2024屆湖北省棗陽(yáng)市八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆湖北省棗陽(yáng)市八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.等邊三角形的邊長(zhǎng)為2,則它的面積為A. B. C. D.12.如圖,A、B兩地被池塘隔開,小康通過(guò)下列方法測(cè)出了A、B間的距離:先在AB外選一他點(diǎn)C,然后測(cè)出AC,BC的中點(diǎn)M、N,并測(cè)量出MN的長(zhǎng)為18m,由此他就知道了A、B間的距離.下列有關(guān)他這次探究活動(dòng)的結(jié)論中,錯(cuò)誤的是()A.AB=36m B.MN∥AB C.MN=CB D.CM=AC3.下列運(yùn)算結(jié)果正確的是()A.=﹣3 B.(﹣)2=2 C.÷=2 D.=±44.下列各式中,屬于分式的是()A. B. C. D.5.下列各式中,最簡(jiǎn)二次根式為()A. B. C. D.6.某樓盤2016年房?jī)r(jià)為每平方米15600元,經(jīng)過(guò)兩年連續(xù)降價(jià)后,2018年房?jī)r(jià)為每平方米12400元。設(shè)該樓盤這兩年房?jī)r(jià)每年平均降低率為x,根據(jù)題意可列方程為()A.15600(1-2x)=12400 B.2×15600(1-2x)=12400C.15600(1-x)2=12400 D.15600(1-x2)=124007.如圖,已知△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,DE是AC的垂直平分線,DE交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,連接CD,則CD的長(zhǎng)度為()A.3 B.4 C.4.8 D.58.如圖,將一個(gè)含30°角的直角三角板ABC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),使得點(diǎn)B、A、C′在同一條直線上,則旋轉(zhuǎn)角∠BAB′的度數(shù)是().A.90° B.120° C.150° D.160°9.中國(guó)藥學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),她的突出貢獻(xiàn)是創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素,這是中國(guó)醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng),已知顯微鏡下某種瘧原蟲平均長(zhǎng)度為0.0000015米,該長(zhǎng)度用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A.米 B.米 C.米 D.米10.下列說(shuō)法正確的是()A.長(zhǎng)度相等的兩個(gè)向量叫做相等向量;B.只有方向相同的兩個(gè)向量叫做平行向量;C.當(dāng)兩個(gè)向量不相等時(shí),這兩個(gè)有向線段的終點(diǎn)一定不相同;D.減去一個(gè)向量相當(dāng)于加上這個(gè)向量的相反向量.二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,正方形ABCD和正方形CEFG中,點(diǎn)D在CG上,BC=a,CE=b,H是AF的中點(diǎn),那么CH的長(zhǎng)是______.(用含a、b的代數(shù)式表示)12.二次根式的值是________.13.直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)分別為、,則這個(gè)直角三角形的斜邊長(zhǎng)為________cm.14.如圖,在中,點(diǎn)是邊上的動(dòng)點(diǎn),已知,,,現(xiàn)將沿折疊,點(diǎn)是點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),設(shè)長(zhǎng)為.(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)恰好落在邊上時(shí),______;(2)如圖2,若點(diǎn)落在內(nèi)(包括邊界),則的取值范圍是______.15.如圖,四邊形ABCD為菱形,點(diǎn)A在y軸正半軸上,AB∥x軸,點(diǎn)B,C在反比例函數(shù)上,點(diǎn)D在反比例函數(shù)上,那么點(diǎn)D的坐標(biāo)為________.16.已知是一次函數(shù),則__________.17.在△ABC中,∠C=90°,若b=7,c=9,則a=_____.18.將菱形以點(diǎn)為中心,按順時(shí)針?lè)较蚍謩e旋轉(zhuǎn),,后形成如圖所示的圖形,若,,則圖中陰影部分的面積為__.三、解答題(共66分)19.(10分)已知,矩形ABCD中,AB=6cm,BC=18cm,AC的垂直平分線EF分別交AD、BC于點(diǎn)E、F,垂足為O.(1)如圖1,連接AF、CE.求證四邊形AFCE為菱形,并求AF的長(zhǎng);(2)如圖2,動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從A、C兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),沿△AFB和△CDE各邊勻速運(yùn)動(dòng)一周.即點(diǎn)P自A→F→B→A停止,點(diǎn)Q自C→D→E→C停止.在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中.①已知點(diǎn)P的速度為每秒10cm,點(diǎn)Q的速度為每秒6cm,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,當(dāng)A、C、P、Q四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí),求t的值.②若點(diǎn)P、Q的運(yùn)動(dòng)路程分別為x、y(單位:cm,xy≠0),已知A、C、P、Q四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,求x與y滿足的函數(shù)關(guān)系式.20.(6分)如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AD=12cm,BC=15cm,∠B=90°,DC=5cm.點(diǎn)P從點(diǎn)A向點(diǎn)D以lcm/s的速度運(yùn)動(dòng),到D點(diǎn)停止,點(diǎn)Q從點(diǎn)C向B點(diǎn)以2cm/s的速度運(yùn)動(dòng),到B點(diǎn)停止,點(diǎn)P,Q同時(shí)出發(fā),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s).(1)用含t的代數(shù)式表示:AP=;BQ=.(2)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形PDCQ是平行四邊形?(3)當(dāng)t為何值時(shí),△QCD是直角三角形?21.(6分)如圖,等邊△ABC的邊長(zhǎng)是2,D、E分別為AB、AC的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作EF∥CD交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,連接CD.(1)求證:DE=CF;(2)求EF的長(zhǎng).22.(8分)已知:如圖,四邊形中,分別是的中點(diǎn).求證:四邊形是平行四邊形.23.(8分)如圖,四邊形是正方形,點(diǎn)是邊上的任意一點(diǎn),于點(diǎn),,且交于點(diǎn),求證:(1)(2)24.(8分)閱讀下列材料:數(shù)學(xué)課上,老師出示了這樣一個(gè)問(wèn)題:如圖1,正方形為中,點(diǎn)、在對(duì)角線上,且,探究線段、、之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)思考,交流了自己的想法:小明:“通過(guò)觀察和度量,發(fā)現(xiàn)與存在某種數(shù)量關(guān)系”;小強(qiáng):“通過(guò)觀察和度量,發(fā)現(xiàn)圖1中線段與相等”;小偉:“通過(guò)構(gòu)造(如圖2),證明三角形全等,進(jìn)而可以得到線段、、之間的數(shù)量關(guān)系”.老師:“此題可以修改為‘正方形中,點(diǎn)在對(duì)角線上,延長(zhǎng)交于點(diǎn),在上取一點(diǎn),連接(如圖3).如果給出、的數(shù)量關(guān)系與、的數(shù)量關(guān)系,那么可以求出的值”.請(qǐng)回答:(1)求證:;(2)探究線段、、之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;(3)若,,求的值(用含的代數(shù)式表示).25.(10分)如圖,直線的解析式為,且與x軸交于點(diǎn)D,直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)A、B,直線,相交于點(diǎn)C.求點(diǎn)D的坐標(biāo);求的面積.26.(10分)為了加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀,開闊視野,某校開展了“書香校園,從我做起”的主題活動(dòng),學(xué)校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生,對(duì)他們一周的課外閱讀時(shí)間進(jìn)行調(diào)查,繪制出頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖的一部分如下:課外閱讀時(shí)間(單位:小時(shí))頻數(shù)(人數(shù))頻率0<t≤220.042<t≤430.064<t≤6150.306<t≤8a0.50t>85b請(qǐng)根據(jù)圖表信息回答下列問(wèn)題:(1)頻數(shù)分布表中的a=,b=;(2)將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;(3)學(xué)校將每周課外閱讀時(shí)間在8小時(shí)以上的學(xué)生評(píng)為“閱讀之星”,請(qǐng)你估計(jì)該校2000名學(xué)生中評(píng)為“閱讀之星”的有多少人?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解題分析】

過(guò)等邊三角形一條邊做高,所以底邊被分成了相等的兩半,用勾股定理求出高等于,再用三角形面積公式可得:2×=.【題目詳解】過(guò)等邊三角形一條邊做高,所以底邊被分成了相等的兩半,根據(jù)勾股定理可得:高等于,由三角形面積公式可得:2×=.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了等邊三角形的性質(zhì)及勾股定理的應(yīng)用,解決本題的關(guān)鍵熟練掌握等邊三角形的性質(zhì)和勾股定理.2、C【解題分析】

通過(guò)構(gòu)造相似三角形即可解答.【題目詳解】解:根據(jù)題意可得在△ABC中△ABC∽△MNC,又因?yàn)镸.N是AC,BC的中點(diǎn),所以相似比為2:1,MN//AB,B正確,CM=AC,D正確.即AB=2MN=36,A正確;MN=AB,C錯(cuò)誤.故本題選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查相似三角形的判定與運(yùn)用,熟悉掌握是解題關(guān)鍵.3、B【解題分析】

根據(jù)平方根和算術(shù)平方根的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行解答得到答案.【題目詳解】A.,錯(cuò)誤;B.(﹣)2=2,正確;C.,錯(cuò)誤;D.,錯(cuò)誤;故選B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn),仔細(xì)檢查是關(guān)鍵.4、C【解題分析】

根據(jù)分式的定義,可得出答案.【題目詳解】A、分母中不含未知數(shù)故不是分式,故錯(cuò)誤;B、是分?jǐn)?shù)形式,但分母不含未知數(shù)不是分式,故錯(cuò)誤;C、是分式,故正確;D、分母中不含未知數(shù)不是分式,故錯(cuò)誤.故選C【題目點(diǎn)撥】本題考查了分式的定義,熟練掌握分式的概念是正確求解的關(guān)鍵.5、B【解題分析】

根據(jù)最簡(jiǎn)二次根式具備的條件:被開方數(shù)不含分母,被開方數(shù)中不含能開得盡方的因數(shù)或因式,逐一進(jìn)行判斷即可得出答案.【題目詳解】A被開方數(shù)中含有能開得盡方的因數(shù)54,不是最簡(jiǎn)二次根式,故錯(cuò)誤;B符合最簡(jiǎn)二次根式的條件,故正確;C被開方數(shù)中含有分母6,不是最簡(jiǎn)二次根式,故錯(cuò)誤;D被開方數(shù)中含有能開得盡方的因式,不是最簡(jiǎn)二次根式,故錯(cuò)誤;故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查最簡(jiǎn)二次根式,掌握最簡(jiǎn)二次根式具備的條件是解題的關(guān)鍵.6、C【解題分析】分析:首先根據(jù)題意可得2017年的房?jī)r(jià)=2016年的房?jī)r(jià)×(1+增長(zhǎng)率),2018年的房?jī)r(jià)=2017年的房?jī)r(jià)×(1+增長(zhǎng)率),由此可得方程.詳解:解:設(shè)這兩年平均房?jī)r(jià)年平均增長(zhǎng)率為x,根據(jù)題意得:15600(1-x)2=12400,故選C.點(diǎn)睛:本題主要考查了由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元二次方程,關(guān)鍵是掌握增長(zhǎng)率問(wèn)題的計(jì)算公式:變化前的量為a,變化后的量為b,平均變化率為x,則經(jīng)過(guò)兩次變化后的數(shù)量關(guān)系為.7、D【解題分析】

已知AB=10,AC=8,BC=8,根據(jù)勾股定理的逆定理可判定△ABC為直角三角形,又因DE為AC邊的中垂線,可得DE⊥AC,AE=CE=4,所以DE為三角形ABC的中位線,即可得DE==3,再根據(jù)勾股定理求出CD=5,故答案選D.考點(diǎn):勾股定理及逆定理;中位線定理;中垂線的性質(zhì).8、C【解題分析】

根據(jù)旋轉(zhuǎn)角的定義,對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角,即可求解.【題目詳解】旋轉(zhuǎn)角是∠BAB′=180°-30°=150°.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),掌握對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角是解題的關(guān)鍵.9、A【解題分析】

絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【題目詳解】解:0.0000015=1.5×10-6,

故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.10、D【解題分析】【分析】相等向量:長(zhǎng)度相等且方向相同的兩個(gè)向量叫做相等向量;平行向量(也叫共線向量):方向相同或相反的非零向量;平行向量包含相等向量的情況.即相等向量一定是平行向量,但是平行向量不一定是相等向量;長(zhǎng)度相等且方向相反的兩個(gè)向量.根據(jù)相關(guān)定義進(jìn)行判斷.【題目詳解】長(zhǎng)度相等且方向相同的兩個(gè)向量叫做相等向量,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;方向相同或相反的非零向量叫做平行向量,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;當(dāng)兩個(gè)向量不相等時(shí),這兩個(gè)有向線段的終點(diǎn)可能相同,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;減去一個(gè)向量相當(dāng)于加上這個(gè)向量的相反向量,故選項(xiàng)D正確.故選:D【題目點(diǎn)撥】本題考核知識(shí)點(diǎn):向量.解題關(guān)鍵點(diǎn):理解向量的相關(guān)定義.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解題分析】

連接AC、CF,根據(jù)正方形的性質(zhì)得到∠ACF=90°,根據(jù)勾股定理求出AF的長(zhǎng),根據(jù)直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半計(jì)算即可.【題目詳解】解:連接AC、CF,在正方形ABCD和正方形CEFG中,∠ACG=45°,∠FCG=45°,∴∠ACF=90°,∵BC=a,CE=b,∴AC=a,CF=b,由勾股定理得,AF==,∵∠ACF=90°,H是AF的中點(diǎn),∴CH=,故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是直角三角形的性質(zhì)、勾股定理的應(yīng)用、正方形的性質(zhì),掌握在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半是解題的關(guān)鍵.12、1【解題分析】

根據(jù)二次根式的性質(zhì)進(jìn)行化簡(jiǎn)即可得解.【題目詳解】=|-1|=1.故答案為:-1.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了二次根式的化簡(jiǎn),注意:.13、【解題分析】

利用勾股定理直接計(jì)算可得答案.【題目詳解】解:由勾股定理得:斜邊故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是勾股定理的應(yīng)用,掌握勾股定理是解題的關(guān)鍵.14、2;【解題分析】

(1)根據(jù)折疊的性質(zhì)可得,由此即可解決問(wèn)題;(2)作AH⊥DE于H.解直角三角形求出AH、HB′、DH,再證明,求出EB′即可解決問(wèn)題;【題目詳解】解:(1)∵折疊,∴.∵,∴,∴,∴,∴.(2)當(dāng)落在上時(shí),過(guò)點(diǎn)作于點(diǎn).∵,,∴,∴.在中,,∴.∵,∴,∴.∴,∴,∴.【題目點(diǎn)撥】本題考查翻折變換、平行四邊形的性質(zhì)、解直角三角形等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形解決問(wèn)題,屬于中考??碱}型.15、【解題分析】分析:首先設(shè)出菱形邊長(zhǎng)為a,由AB=a,得出C、D的坐標(biāo),過(guò)點(diǎn)C作CE⊥AB,由勾股定理可得D點(diǎn)坐標(biāo).詳解:設(shè)菱形邊長(zhǎng)為a,即AB=a,設(shè)C點(diǎn)坐標(biāo)為(b,),∵BC∥x軸,∴D點(diǎn)縱坐標(biāo)為:,∴D點(diǎn)橫坐標(biāo)為:,則x=-4b,∴D(-4b,),∵CD=a,∴4b+b=a,a=5b,過(guò)點(diǎn)C作CE⊥AB,則BE=a-AE=a-b=4b,BC=a=5b,由勾股定理:CE=3b,CE=,∴b2=1-=,b=,∴D.故答案為.點(diǎn)睛:本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,勾股定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是設(shè)出菱形邊長(zhǎng),利用反比例函數(shù)的性質(zhì)表示出菱形各頂點(diǎn)的坐標(biāo),進(jìn)而求解.16、【解題分析】

根據(jù)一次函數(shù)y=kx+b的定義條件是:k、b為常數(shù),k≠0,自變量次數(shù)為1,可得答案.【題目詳解】解;由y=(m-1)xm2?8+m+1是一次函數(shù),得,解得m=-1,m=1(不符合題意的要舍去).故答案為:-1.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了一次函數(shù)的定義,一次函數(shù)y=kx+b的定義條件是:k、b為常數(shù),k≠0,自變量次數(shù)為1.17、4【解題分析】

利用勾股定理:a2+b2=c2,直接解答即可【題目詳解】∵∠C=90°∴a2+b2=c2∵b=7,c=9,∴a===4故答案為4【題目點(diǎn)撥】本題考查了勾股定理,對(duì)應(yīng)值代入是解決問(wèn)題的關(guān)鍵18、【解題分析】

由菱形性質(zhì)可得AO,BD的長(zhǎng),根據(jù).可求,則可求陰影部分面積.【題目詳解】連接,交于點(diǎn),,四邊形是菱形,,,,,且,將菱形以點(diǎn)為中心按順時(shí)針?lè)较蚍謩e旋轉(zhuǎn),,后形成的圖形,故答案為:【題目點(diǎn)撥】本題考查了:圖形旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、菱形的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì),掌握菱形性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.三、解答題(共66分)19、(1)證明見解析,;(2)①,②.【解題分析】

(1)首先證明,由此得出,從而證明四邊形為菱形,然后在Rt△ABF中利用勾股定理進(jìn)一步求解即可;(2)①根據(jù)題意依次發(fā)現(xiàn)當(dāng)點(diǎn)在上時(shí),點(diǎn)在上以及點(diǎn)在上時(shí),點(diǎn)在或上,也不能構(gòu)成平行四邊形,當(dāng)點(diǎn)在上、點(diǎn)在上時(shí),才能構(gòu)成平行四邊形,據(jù)此進(jìn)一步求解即可;②以、、、四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí),根據(jù)題意分當(dāng)點(diǎn)在上、點(diǎn)在上時(shí)或當(dāng)點(diǎn)在上、點(diǎn)在上時(shí)以及當(dāng)點(diǎn)在上、點(diǎn)在上時(shí)三種情況進(jìn)一步分析求解即可.【題目詳解】(1)證明:∵四邊形是矩形,∴,∴,.∵垂直平分,垂足為,∴,在和△COF中,∵∴,∴,∴四邊形為平行四邊形,又∵,∴四邊形為菱形,設(shè)菱形的邊長(zhǎng),則在Rt△ABF中,,解得:,∴;(2)①顯然當(dāng)點(diǎn)在上時(shí),點(diǎn)在上,此時(shí)、、、四點(diǎn)不可能構(gòu)成平行四邊形;同理點(diǎn)在上時(shí),點(diǎn)在或上,也不能構(gòu)成平行四邊形.因此只有當(dāng)點(diǎn)在上、點(diǎn)在上時(shí),才能構(gòu)成平行四邊形.∴以、、、四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí),,∵點(diǎn)的速度為每秒,點(diǎn)的速度為每秒,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒,∴,,∴,解得:,∴以、、、四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí),;②由題意得,以、、、四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時(shí),點(diǎn)、在互相平行的對(duì)應(yīng)邊上.分三種情況:其一:如圖1,當(dāng)點(diǎn)在上、點(diǎn)在上時(shí),,,即;其二:如圖2,當(dāng)點(diǎn)在上、點(diǎn)在上時(shí),,,即;其三:如圖3,當(dāng)點(diǎn)在上、點(diǎn)在上時(shí),,,即,綜上所述,與滿足的函數(shù)關(guān)系式是.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了菱形的判定、全等三角形性質(zhì)及判定、平行四邊形的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題與一次函數(shù)的綜合運(yùn)用,熟練掌握相關(guān)方法是解題關(guān)鍵.20、(1)tcm,(15﹣2t)cm;(2)t=3秒;(3)當(dāng)t為秒或秒時(shí),△QCD是直角三角形.【解題分析】

(1)根據(jù)速度、路程以及時(shí)間的關(guān)系和線段之間的數(shù)量關(guān)系,即可求出AP,BQ的長(zhǎng)(2)當(dāng)AP=CQ時(shí),四邊形APQB是平行四邊形,建立關(guān)于t的一元一次方程方程,解方程求出符合題意的t值即可;(3)當(dāng)∠CDQ=90°或∠CQD=90°△QCD是直角三角形,分情況討論t的一元一次方程方程,解方程求出符合題意的t值即可;【題目詳解】(1)由運(yùn)動(dòng)知,AP=t,CQ=2t,∴BQ=BC﹣CQ=15﹣2t,故答案為tcm,(15﹣2t)cm;(2)由運(yùn)動(dòng)知,AP=t,CQ=2t,∴DP=AD﹣AP=12﹣t,∵四邊形PDCQ是平行四邊形,∴PD=CQ,∴12﹣t=2t,∴t=3秒;(3)∵△QCD是直角三角形,∴∠CDQ=90°或∠CQD=90°,①當(dāng)∠CQD=90°時(shí),BQ=AD=12,∴15﹣2t=12,∴t=秒,②當(dāng)∠CDQ=90°時(shí),如圖,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥BC于E,∴四邊形ABED是矩形,∴BE=AD=12,∴CE=BC﹣BE=3,∵∠CED=∠CDQ=90°,∠C=∠C,∴△CDE∽△CQD,∴,∴,∴t=秒,即:當(dāng)t為秒或秒時(shí),△QCD是直角三角形.【題目點(diǎn)撥】此題考查平行四邊形的判定和直角三角形的判定,解題關(guān)鍵是掌握性質(zhì)并且靈活運(yùn)用求解21、(1)見解析;(2).【解題分析】

(1)直接利用三角形中位線定理得出DE∥BC,再利用平行四邊形的判定方法得出答案;(2)利用等邊三角形的性質(zhì)結(jié)合平行四邊形的性質(zhì)得出DC=EF,進(jìn)而求出答案.【題目詳解】解:(1)∵D、E分別為AB、AC的中點(diǎn),∴DE∥BC,DE=BC,∵EF∥CD∴四邊形DEFC是平行四邊形,∴DE=CF.(2)∵四邊形DEFC是平行四邊形,∴DC=EF,∵D為AB的中點(diǎn),等邊△ABC的邊長(zhǎng)是2,∴AD=BD=1,CD⊥AB,BC=2,∴DC=EF=.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了等邊三角形的性質(zhì)以及平行四邊形的判定與性質(zhì)、三角形中位線定理等知識(shí),正確掌握平行四邊形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.22、見解析.【解題分析】

連接BD,利用三角形中位線定理可得FG∥BD,F(xiàn)G=BD,EH∥BD,EH=BD.進(jìn)而得到FG∥EH,且FG=EH,可根據(jù)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形證出結(jié)論.【題目詳解】證明:如圖,連接BD.∵F,G分別是BC,CD的中點(diǎn),所以FG∥BD,F(xiàn)G=BD.∵E,H分別是AB,DA的中點(diǎn).∴EH∥BD,EH=BD.∴FG∥EH,且FG=EH.∴四邊形EFGH是平行四邊形.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了中點(diǎn)四邊形,關(guān)鍵是掌握平行四邊形的判定和三角形中位線定理,三角形的中位線平行于第三邊且等于第三邊的一半.23、(1)見詳解;(2)見詳解.【解題分析】

(1)證明△AED≌△BFA即可說(shuō)明DE=AF;(2)由△AED≌△BFA可得AE=BF,又AFAE=EF,所以結(jié)論可證.【題目詳解】證明:(1)∵四邊形ABCD是正方形,

∴AD=AB,∠DAE+∠BAF=90°.

∵∠ABF+∠BAF=90°,

∴∠DAE=∠ABF.

又∠AED=∠BFA.

∴△AED≌△BFA(AAS).

∴DE=AF;

(2)∵△AED≌△BFA,

∴AE=BF.

∵AF-AE=EF,

∴AF-BF=EF.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì),解決此類問(wèn)題一般是通過(guò)三角形的全等轉(zhuǎn)化線段.24、(1)詳見解析;(2),證明詳見解析;(3

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