茂名市電白區(qū)那霍鎮(zhèn)社區(qū)工作者招聘考試基礎(chǔ)題匯總2023

收集版———收集整理，僅供參考茂名市電白區(qū)那霍鎮(zhèn)社區(qū)工作者招聘考試基礎(chǔ)題匯總2023（滿分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題1.社會(huì)工作者協(xié)助喪偶獨(dú)居老人建立互助小組，發(fā)展社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)。老人們通過(guò)相互陪伴與支持，緩解思念親人的情緒，轉(zhuǎn)移注意力，開(kāi)始新生活。社會(huì)工作者的下列做法中，運(yùn)用了正面強(qiáng)化技巧的是：A.指導(dǎo)老人直接面對(duì)喪親事件B.引導(dǎo)老人分享經(jīng)驗(yàn)并且宣泄情緒C.鼓勵(lì)老人了解并提升抗逆力D.贊賞老人嘗試結(jié)交新朋友的行動(dòng)【答案】：D2.社會(huì)工作者：“小萍，我們歸納一下，你剛才講的主要有兩點(diǎn)，第一是疫情期間在家上網(wǎng)課，缺少學(xué)校氛圍，有點(diǎn)松懈，學(xué)習(xí)狀態(tài)和效率都讓你不滿意；第二是明年要畢業(yè)了，究竟是考研出國(guó)還是回老家找份工作，你有點(diǎn)迷茫。你看我說(shuō)的有遺漏嗎？”上述表述中，社會(huì)工作者運(yùn)用的談話技巧是：A.對(duì)焦B.澄清C.反映D.摘要【答案】：D3.社會(huì)工作者小王為了建設(shè)空巢老人的社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)，鼓勵(lì)社區(qū)內(nèi)的老人成立了攝影小組。最近小王發(fā)現(xiàn)，新加入攝影小組的居民老劉和組長(zhǎng)老李活動(dòng)時(shí)幾乎不交流，小王私下了解得知，老劉和老李兩人曾因?yàn)樵胍魯_鄰問(wèn)題有過(guò)爭(zhēng)吵。針對(duì)這一情況，小王適宜的做法是：A.幫助老劉和老李解開(kāi)矛盾心結(jié)B.建議老劉暫時(shí)先退出攝影小組C.勸說(shuō)老李不要再擔(dān)任小組的組長(zhǎng)D.向老劉和老李提出組內(nèi)相處建議【答案】：A4.任何單位和?個(gè)人可以在?見(jiàn)義勇為行?為實(shí)施后，向見(jiàn)義勇為?行為發(fā)生地?、行為人戶籍?所在地或者?工作單位所?在地的縣級(jí)?（）機(jī)構(gòu)申報(bào)或?舉薦，提出的有效?期限為一年?，特殊原因的?可以酌情延?長(zhǎng)。A.民政B.公安C.政府D.綜治【答案】：D5.社區(qū)工作站與社區(qū)居民委員會(huì)的關(guān)系是（）。A.領(lǐng)導(dǎo)B.指導(dǎo)C.領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督D.監(jiān)督【答案】：D6.小閆是行政管理專業(yè)研究生，畢業(yè)后到某街道辦事處工作，專門負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的困境兒童救助工作。為了提高工作勝任力，小閆自學(xué)相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)，參加社會(huì)工作者職業(yè)水平考試，取得了助理社會(huì)工作師證書(shū)。為了提高困境兒童服務(wù)水平，小閆與當(dāng)?shù)厣鐣?huì)組織密切合作，幫助其設(shè)計(jì)困境兒童服務(wù)項(xiàng)目，鼓勵(lì)其參加政府購(gòu)買服務(wù)項(xiàng)目招投標(biāo)。根據(jù)上述小閆的工作內(nèi)容，表明其身份是（）。A.專業(yè)志愿服務(wù)者B.專業(yè)社會(huì)工作者C.實(shí)際社會(huì)工作者D.社會(huì)行政管理者【答案】：B7.民政部開(kāi)展“建設(shè)和諧社區(qū)示范單位”創(chuàng)建活動(dòng)要從（）抓起。A.示范社區(qū)B.示范樓院C.示范街道D.示范城區(qū)【答案】：A8.增加殘疾人群體的健康是“健康中國(guó)”國(guó)家戰(zhàn)略的重要組成部分。為持續(xù)推進(jìn)殘疾人的康復(fù)工作，各地社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展了多種形式的服務(wù)，以促進(jìn)殘疾人在社區(qū)內(nèi)實(shí)現(xiàn)康復(fù)，如開(kāi)展康復(fù)訓(xùn)練小組工作、舉辦康復(fù)技能工作坊和提供醫(yī)療資源鏈接等。上述服務(wù)屬于我國(guó)殘疾人預(yù)防工作體系中________的內(nèi)容。A.一級(jí)預(yù)防B.三級(jí)預(yù)防C.二級(jí)預(yù)防D.四級(jí)預(yù)防【答案】：B9.社會(huì)工作者老李為10歲的困境兒童小蕾提供服務(wù)。老李評(píng)估發(fā)現(xiàn)，小蕾母親因身體殘疾無(wú)法正常工作，父親因搶劫剛剛?cè)氇z服刑，盡管小蕾家領(lǐng)取最低生活保障金后能維持基本生活，但小蕾覺(jué)得會(huì)被社區(qū)其他孩子看不起，一直郁郁寡歡。下列老李的服務(wù)中，體現(xiàn)促進(jìn)小蕾與社會(huì)環(huán)境相互適應(yīng)功能的是（）。A.協(xié)調(diào)小蕾定期聯(lián)系正在服刑的父親B.邀請(qǐng)小蕾參加社區(qū)舉辦的興趣小組C.協(xié)助小蕾母親申請(qǐng)殘聯(lián)的殘障補(bǔ)貼D.聯(lián)系小蕾親戚商議其日常生活照顧事宜【答案】：B10.社會(huì)工作者在社區(qū)工作中通常要與各種組織建立互相信任的關(guān)系，以便協(xié)同解決社區(qū)問(wèn)題。關(guān)于與組織交往的做法，正確的是：A.努力說(shuō)服持不同意見(jiàn)的組織認(rèn)同自己組織的立場(chǎng)B.避免通過(guò)中間組織與其他組織交往C.根據(jù)組織之間的關(guān)系變化隨時(shí)調(diào)整自己組織的形象D.在合作過(guò)程中盡量了解各自的共同利益所在【答案】：D11.社區(qū)專職工作者要提高群眾工作能力,首先要樹(shù)立（）的意識(shí)。A.業(yè)績(jī)第一B.群眾第一C.效率第一D.專業(yè)知識(shí)第一【答案】：B12.城鄉(xiāng)醫(yī)療救?助以（）的救助方式?為主。A.院中救助B.門診救助C.院前救助D.院后救助【答案】：D13.社會(huì)工作者小燕是“肢體障礙人士就業(yè)創(chuàng)業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃”的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，她在項(xiàng)目執(zhí)行中扮演著多種角色。下列小燕的做法中，最能體現(xiàn)資源籌措者角色的是：A.整理項(xiàng)目執(zhí)行中的各種記錄并進(jìn)行反思B.指導(dǎo)肢體障礙人士建立就業(yè)創(chuàng)業(yè)微信公眾號(hào)C.聯(lián)系創(chuàng)業(yè)園區(qū)為肢體障礙人士提供咨詢服務(wù)D.幫助肢體障礙人士重建自信并順利就業(yè)【答案】：C14.小李讀初中時(shí)父母因家庭矛盾離異，母親搬離后再無(wú)消息，父親再婚，他一直跟爺爺奶奶生活在一起。青少年時(shí)期的特殊經(jīng)歷令小李一直振作不起來(lái)，頻繁更換工作，收入不穩(wěn)定。經(jīng)社區(qū)居委會(huì)介紹，社會(huì)工作者小王主動(dòng)聯(lián)系了小李。為了建立專業(yè)關(guān)系，小王首先要做的是（）A.闡明小李的權(quán)利責(zé)任B.確認(rèn)小李的受助身份C.專注傾聽(tīng)小李的困擾D.明確小李問(wèn)題的表現(xiàn)【答案】：C15.（）是社區(qū)活力的重要體現(xiàn),也是增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的重要載體。A.社區(qū)服務(wù)B.社區(qū)環(huán)境C.社區(qū)文化D.社區(qū)活動(dòng)【答案】：D16.（）是社區(qū)建設(shè)的核心，是心臟，是發(fā)動(dòng)機(jī)，是實(shí)行社區(qū)居民自治的最主要部分。A.社區(qū)組織建設(shè)B.社區(qū)服務(wù)C.社區(qū)治安D.社區(qū)黨建【答案】：A17.社會(huì)工作者在社區(qū)招募了15名志愿者組成便民服務(wù)隊(duì)。在開(kāi)展了一年服務(wù)之后，有些隊(duì)員熱情下降，要求退出，其他隊(duì)員對(duì)此非常不滿。這時(shí)，社會(huì)工作者首先應(yīng)當(dāng)協(xié)助服務(wù)隊(duì)：A.勸導(dǎo)熱情下降的隊(duì)員B.抑制隊(duì)員的不滿情緒C.重申所有隊(duì)員必須堅(jiān)持到底的目標(biāo)D.尋找隊(duì)員熱情下降的原因【答案】：D18.社會(huì)工作方法的選取應(yīng)該針對(duì)家庭的需要，綜合運(yùn)用于家庭工作之中。家庭的問(wèn)題是多樣的，社會(huì)工作者的工作手法也應(yīng)該是（）。A.一致的B.簡(jiǎn)單的C.復(fù)雜的D.多元的【答案】：D19.根據(jù)《居委會(huì)組織法》政府及派出機(jī)關(guān)與社區(qū)居委會(huì)的關(guān)系是（）A.領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)B.監(jiān)督與被監(jiān)督C.指導(dǎo)與被指導(dǎo)D.管理與監(jiān)督【答案】：C20.下列（）不屬于社區(qū)的組成要素。A.地域B.制度C.互動(dòng)D.人口【答案】：B21.社會(huì)工作專業(yè)對(duì)服務(wù)對(duì)象的基本功能之一——促進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活是指（）。A.讓人們過(guò)上好日子B.讓公民獲得權(quán)力C.讓個(gè)人及家庭能夠承擔(dān)起基本社會(huì)責(zé)任D.為貧困家庭提供所需物資【答案】：C22.下列陳述中，屬于問(wèn)卷結(jié)構(gòu)中指導(dǎo)語(yǔ)的是（）。A.本調(diào)查采用不記名方式，您的信息僅作研究之用，不會(huì)被公開(kāi)B.通過(guò)對(duì)社區(qū)居民的隨機(jī)抽樣，你被選中參加本調(diào)查C.選擇答案“2”的，請(qǐng)直接跳至第5題D.訪問(wèn)結(jié)束，謝謝您的合作【答案】：C23.做好一級(jí)預(yù)?防可減少殘?疾發(fā)生的比?例為（）A.60%B.80%C.70%D.50%【答案】：C24.社區(qū)居民議事會(huì)是社區(qū)的主要議事機(jī)構(gòu),是拓寬社區(qū)居民參與社區(qū)自治活動(dòng)的一種有效載體,是社區(qū)重大決策事項(xiàng)的（）。A.主要實(shí)施主體B.主要討論平臺(tái)C.主要商議場(chǎng)所【答案】：B25.市綜治委要求全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）統(tǒng)一設(shè)立流動(dòng)人口服務(wù)管理站，按照（）標(biāo)準(zhǔn)配齊流動(dòng)人口管理服務(wù)站暫住人口協(xié)管員。A.500:01:00B.300:01:00C.600；1D.400；1【答案】：A26.（）對(duì)作出的行政行為負(fù)有舉證責(zé)任，A.原告或者被告B.原告C.被告D.原告和被告【答案】：C27.（）部門應(yīng)當(dāng)加?強(qiáng)對(duì)市容環(huán)?境衛(wèi)生責(zé)任?區(qū)制度實(shí)施?的指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查和考評(píng)?。A.各級(jí)人民政?府B.環(huán)保行政主?管部門C.市容環(huán)衛(wèi)主?管部門D.建設(shè)行政主?管部門【答案】：C28.批量導(dǎo)入時(shí)?，清除該組織?原有全部數(shù)?據(jù)，用新導(dǎo)入數(shù)?據(jù)替代，這種更新方?式為（）A.增量不更新?B.全量不更新?C.全量更新D.增量更新【答案】：C29.社區(qū)工作站?工作人員X?通過(guò)“通用辦公”的“公文流轉(zhuǎn)”新增了1條?民情日志，“閱辦人”選擇了社區(qū)?工作站工作?人員Y。Y登錄后臺(tái)?查看后，在“轉(zhuǎn)交人員”中選擇了社?區(qū)工作站工?作人員Z，并點(diǎn)擊“提交”按鈕，則此時(shí)該條?公文的狀態(tài)?是（）A.Y尚未閱畢?，在Y的待辦?事項(xiàng)中仍會(huì)?顯示B.Y已閱畢，在Y的待辦?事項(xiàng)中仍會(huì)?顯示C.Y已閱畢，在Y的待辦?事項(xiàng)中不會(huì)?顯示D.Y尚未閱畢?，在Y的待辦?事項(xiàng)中不會(huì)?顯示【答案】：C30.以下問(wèn)題屬?于社區(qū)的共?同性問(wèn)題的?是（）。A.社區(qū)居委會(huì)?更換辦公地?址B.社區(qū)建筑工?地塵土飛揚(yáng)?，噪聲吵得居?民無(wú)法入睡?。C.社區(qū)小賣部?經(jīng)營(yíng)困難D.居民王某的?夫妻關(guān)系緊?張【答案】：B31.若想要建立?下載頁(yè)面的?欄目，欄目類型應(yīng)?該選擇（）A.作品B.單頁(yè)C.新聞D.下載【答案】：D32.根據(jù)對(duì)老年期的劃分，70～79歲的老人被稱為（）。A.低齡老年人B.老齡老年人C.高齡老年人D.中齡老年人【答案】：D33.影響社區(qū)居民參與社區(qū)事務(wù)積極性的因素中不包括（）。A.居民參與社區(qū)活動(dòng)需要具備參與知識(shí)和技巧B.居民參與社區(qū)活動(dòng)主要受環(huán)境因素的影響C.居民參與社區(qū)活動(dòng)需要時(shí)間和資金【答案】：B34.關(guān)于辦公流?轉(zhuǎn)，以下說(shuō)法正?確的是（）A.新增公文時(shí)?，平臺(tái)可以自?動(dòng)語(yǔ)音通知?閱辦人B.不能通過(guò)創(chuàng)?建通訊錄群?組來(lái)快速選?擇閱辦人C.新增公文時(shí)?，只有已選擇?的閱辦人才?能看到該公?文D.新增公文時(shí)?，平臺(tái)不能自?動(dòng)短信通知?閱辦人【答案】：C35.某區(qū)城管局以甲擺攤賣“麻辣燙”影響環(huán)境為由，將其從事經(jīng)營(yíng)的小推車等物品扣押。在實(shí)施扣押過(guò)程中，城管執(zhí)法人員李某將甲打傷。對(duì)此，下列哪一說(shuō)法是正確的（）。A.甲被打傷的損失，應(yīng)由李某個(gè)人賠償B.扣押甲物品的行為，屬于行政強(qiáng)制措施C.李某毆打甲的行為，屬于事實(shí)行為D.因甲被打傷，扣押甲物品的行為違法【答案】：B36.法規(guī)、規(guī)章規(guī)定由?市城市管理?行政執(zhí)法部?門實(shí)施的行?政處罰權(quán)，必要時(shí)，市城市管理?行政執(zhí)法部?門可以（）區(qū)城市管理?行政執(zhí)法部?門實(shí)施。A.要求B.授權(quán)C.指定D.委托【答案】：D37.當(dāng)事人在法?定期限內(nèi)不?申請(qǐng)行政復(fù)?議或者提起?行政訴訟，又不履行行?政決定的，沒(méi)有行政強(qiáng)?制執(zhí)行權(quán)的?行政機(jī)關(guān)可?以自期限屆?滿之日起（）內(nèi)，依照本章規(guī)?定申請(qǐng)人民?法院強(qiáng)制執(zhí)?行。A.三個(gè)月B.一個(gè)月C.二個(gè)月D.四個(gè)月【答案】：A38.文件收發(fā)、文秘處理、檔案整理屬于哪個(gè)功能組職責(zé)（）。A.城建管理組B.計(jì)生衛(wèi)生組C.綜治維穩(wěn)組D.辦公室組【答案】：D39.婦聯(lián)主席必須具備的基本條件不包括:（）A.中共黨員B.熱心、樂(lè)于奉獻(xiàn)C.較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力D.在群眾中有一定的威信【答案】：A40.泥頭車在城市道路上運(yùn)輸建筑垃圾時(shí)不得犯以下錯(cuò)誤的是。（）A.遮蓋B.冒載C.沿途泄露D.泥沙混合【答案】：C41.由專業(yè)的社會(huì)工作者將居民個(gè)人或家庭的背景資料進(jìn)行整理和分類管理，了解居民的現(xiàn)實(shí)需求和潛在需求，進(jìn)行動(dòng)態(tài)跟蹤，隨時(shí)評(píng)估。這種工作方法是（）。A.居民個(gè)案管理B.社區(qū)計(jì)劃制訂C.社區(qū)項(xiàng)目管理D.社區(qū)檔案管理【答案】：A42.因房屋改建?致使部分房?屋拆除的，房屋所有權(quán)?人應(yīng)當(dāng)申請(qǐng)?房屋所有權(quán)?（）登記。A.變更B.注銷C.更正D.撤銷【答案】：A43.社會(huì)工作者小劉負(fù)責(zé)留守兒童成長(zhǎng)項(xiàng)目，在開(kāi)展成效評(píng)估時(shí)，她采用多種方法評(píng)估留守兒童應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)所必備的15種核心能力的培育效果。同時(shí)，她還梳理了專業(yè)理論和技巧，提升了處理問(wèn)題的能力。此外，小劉針對(duì)該設(shè)計(jì)進(jìn)行專業(yè)反思，提出了適合留守兒童核心能力培育的建議。在專業(yè)層面上，上述小劉的研究具有的功能是（）。A.提高當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)留守兒童的認(rèn)識(shí)B.豐富青少年正面成長(zhǎng)理論與實(shí)務(wù)C.減少留守兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的煩惱D.協(xié)助社會(huì)工作者提升了服務(wù)能力【答案】：B44.身上著火后,下列哪種滅火方法是錯(cuò)誤的（）。A.迎風(fēng)快跑B.就地打滾C.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗D.設(shè)法脫掉衣【答案】：A45.小沛家的房屋在地震中倒塌，她和奶奶被送到不同的醫(yī)院接受救治，爸爸媽媽在外打工，因道路不通無(wú)法回來(lái)探望。根據(jù)萊恩·多亞爾的需要理論，小沛當(dāng)前亟需滿足的中介需要是（）。A.重要的初級(jí)關(guān)系B.經(jīng)濟(jì)上的安全C.安全的住房D.無(wú)害的自然環(huán)境【答案】：A二、多選題46.中學(xué)生小剛放暑假后，天天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，既不學(xué)習(xí)，也不外出鍛煉身體。針對(duì)小剛的行為，社會(huì)工作者適宜的做法有（）。A.建議小剛父母多陪伴孩子B.了解小剛的想法C.建議小剛父母對(duì)孩子報(bào)培訓(xùn)班D.和小剛一起制訂改變計(jì)劃【答案】：ABC47.王大爺與家人初步確定入住養(yǎng)老院并遞交了申請(qǐng)，但他對(duì)去養(yǎng)老院還是有顧慮，表現(xiàn)出猶豫、恐懼和擔(dān)心等情緒，王大爺?shù)膬鹤又饐?wèn)養(yǎng)老院社會(huì)工作者小唐求助，小唐了解情況后，安撫王大爺?shù)那榫w，分析了他是否適合入住養(yǎng)老院，向王大爺一家介紹了養(yǎng)老院的運(yùn)行情況和入住要求，就入住養(yǎng)老院的利弊進(jìn)行了討論，并安排時(shí)間請(qǐng)他們到養(yǎng)老院參觀，在上述服務(wù)過(guò)程中，小唐的角色包括（）。A.評(píng)估者B.支持者C.輔導(dǎo)者D.檢討者【答案】：CD48.《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》實(shí)施以來(lái)，社會(huì)工作者小馮計(jì)劃在社區(qū)中開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，提升父母的家庭教育能力，為此，小馮設(shè)計(jì)了一個(gè)針對(duì)6—12歲孩子父母的教育小組，根據(jù)家庭生命周期理論，下列內(nèi)容中合適的有A.協(xié)助父母適應(yīng)不以子女為中心的角色要求B.協(xié)助父母改善家庭的經(jīng)濟(jì)條件C.協(xié)助父母幫助孩子適應(yīng)學(xué)生角色D.協(xié)助父母對(duì)學(xué)校保持更大的開(kāi)放性【答案】：AC49.下列關(guān)于管理的說(shuō)法，正確的有（）：A.管理是一定環(huán)境下進(jìn)行的B.管理是一種實(shí)踐活動(dòng)C.管理的目標(biāo)可以隨意的改變D.管理是由管理者引導(dǎo)的活動(dòng)【答案】：ABD50.社區(qū)的“一站四室”是指：（）A.區(qū)服務(wù)站B.聊天室C.警務(wù)室D.圖書(shū)閱覽室【答案】：ACD51.隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推進(jìn)，社會(huì)工作助力鄉(xiāng)村振興的內(nèi)容不斷豐富，下列屬于農(nóng)村社區(qū)社會(huì)工作者服務(wù)內(nèi)容的有（）。A.農(nóng)村低保戶救助幫扶B.農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)C.農(nóng)村社區(qū)文化建設(shè)D.農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)【答案】：CD52.房屋裝修時(shí)?業(yè)主或者使?用人不得（）。A.改變建筑設(shè)?計(jì)使用功能?B.違法建造C.改動(dòng)房屋建?筑主體D.改動(dòng)房屋承?重結(jié)構(gòu)【答案】：ABCD53.不準(zhǔn)在鐵道?上擺放異物?，無(wú)論是（）都不能擺放?石頭、磚塊、鐵棒等影響?行車安全的?物件。A.軌面B.路旁C.鐵道附近D.道心【答案】：ACD54.社會(huì)工作者小村發(fā)現(xiàn)，某社區(qū)部分青少年過(guò)于依賴父母，個(gè)體發(fā)展水平不足，基于此,小孫擬為這些青少年開(kāi)展小組服務(wù)，協(xié)助他們進(jìn)行自我探索，下列做法中恰當(dāng)?shù)挠校ǎ〢.協(xié)助青少年挖掘內(nèi)在的潛能B.強(qiáng)化青少年的自我表達(dá)能力C.幫助青少年更清楚認(rèn)識(shí)自己D.幫助青少年建立生涯價(jià)值觀【答案】：CD55.城鄉(xiāng)居民養(yǎng)?老保險(xiǎn)養(yǎng)老?待遇由（）、（）和（）構(gòu)成。A.統(tǒng)籌養(yǎng)老金?B.個(gè)人賬戶養(yǎng)?老金C.繳費(fèi)年限養(yǎng)?老金D.基礎(chǔ)養(yǎng)老金?【答案】：BCD56.接上級(jí)工作?通知，社區(qū)工作站?工作人員X?要在網(wǎng)站上?發(fā)布一篇題?為“同安S社區(qū)?喜迎元旦”的文章，下述操作中?，必要的操作?是（）A.進(jìn)入“內(nèi)容管理”B.進(jìn)入“通用辦公”C.登錄網(wǎng)站管?理后臺(tái)D.進(jìn)入“網(wǎng)站管理”【答案】：ACD57.社會(huì)工作者在某社區(qū)為老年人提供的服務(wù)包括：協(xié)助老年人組織舞蹈隊(duì)，合唱團(tuán)，棋藝社等興趣團(tuán)隊(duì)，邀請(qǐng)醫(yī)生，護(hù)士等專業(yè)人士開(kāi)設(shè)知識(shí)講座，為老年人答疑解惑，宣講老年人權(quán)益保障法律法規(guī)，對(duì)社會(huì)公眾進(jìn)行宣傳教育，上述做法體現(xiàn)了老年社會(huì)工作服務(wù)內(nèi)容中的A.精神慰藉B.政策倡導(dǎo)C.咨詢服務(wù)D.救助服務(wù)【答案】：BD58.為了保障棄嬰的生存權(quán)利，我國(guó)部分城市做了一些棄嬰保護(hù)工作的探索和嘗試。下列做法中，可以有效減少棄嬰問(wèn)題發(fā)生的有（）。A.完善困難家庭救助體系B.積極開(kāi)展宣傳工作C.制定更嚴(yán)格的棄嬰收養(yǎng)制度D.健全相關(guān)法律法規(guī)【答案】：BD59.農(nóng)村五保對(duì)?象主要采取?（）方式供養(yǎng)。A.集中B.隔離C.分散D.其他【答案】：AC60.殘疾人聯(lián)合?會(huì)的殘疾人就?業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)?，應(yīng)當(dāng)組織開(kāi)?展免費(fèi)的（），為殘疾人就?業(yè)和用人單?位招用殘疾?人提供服務(wù)?和幫助。A.康復(fù)指導(dǎo)B.職業(yè)指導(dǎo)C.職業(yè)培訓(xùn)D.職業(yè)介紹【答案】：BCD61.針對(duì)新冠肺炎疫情居家防控期間多發(fā)的親子關(guān)系緊張問(wèn)題，某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)通過(guò)組建社區(qū)家長(zhǎng)微信群，開(kāi)辦“家長(zhǎng)加油站”線上小組。經(jīng)過(guò)六周線上服務(wù)，基本實(shí)現(xiàn)了幫助家長(zhǎng)減壓和改善親子關(guān)系的服務(wù)目標(biāo)，進(jìn)入結(jié)案階段。此時(shí)，小組成員菲菲媽媽在小組微信群中，說(shuō)自己和孩子的關(guān)系又回到了參加小組前的狀態(tài)，不知該如何處理；還說(shuō)此時(shí)結(jié)束小組，社會(huì)工作者太不負(fù)責(zé)任了，菲菲媽媽的這些表現(xiàn)屬于結(jié)案期服務(wù)對(duì)象負(fù)面反應(yīng)中的（）。A.依賴B.憤怒C.否認(rèn)D.倒退【答案】：BCD62.以下屬于“集美黨群云圖”平臺(tái)的作用的是（）。A.組織工作科學(xué)化B.活動(dòng)參與廣泛化C.村居信息公開(kāi)化D.場(chǎng)地使用便民化【答案】：ABCD63.劉大爺因腦梗后遺癥行動(dòng)不便，日常起居由老伴照料。前不久，老伴去世，劉大爺獨(dú)自一人生活。街道社會(huì)工作站的社會(huì)工作者小王上門為劉大爺做全面評(píng)估，以便為劉大爺提供合適的服務(wù)。小王在對(duì)劉大爺評(píng)估時(shí)，需要注意的有（）。A.關(guān)注劉大爺是否有認(rèn)知方面的障礙B.將了解到的劉大爺信息告訴其鄰居C.了解劉大爺對(duì)評(píng)估的態(tài)度D.評(píng)估劉大爺家的居家環(huán)境【答案】：ACD64.“通用辦公”模塊可以實(shí)?現(xiàn)以下功能?（）A.實(shí)現(xiàn)安全隱?患排查、矛盾糾紛調(diào)?查事件的任?務(wù)派單和事?件處理結(jié)果?登記B.實(shí)現(xiàn)公文流?轉(zhuǎn)C.重置網(wǎng)格員?登錄賬號(hào)密?碼D.發(fā)布社區(qū)新?聞、公告、文章到前臺(tái)?首頁(yè)【答案】：AB65.駐村社會(huì)工作者小李在走訪過(guò)程中了解到，該村出產(chǎn)優(yōu)質(zhì)蜂蜜，村民成立了養(yǎng)殖、種植合作小組，少數(shù)幾戶開(kāi)辦了民宿，小李計(jì)劃充分發(fā)揮該村的優(yōu)勢(shì)，整合村內(nèi)資源,持續(xù)提升當(dāng)?shù)匕l(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力，下列做法中適宜的有（）A.引進(jìn)現(xiàn)成某旅游企業(yè)開(kāi)發(fā)該村民宿經(jīng)濟(jì)B.為村