里倒象有幾千斤重的一個橄欖。還有‘渡頭余落日，墟里上孤煙’：這‘余’字和‘上’字，難為他怎么想來！我們那年上京來，那日下晚便灣住船，岸上又沒有人，只有幾棵樹，遠遠的幾家人家作晚飯，那個煙竟是碧青，連云直上。誰知我昨日晚上讀了這兩句，倒像我又到了那個地方去了?！?/p>

習(xí)題：

1.寫出文中提到的幾位詩人所處的朝代極其原名：

陸放翁是指_______(朝代)的______

王摩詰是指________(朝代)的______

“老杜”是指________(朝代)的________

李青蓮是指________(朝代)的_________

2.唐代的韓愈說“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”，結(jié)合第一段，說說黛玉替香菱解了什么“疑惑”？

_______________________________________

_________________________________________

3.黛玉說香菱“不出一年的工夫，不愁不是詩翁了”，她是不是把寫詩看的太簡單了？結(jié)合課文談?wù)?，她為什么這樣講？

_______________________________________

_________________________________________

4.黛玉對香菱的學(xué)習(xí)進程按程度的深淺作了合理的安排，其表現(xiàn)在文中哪些詞語上？

_______________________________________

5.第二段中，作者一共寫了八處“笑”，一處“笑吟吟”，七處“笑道”，這是否太啰嗦了？結(jié)合課文具體內(nèi)容，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(至少兩處)：

_______________________________________

6.第二段香菱所引的王維的三聯(lián)詩句印證了宋代(人名)對王維詩和畫的評價，“，”，請在下面默寫一首你所喜歡的古代詩歌，并談?wù)勀愕捏w會：

詩歌：________，________。

________，________。

體會：

參考答案：

1.南宋陸游;唐王維;唐杜甫;唐李白

2.律詩押韻“一三五不論，二四六分明，但看古人的詩亦有順的，亦有二四六上錯的”，黛玉說“平聲對仄聲，虛的對實的，實的對虛的，若是果有了奇句，連平仄虛實不對都使得的?！?/p>

3.不是，黛玉這樣講是有前提的，一是先細心揣摩透了王維的五律一百首，再是讀杜甫的七律一二百首，然后再讀李白、陶淵明、應(yīng)、謝、阮、庾、鮑等人的詩，加上香菱又及其聰明好學(xué)，有了這些條件，方說“不用一年的功夫，不愁不是詩翁了”。

4.且把然后再次再然后

5.不啰嗦，字面同，內(nèi)涵卻不相同。黛玉笑道：“共記得多少首？”是教者的詢問