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1.第4章第3節(jié)課題名稱快件封裝作業(yè)上課日期第周(20年月日)課時(shí)安排4課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)了解快件總包的含義;2.了解總包封裝的要求。技能/能力目標(biāo)能夠按要求完成總包封裝及堆碼。思政/德育目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)快遞封裝的要求教學(xué)難點(diǎn)快件封裝的操作步驟教學(xué)方法£講授法?項(xiàng)目教學(xué)?案例教學(xué)?情境教學(xué)?模塊化教學(xué)£理實(shí)一體教學(xué)£啟發(fā)式教學(xué)£探究式教學(xué)£討論式教學(xué)£參與式教學(xué)£翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)£混合式教學(xué)£工作過程導(dǎo)向法£其他教學(xué)法()信息化教學(xué)手段教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖媒體資源課堂導(dǎo)入任務(wù)展示:王明是某快遞公司的一名員工。在經(jīng)過分揀后,發(fā)往華南地區(qū)的快件被分揀到一起了,現(xiàn)在小剛需要將發(fā)往華南地區(qū)的快進(jìn)進(jìn)行總包封裝。那王明應(yīng)該如何完成這個(gè)封裝任務(wù)呢?通過任務(wù)展示引起學(xué)生的注意,明確任務(wù)內(nèi)容學(xué)習(xí)新知講授內(nèi)容1:快件總包的含義快件總包,是指將多個(gè)發(fā)往同一寄達(dá)地的快件,集中規(guī)范地放置在袋或容器中,并將袋口或容器進(jìn)行封扎的過程。講授內(nèi)容2:總包封裝的要求目前快遞公司常用的總包袋封裝要求如表5-11所示。序號(hào)總包袋封要求1根據(jù)快件數(shù)量和體積選擇大小合適的總包裝2將已經(jīng)填寫好的包牌貼在空袋子的中上部3將貼好包牌的總包袋正確掛在稱袋架上4應(yīng)將信件類和包裹類快件分開封裝5對(duì)保價(jià)快件、代收貨款、到付快件等進(jìn)行分類封裝6保持快件運(yùn)單朝上,按由重到輕、由大到小、方下圓上的原則依次袋裝7易碎快件和液體快件應(yīng)單獨(dú)封裝8快件裝好后,放入該總包的封發(fā)清單要求用專用封套包裝9裝袋時(shí),快件不宜超過袋子容積的三分之二,重量不宜超過32kg10將總包裝卸下并扎緊,切勿出現(xiàn)“鵝頸袋”的松扎口講授內(nèi)容3:總包封裝的工作準(zhǔn)備要順利地進(jìn)行總包封裝,前期的工作準(zhǔn)備很重要??偘庋b的工作準(zhǔn)備如表5-12。步驟工作要求領(lǐng)取掃描槍檢查掃描槍,電量是否充足,系統(tǒng)能否正確登錄常用工具準(zhǔn)備檢查圓珠筆、大頭筆、縫包針能否正常使用,膠帶、縫包線是否足夠。根據(jù)每日發(fā)往各目的地所需包的種類及數(shù)量,準(zhǔn)備各種相應(yīng)數(shù)量的包、封條以及包貼紙。設(shè)備準(zhǔn)備擺好小件分撥架(膠框放置在每氵裝入編織袋內(nèi)的快件)裝件入個(gè)格口)、打包架、膠框。進(jìn)行分撥的皮帶機(jī)及縫包機(jī)要試機(jī),確認(rèn)能否正常工作。整理航空包將包貼紙貼在有標(biāo)注的一面,距包底部13位置的正中間,將打包袋有標(biāo)注的一面朝上平鋪堆放。任務(wù)準(zhǔn)備4:總包堆碼規(guī)范有序的堆位和碼放總包,有利于合理規(guī)劃區(qū)域空間,梳理作業(yè)程序,保證快件處理時(shí)間上的合理性和有序性??偘汛a要求如表5-13所示。序號(hào)總包堆碼要求1同一車次的總包應(yīng)以各總包卸貨的先后順序碼放2同一航班或車次的總包應(yīng)集中堆放,便于裝運(yùn)3根據(jù)總包裝運(yùn)時(shí)限的先后順序建立堆位,以避免出現(xiàn)壓包延誤的現(xiàn)象4對(duì)代收貨款、到付快件和優(yōu)先快件應(yīng)單獨(dú)碼放,對(duì)于易碎快件要按公司要求處理5不得出現(xiàn)摔、拽、扔、拖總包的粗魯行為,如發(fā)現(xiàn)包裝損壞或包牌脫落應(yīng)及時(shí)處理6各堆位間應(yīng)留有通道,并設(shè)置隔離標(biāo)記7碼放在托盤或搬運(yùn)工具上的總包,應(yīng)嚴(yán)格按照工具載重標(biāo)準(zhǔn)和操作要求執(zhí)行8總包應(yīng)直立放置,整齊劃一排列,以一層為限,切勿橫鋪堆疊通過知識(shí)點(diǎn)講解與學(xué)生互動(dòng)討論,提高知識(shí)掌握度。課堂訓(xùn)練步驟1:制訂計(jì)劃制訂總包堆碼的計(jì)劃,并且完成表5-14序號(hào)工作內(nèi)容器材準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人員1快件掃描分揀2稱重3打印袋牌4捆扎總包5總包堆碼步驟2:使用條碼設(shè)備掃描登單圖5-11快遞單圖5-12掃描槍步驟3:快件總包牌制作步驟4:建包建包過程中要帶好防護(hù)工具,不能出現(xiàn)“鵝頸袋”和暴力操作。步驟5:總包堆碼堆碼時(shí)候要整齊,選擇合適的方式進(jìn)行堆碼,堆碼的形式要符合裝車要求。圖5-13總包堆碼在完成上述任務(wù)后,教師組織
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