初中生物八年級下冊傳染病及其預(yù)防 一等獎

第一節(jié)傳染病及其預(yù)防第一頁，共十五頁?；顒右唬簯浺孕〗M為單位，共同回憶本章考查的知識點(diǎn)，并把知識點(diǎn)的關(guān)鍵詞寫出來。第二頁，共十五頁?；顒佣赫f找出遺忘或者不理解的知識點(diǎn)，由同學(xué)講解給同學(xué)聽，相互幫助共同復(fù)習(xí)。第三頁，共十五頁。重點(diǎn)總結(jié)：傳染病的預(yù)防措施1.控制傳染源：指處理或殺死患傳染病的動物，隔離、治療病人2.切斷傳播途徑：指對病人用過的器具進(jìn)行消毒，打掃衛(wèi)生，消滅蚊、蠅等傳播疾病的媒介生物3.保護(hù)易感人群：指加強(qiáng)鍛煉，預(yù)防接種（打預(yù)防針）等第四頁，共十五頁。活動三：讀拿出《課間過考點(diǎn)》讀傳染病和免疫的相關(guān)知識點(diǎn)。第五頁，共十五頁?；顒铀模壕氁?、真題練習(xí)1、（2016廣東）圖中甲同學(xué)是流感患者，以下敘述錯誤的是（）A．甲屬于傳染源B．乙屬于易感人群C．流感病毒通過空氣傳播D．服用抗生素可治療流感D第六頁，共十五頁。2、（2015?廣東）下列關(guān)于傳染病的敘述中，正確的是（）A．肝炎是由病原體引起的B．艾滋病能通過握手傳播C．紅眼病、白血病是傳染病D．滅蟻屬于控制登革熱的傳染源A第七頁，共十五頁。3、（2013?廣東）4月27日，廣東省防疫部門確診某市場雞樣品為H7N9禽流感呈陽性后，當(dāng)?shù)卣⒓床扇×艘韵麓胧孩贀錃⒉o公害化處理該市場全部禽類；②對該市場進(jìn)行了全面清洗和消毒．以上措施分別屬于（）A．控制傳染源、切斷傳播途徑B．控制傳染源、保護(hù)易感人群C．切斷傳播途徑、控制傳染源D．切斷傳播途徑、切斷傳播途徑A第八頁，共十五頁。4、（2016?廣東）提倡母乳喂養(yǎng)的重要原因之一是（）A．母乳內(nèi)有多種抗體，屬于特異性免疫B．母乳內(nèi)有多種抗原，屬于特異性免疫C．母乳內(nèi)有多種抗體，屬于非特異性免疫D．母乳內(nèi)有多種抗原，屬于非特異性免疫A第九頁，共十五頁。5、（2015?廣東）人體某種免疫過程如圖，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．該過程屬于特異性免疫B．該過程能抵御多種病原體C．圖中細(xì)胞①表示淋巴細(xì)胞D．該過程不是人體先天就有的B第十頁，共十五頁?；顒铀模壕毝?、熱點(diǎn)預(yù)測江門市某中學(xué)本學(xué)期出現(xiàn)了由諾如病毒引發(fā)了傳染性極強(qiáng)的傳染病，學(xué)校采取多項(xiàng)措施有效預(yù)防，其中就有全校學(xué)生放假三天的決定，從傳染病的預(yù)防措施來看，這種做法是（）A．切斷傳播途徑B．控制傳染源C．保護(hù)易感人群D．殺滅病原體C第十一頁，共十五頁?；顒铀模壕毴㈧柟叹毩?xí)完成鞏固練習(xí)題目，小組討論做錯的題目，小組內(nèi)無法解決的問題舉手提問。第十二頁，共十五頁?；顒游澹赫n堂小測完成課堂小測的相關(guān)題目。第十三頁，共十五頁。謝謝第十四頁，共十五頁。內(nèi)容總結(jié)第一節(jié)傳染病及其預(yù)防。以小組為單位，共同回憶本章考查的知識點(diǎn)，并把知識點(diǎn)的關(guān)鍵詞寫出來。找出遺忘或者不理解的知識點(diǎn)，由同學(xué)講解給同學(xué)聽，相互幫助共同復(fù)習(xí)。指對病人用過的器具進(jìn)行消毒，打掃衛(wèi)生，消滅蚊、蠅等傳播疾病的媒介生物。1、（2016廣東）圖中甲同學(xué)是流感患者，以下敘述錯誤的是（）。C．流感病毒通過空氣傳播D．服用抗生素可治療流感。2、（2015?廣東）下列關(guān)于傳染病的敘述中，正確的是（）。3、（2013?廣東）4月27日，廣東省防疫部門確診某市場雞樣品為H7N9禽流