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.::;教導(dǎo)處范文之教師在中考百日誓師大會(huì)上的發(fā)言稿同學(xué)們:陽(yáng)春三月,春寒料峭,向往六月,激情滿懷。離中考決戰(zhàn)僅有100天的時(shí)間了,彈指一揮間,中考已經(jīng)到了一決上下的關(guān)鍵時(shí)刻。同學(xué)們,從你三年前跨入校門(mén)的那一刻起,你們的名字,你們的命運(yùn)已經(jīng)和你們的母校嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)在一起了:你的母校,你的教師將因你的榮光而榮光,你的奮斗確實(shí)是你母校的奮斗,你的磨練確實(shí)是你母校的磨練,你的勝利確實(shí)是你母校的勝利,你將來(lái)所擁有的一切確實(shí)是你母校所擁有的一切!近幾年中考,麻高的師生們?yōu)槁楦邩?shù)立了教育教學(xué)的輝煌,前兩年南昌市高新區(qū)前10名我校均占7名,這是我們?nèi)w麻高師生共同的榮譽(yù),是我們?nèi)w麻高人的榮譽(yù)。你們?nèi)缃裨谶@所學(xué)校積累力量,應(yīng)該是顯露身手的時(shí)候了,應(yīng)該是展翅飛行的時(shí)候了,學(xué)校指導(dǎo)、教師和家長(zhǎng)為你們付出了非常多心血,寄予了非常多期待,如今也是你們交出滿意答卷的時(shí)候了。同學(xué)們,你們是有根底的,是有希望的。從九年前開(kāi)始,你們的每一次考試不論是單科仍然總分,都在不時(shí)地進(jìn)步,這讓我們看到了希望,看到了的努力。我們有一群敬業(yè)的教師,我們的教師為了大家的學(xué)習(xí)夜以繼日,早出晚歸,視你們獲得成果為他們最大的榮譽(yù),面對(duì)今年的中考我們的教師充溢著決心,充溢著希望;同時(shí)也有您們這批不服輸?shù)膶W(xué)生,可以克制一切困難,努力拼搏,要獲得優(yōu)良成果也是充溢希望的。升高中,上大學(xué),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),我們要搶占人生的制高點(diǎn),制造無(wú)怨無(wú)悔的人生!中考是人生征途中的重要一站,大家千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想奮斗時(shí),你將收獲超出你預(yù)期的成果!同學(xué)們,在這最后的一百天里,我們?nèi)w師生將萬(wàn)眾一心,奮力耕耘,竭盡全力。“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅〞。我堅(jiān)信通過(guò)全體師生的共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝于千里之外。在最后的一百天的時(shí)間內(nèi),一定要抓緊分分秒秒,不讓光陰虛度,要有永不言棄的精神!課堂上要聚精會(huì)神,全神貫注;要善思多咨詢,有針對(duì)性彌補(bǔ)自己的缺乏。希望同學(xué)們,立足今天、把握自己,掌好命運(yùn)之舵。面對(duì)馬上到來(lái)的中考,或許有的同學(xué)正在由于自己成果不理想而彷徨,或許有的同學(xué)會(huì)由于時(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然地打發(fā)著不多的日子。但是同學(xué)們,你們知不明白,你們的父母正在馬上到來(lái)的中考心急如焚,你們的教師正在接受著宏大的壓力,其他學(xué)校的兩萬(wàn)余名競(jìng)爭(zhēng)者正在摩拳擦掌,摩拳擦掌,他們想把你們打敗在去高中、重點(diǎn)高中的路上,中考,容不得我們有一絲躊躇!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考,我們必需勝利!由于,我們是最強(qiáng)的!請(qǐng)相信自己,你們是最強(qiáng)的,不到最后不能說(shuō)自己失敗,不到最后不能說(shuō)自己不如他人,關(guān)鍵是我們有沒(méi)有決心,有沒(méi)有決心。不要由于一兩次不理想的成果而苦惱,喪失了斗志,也不要為自己一兩次考出了優(yōu)良的成果而感到驕傲自滿或者放松對(duì)自己的要求。我們要沉住氣,要一如既往,勝利終歸是你們的。在最后的沖刺時(shí)刻,中考之前的復(fù)習(xí)備考,是拉開(kāi)成果的關(guān)鍵時(shí)刻,拉開(kāi)他人仍然被他人拉開(kāi),做好進(jìn)步課堂教學(xué)效率、進(jìn)步練習(xí)講評(píng)效率這“兩進(jìn)步〞顯得尤為重要,我們的教師要制定好復(fù)習(xí)備考方案,要將每一節(jié)課上成公開(kāi)課,上成優(yōu)質(zhì)課,上成有效、高效課,要打有預(yù)備之仗。把握好中考方向,研究好考試動(dòng)態(tài),設(shè)計(jì)好逐漸提升的階梯,將中考的難點(diǎn)分散到平時(shí)的訓(xùn)練中,逐漸縮小復(fù)習(xí)范圍,重點(diǎn)突破難點(diǎn)。同時(shí)更為重要的是要理解每一位學(xué)生的分?jǐn)?shù)提升空間在哪里,在平時(shí)的教學(xué)工作中以及學(xué)生的訓(xùn)練練習(xí)中假設(shè)圍繞這提升目的去彌補(bǔ)這一空間。在這一點(diǎn)上,我們?cè)谧恼n任教師及全體學(xué)生,在平時(shí)的教與學(xué)中應(yīng)該留意好“三重〞原那么,一是“重分析〞,即在講評(píng)時(shí)不能就題講題,更不能只滿足于報(bào)答案,而要重過(guò)程分析、重思路分析,以此來(lái)規(guī)范學(xué)生解題的適應(yīng);二是“重總結(jié)〞,即在講評(píng)時(shí)要擅長(zhǎng)拓展視野,留意聯(lián)絡(luò)相近、相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)或標(biāo)題類型,通過(guò)比較與提煉,歸納總結(jié)出相應(yīng)的規(guī)律、方法;三是“重遷移〞,即要有認(rèn)識(shí)指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已經(jīng)掌握的知識(shí)和已經(jīng)具備的才干去處置相對(duì)陌生的新標(biāo)題,以此培養(yǎng)學(xué)生解題時(shí)的實(shí)戰(zhàn)才干,只要學(xué)生真正做到了知識(shí)與才干兩個(gè)方面的遷移,才干應(yīng)對(duì)千變?nèi)f化的標(biāo)題而立于不敗之地。同學(xué)們,目的引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇。我們要以高昂的斗志,百倍的決心,堅(jiān)決的毅志,扎實(shí)的根底,高超的技能,全身心腸奮戰(zhàn)中考,以優(yōu)良的成果,向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)交出一份滿意的答卷。我們?nèi)w教師要以最優(yōu)秀的課堂教學(xué)、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真誠(chéng)的情感與我們?nèi)w學(xué)生同舟共濟(jì)!在這最后的近百余天的時(shí)間里,我們?nèi)w師生要有吃苦耐勞的精神,把握好有限的時(shí)間,合理布置好學(xué)習(xí)與休息時(shí)間。人生不拼不精彩,中考在即,英雄彎弓,箭
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