初中八年級(jí)歷史-走進(jìn)寶島臺(tái)灣-活動(dòng)與探究之二

走進(jìn)寶島臺(tái)灣——活動(dòng)與探究之二第一頁，共十一頁。臺(tái)灣是我國東南沿海一顆璀璨的明珠。我們的先輩早在1700多年前就曾渡海來到了臺(tái)灣，在這里開發(fā)建設(shè)，臺(tái)灣早已成為我國不可分割的一部分。在這塊富饒的土地上，有美麗的日月潭、秀麗的陽明山、美味的熱帶水果、好客的高山旗族...除此之外，你還知道臺(tái)灣有哪些風(fēng)景名勝、寶藏特產(chǎn)、風(fēng)土人情？

第二頁，共十一頁?；顒?dòng)目標(biāo)一、通過查閱資料，了解臺(tái)灣的風(fēng)景名勝和風(fēng)土人情，增強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣的認(rèn)識(shí)，進(jìn)而增強(qiáng)熱愛臺(tái)灣、熱愛祖國的民族情感。二、初步了解實(shí)物和口述資料在歷史研究中的作用，提高對(duì)歷史信息的搜集、處理能力。三、通過小組分工與合作，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)，養(yǎng)成合作意識(shí)。第三頁，共十一頁。一、將學(xué)生分成若千個(gè)小組。每個(gè)小組選出一名小組長。二、每個(gè)小組選擇確定一個(gè)研究主題，比如可以選擇臺(tái)灣的自然風(fēng)光、人文景觀、社會(huì)風(fēng)俗、特色小吃等。三、對(duì)每名學(xué)生作出具體分工，每名學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和優(yōu)勢選擇不同的工作內(nèi)容，例如可以選擇查找資料、搜集整理信息、訪談?dòng)涗浀?。同一小組的同學(xué)應(yīng)相互合作?；顒?dòng)過程

第四頁，共十一頁。四、在進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)前，要做好充分準(zhǔn)備。如果是外出訪談。請同學(xué)們注意安全，還要帶上適當(dāng)?shù)墓ぞ?，比如錄音筆、照相機(jī)、記錄本等。五、教師在組織學(xué)生報(bào)告的過程中，注意限定時(shí)間。要求學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間完成課堂發(fā)言報(bào)告第五頁，共十一頁。活動(dòng)建議一、基本的調(diào)查方法有如下幾類：上網(wǎng)搜索，去圖書館、檔案館查閱，外出訪談，咨詢相關(guān)人員等。二、在搜集各種資料時(shí)要做好資料存儲(chǔ)工作。在搜集口述史料時(shí)，要注意文明禮貌，并委提前設(shè)計(jì)好需要了解的一些問題。如果需委錄音，在進(jìn)行錄音前。一定要請示被采訪對(duì)象，得到允許后再進(jìn)行錄音。三、教師在組織學(xué)生報(bào)告的過程中：往意限定時(shí)間。要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間完成課堂發(fā)言報(bào)告。第六頁，共十一頁?；顒?dòng)資源主要書籍張海鵬：《臺(tái)灣簡史》，鳳凰出版社，2010年版許倬云：《臺(tái)灣四百年》，浙江人民出版社，2013年版二、查閱途徑推薦：叔叔關(guān)、檔案館、網(wǎng)絡(luò)。第七頁，共十一頁。談一談就現(xiàn)在臺(tái)灣問題，你能用歷史書上的記載來提出你的看法嗎？假設(shè)一天你見到臺(tái)灣同胞你會(huì)怎么做？當(dāng)你看見寶島臺(tái)灣時(shí)你可能會(huì)有什么感受？第八頁，共十一頁。為祖國統(tǒng)一打call第九頁，共十一頁。謝謝第十頁，共十一頁。內(nèi)容總結(jié)走進(jìn)寶島臺(tái)灣——活動(dòng)與探究之二。三、通過小組分工與合作，學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)，養(yǎng)成合作意識(shí)。請同學(xué)們注意安全，還要帶上適當(dāng)?shù)墓ぞ撸热玟浺艄P、照相機(jī)、記錄本等。一、基本的調(diào)查方法有如下幾類：上網(wǎng)搜索，去圖書館、檔案館查閱，外出訪談，咨詢相關(guān)人員等。二、在搜集各種資料時(shí)要做好資料存儲(chǔ)工作。在搜集口述史料時(shí)，要注意文明禮貌，并委提前設(shè)計(jì)好需要了解的一些問題。如果需委錄音，在進(jìn)行錄音前。張海鵬：《臺(tái)灣簡史》，鳳凰出版社，2010年版。許倬云：《臺(tái)灣四百年》，浙江人民出版社，2013年版。就現(xiàn)在臺(tái)灣問題，你能用歷