2024屆江西省南昌市名校八年級(jí)物理第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2024屆江西省南昌市名校八年級(jí)物理第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．下列同時(shí)具有動(dòng)能和勢(shì)能的是A．懸掛的電燈B．被拉開(kāi)的彈弓.C．在水平公路上行駛的汽車D．在空中飛行的飛機(jī)2．如圖所示物體A由大小兩個(gè)圓柱體組成懸浮于水中，已知VA=1dm3，大圓柱體上表面受水向下壓力5N，小圓柱體下表面受到水向上壓力8N，下列說(shuō)法正確的是A．物體A受浮力3NB．物體A受浮力13NC．大圓柱體下表面受向上壓力7ND．大圓柱體下表面受向上壓力10N3．如圖所示，將吸盤(pán)內(nèi)的空氣排出后，吸盤(pán)能緊緊的吸在豎直墻面上而不會(huì)掉下來(lái)，這是因?yàn)槲P(pán)：A．質(zhì)量小，重力可以忽略 B．受到墻面對(duì)它的摩擦力C．受到大氣對(duì)它的壓力 D．受到空氣對(duì)它的浮力4．2019年蒙山國(guó)際登山賽在費(fèi)縣龜蒙景區(qū)順利舉行，在登山比賽中，功率最大的一定是（）A．體重最大的 B．用時(shí)最短的C．速度最大的 D．做功最快的5．對(duì)物理量的估測(cè)，是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)好物理的基本功之一．小明同學(xué)是一名發(fā)育正常的九年級(jí)學(xué)生，下列是與他有關(guān)的一些數(shù)據(jù)，你認(rèn)為合理的是A．他的體重為 B．他身體的平均密度約為C．他的手掌寬度為 D．他百米賽跑的速度可達(dá)6．一本物理書(shū)靜止在水平桌面上，下列各選項(xiàng)中屬于平衡力的是A．書(shū)受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力B．書(shū)對(duì)地球的引力和地球?qū)?shū)的引力C．書(shū)對(duì)桌面的壓力和書(shū)受到的重力D．書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力7．在20N的水平拉力F作用下，沿水平地面以2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)10m。撤去水平拉力后。該物體又向前運(yùn)動(dòng)了1.5

m后停了下來(lái)。則下列說(shuō)法正確的是A．物體受到的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力

B．撤去拉力后，物體又向前運(yùn)動(dòng)了1.5

m是受到慣性力的作用C．物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力與它受到的摩擦力是一對(duì)平衡力

D．拉力做的功為230J8．甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系如圖所示．在水平桌面上豎直放置著由甲、乙兩種物質(zhì)分別制成的相同高度的實(shí)心圓柱體，質(zhì)量之比是1∶1．那么甲、乙兩圓柱體對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)之比是A．1∶3 B．3∶1 C．1∶1 D．1∶19．關(guān)于粒子和宇宙的認(rèn)識(shí)，正確的是A．原子、電子、質(zhì)子中，尺度最小的是電子B．光年是時(shí)間的單位C．質(zhì)子、中子和電子就像行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)一樣在繞原子核運(yùn)動(dòng)D．在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中，人們首先發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子10．如圖所示，水平桌面上有質(zhì)量分布均勻的木板M，在水平力F的作用下，推到桌子中央。在此過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是A．M對(duì)桌面的壓力不變，壓強(qiáng)變小B．M對(duì)桌面的壓力不變，壓強(qiáng)變大C．M對(duì)桌面的壓力變大，壓強(qiáng)不變D．M對(duì)桌面的壓力變大，壓強(qiáng)變大11．如圖所示，底面積相同的甲、乙兩容器，裝有高度、質(zhì)量均相同的不同液體，則它們對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系正確的是（）A．P甲＞P乙B．P甲＜P乙C．P甲=P乙D．條件不足，無(wú)法判斷12．如圖甲所示,用F=15N水平向右的拉力勻速拉動(dòng)物塊A時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N,當(dāng)物體A從圖甲所示位置運(yùn)動(dòng)到圖乙所示位置的過(guò)程中,物塊B始終保持靜止不動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是A．當(dāng)物體A運(yùn)動(dòng)到圖乙位置時(shí),物體B所受摩擦力大小為3NB．物體A從圖甲運(yùn)動(dòng)到圖乙位置的過(guò)程中,物體B對(duì)物塊A的摩擦力變大C．在圖甲位置時(shí),地面對(duì)物體A的摩擦力大小為9ND．物體A從圖甲運(yùn)動(dòng)到圖乙位置的過(guò)程中,物體B對(duì)物塊A的壓強(qiáng)不變二、填空題13．小明通過(guò)仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單機(jī)械在生活中有很多實(shí)際應(yīng)用，如：指甲鉗、剪刀、鑰匙等．將如圖所示的鑰匙插入鎖孔轉(zhuǎn)動(dòng)開(kāi)鎖時(shí)，鑰匙就相當(dāng)于一個(gè)_____（選填“杠桿”、“滑輪”或“輪軸”），屬于_____（選填“省力”或“費(fèi)力”）機(jī)械．14．如圖甲、乙、丙三個(gè)相同的燒杯內(nèi)，分別裝有質(zhì)量相等的水、酒精、鹽水，則_________燒杯內(nèi)是酒精．三種液體對(duì)燒杯底的壓強(qiáng)______（填“相等”、“不相等”）．15．如圖所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示。由圖象可知當(dāng)t=5s時(shí)，物體受到的摩擦力為_(kāi)______N。16．如圖OQ是水平地面，物體在水平拉力作用下從O勻速直線運(yùn)動(dòng)到Q，OP段拉力F1為300N，F(xiàn)1做的功為W1，功率為P1;PQ段拉力F2為200N，F(xiàn)2做的功為W2，功率為P2，則W1________W2;P1________P2三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，忽略繩重及摩擦。（l）如圖甲是小明實(shí)驗(yàn)中的情景，下表是他記錄的一組數(shù)據(jù)。鉤碼總重G/N鉤碼上升高度h/m彈簧測(cè)力計(jì)拉力F/N彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m20.050.40.15①由表中數(shù)據(jù)可計(jì)算出，滑輪組對(duì)鉤碼做的有用功為0.1J，拉力做的總功為_(kāi)_____J。②比較①中的兩個(gè)計(jì)算結(jié)果，你認(rèn)為是否合理？________________；根據(jù)所給信息分析可知，小明的測(cè)量的滑輪組機(jī)械效率應(yīng)該是__________________。（2）小紅在小明實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，再增加一個(gè)滑輪進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示。小紅多使用一個(gè)滑輪，目的是為了改變___________。（3）這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí)，它們的機(jī)械效率________（選“相同”或“不相同”）。18．（8分）用手邊的鉛筆可以做很多物理小實(shí)驗(yàn)。（1）如圖1所示，手指壓鉛筆尖，手感到疼。因?yàn)榱Φ淖饔檬莀____；（2）用一根橡皮筋水平勻速拉動(dòng)放在桌面上的一本書(shū)，然后在書(shū)下墊幾支圓鉛筆，再勻速拉動(dòng)，如圖2所示。根據(jù)_____比較兩種情況下摩擦力的大小，由此可得：變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦，可以_____（選城“增大”或“減小”）摩擦力；（3）如圖3所示，用兩手指水平壓住鉛筆的兩端，并保持靜止，兩手指對(duì)鉛筆的壓力_____一對(duì)平衡力（選填“是”或“不是”）；此時(shí)，兩手指的感覺(jué)不同，則說(shuō)明壓力的作用效果跟_____有關(guān)；（4）用適量的鐵絲繞在鉛筆的一端制成一個(gè)簡(jiǎn)易“密度計(jì)”，并將它先后放到水和某液體中，其靜止后的位置如圖4所示，該密度計(jì)所受到的浮力分別為F水和F液，則F水_____F液，兩液體的密度大小關(guān)系為ρ水_____ρ液。（兩個(gè)空均選填“>”“<”或“=”）19．（8分）在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，李陽(yáng)同學(xué)和他的伙伴們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)。(ρ水＝1.0×103kg/m3)(1)①②③三次實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力的大小與______________的關(guān)系。(2)分析________(填序號(hào))三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度無(wú)關(guān)。(3)此實(shí)驗(yàn)還探究了浮力的大小與________的關(guān)系，得出的結(jié)論是__________(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知金屬塊的密度為_(kāi)_____kg/m3。(g取10N/kg)四、作圖題20．（8分）如圖所示，密度計(jì)靜止在水中的位置，請(qǐng)畫(huà)出密度計(jì)靜止在鹽水中的大致位置。（______）21．（8分）一長(zhǎng)方體實(shí)心木塊，隨著傳送帶一起以相同的速度向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)如下圖所示，忽略空氣阻力，請(qǐng)畫(huà)出物體的受力示意圖．（____）五、計(jì)算題22．（10分）如圖，某人以600N的力向下拉繞在滑輪組上的繩子的一端，繩子下端移動(dòng)了1.5m，重物上升0.5m，已知該滑輪組的機(jī)械效率為70%．求：（1）在圖中畫(huà)出滑輪組的繞線情況。（2）被吊起重物的質(zhì)量是多少？23．（12分）小紅做坐臥體前屈項(xiàng)目，她雙腿自然放平坐在測(cè)試器材上，雙手用力向前推動(dòng)測(cè)試儀器檔板，當(dāng)她用40N的力量8s內(nèi)推動(dòng)檔板運(yùn)動(dòng)了10.2cm，這時(shí)記分牌顯示她坐臥體前屆的成績(jī)是10.2cm求：（1）測(cè)試過(guò)程中她所做的功。（2）推動(dòng)檔板所做功的功率。

參考答案一、選擇題1、D【解題分析】

①物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫做動(dòng)能；②物體由于被舉高而具有的能量叫做重力勢(shì)能；③物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能量叫做彈性勢(shì)能?！绢}目詳解】A、懸掛在空中靜止的電燈，具有一定的高度，具有重力勢(shì)能。故A不符合題意；B、被拉開(kāi)的彈弓，發(fā)生彈性形變，具有彈性勢(shì)能。故B不符合題意；C、在公路上行駛的汽車，具有一定的速度，具有動(dòng)能。故C不符合題意；D、在空中飛行的飛機(jī)，有一定的質(zhì)量，有一定的速度，具有動(dòng)能；相對(duì)地面又有一定的高度，也具有重力勢(shì)能。故D符合題意。故選：D?！绢}目點(diǎn)撥】判定物體具有什么形式的機(jī)械能，要利用該形式機(jī)械能的特征去判定：具有動(dòng)能的特征是運(yùn)動(dòng)；重力勢(shì)能的特征是舉高；彈性勢(shì)能的特征是發(fā)生彈性形變。2、C【解題分析】

由題可知，物體A由大、小兩個(gè)圓柱體組成懸浮于水中，已知VA=1dm3，則物體A排開(kāi)水的體積：V排=VA=1dm3=1×10﹣3m3，根據(jù)阿基米德原理，物體A所受的浮力：F浮根據(jù)浮力產(chǎn)生原因可得：F浮=F向上小+F向上大﹣F向下，所以大圓柱體下表面受向上的壓力：F向上大=F浮﹣F向上小+F向下=10N﹣8N+5N=7N。故ABD錯(cuò)誤，C正確為答案。3、B【解題分析】

將吸盤(pán)內(nèi)的空氣排出后，吸盤(pán)吸在墻面上而不會(huì)掉下來(lái)，處于平衡狀態(tài)，即受力平衡．在豎直方向上摩擦力和重力平衡，則摩擦力大小等于重力大小，方向與重力方向相反，豎直向上，故B正確，ACD錯(cuò)誤．4、D【解題分析】

功率是反映物體做功快慢的物理量，功率大的物體，做功快；功率小的物體，做功慢；所以功率最大的一定是做功最快的，故D符合題意，ABC不符合題意．5、B【解題分析】

A．九年級(jí)學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，他的體重約，故選項(xiàng)A不正確；B．由于人可以懸浮在水中，人的密度與水的密度幾乎相同，約為1.0×103kg/m3，故選項(xiàng)B正確；C．九年級(jí)學(xué)生的手掌寬度約為10cm，故選項(xiàng)C不正確；D．九年級(jí)學(xué)生百米賽跑所需時(shí)間在10s以上，他百米賽跑的速度最快為：，故選項(xiàng)D不正確．6、A【解題分析】

A．書(shū)的重力，方向豎直向下，書(shū)是受力物體，桌面對(duì)書(shū)的支持力，方向豎直向上，受力物體是書(shū)，作用在同一條直線上，大小都等于書(shū)的重力。兩個(gè)力是平衡力。A符合題意。B．書(shū)對(duì)地球的引力和地球?qū)?shū)的引力，二力符合相互作用力的條件，因此不是平衡力，B不符合題意。C．書(shū)對(duì)桌面的壓力和書(shū)受到的重力，二力方向相同，不是一對(duì)平衡力，C不符合題意。D．書(shū)對(duì)桌面的壓力，桌子是受力物體，桌面對(duì)書(shū)的支持力，書(shū)是受力物體，不是同一個(gè)受力物體，不是平衡力。D不符合題意。7、C【解題分析】A.物體受到的重力和它對(duì)地面的壓力方向相同，不是一對(duì)相互作用力，故A錯(cuò)誤；B.物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都有慣性，慣性是一種性質(zhì)，不能說(shuō)物體受到慣性作用，故B錯(cuò)誤；C.物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力與它受到的摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力，故C正確；D.拉力做的功為：WFs20N10m200J，故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：區(qū)分相互作用力和平衡力：一對(duì)相互作用力必須大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在不同的物體上；平衡力必須同時(shí)滿足四個(gè)條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上。8、B【解題分析】

由圖可知，甲物質(zhì)的密度為：ρ甲===2g/cm2；乙物質(zhì)的密度為：ρ乙===1g/cm2．因用甲、乙兩種物質(zhì)分別制成的相同高度的圓柱體是實(shí)心的，則它們對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)可以用進(jìn)行計(jì)算．所以，它們對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)之比為：====．9、A【解題分析】

A、原子由原子核與核外電子組成，原子核由質(zhì)子與中子組成，其中電子的尺度要小于質(zhì)子，即原子、電子、質(zhì)子中，尺度最小的是電子。故A正確；B、光年表示光在一年中通過(guò)的距離，所以是長(zhǎng)度的單位。故B錯(cuò)誤；C、質(zhì)子和中子組成原子核，電子就像行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)一樣在繞原子核運(yùn)動(dòng)。故C錯(cuò)誤；D、在探索比分子更小的微觀粒子的歷程中人們首先發(fā)現(xiàn)了電子。故D錯(cuò)誤。10、A【解題分析】

在水平力F的作用下，推到桌子中央。在此過(guò)程中，木板對(duì)桌面的壓力大小等于木板重力大小，重力大小不變，所以壓力大小不變，受力面積逐漸增大，由p=可得，對(duì)桌面的壓強(qiáng)逐漸變??；AB．木板M對(duì)桌面的壓力不變，壓強(qiáng)變小，故A正確；B錯(cuò)誤；CD．木板M對(duì)桌面的壓力不變，故CD錯(cuò)誤。11、B【解題分析】試題分析：因?yàn)橐后w的質(zhì)量相同，并且V甲＞V乙，所以由ρ=可知，ρ甲＜ρ乙；又因?yàn)楦叨认嗤愿鶕?jù)公式p=ρgh可知，p甲＜p乙．故選C．12、C【解題分析】

A.C.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N，則彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)B的拉力為6N，方向向左；B水平方向上受拉力和摩擦力，由二力平衡可得，B對(duì)A摩擦力與拉力應(yīng)大小相等，方向相反，故摩擦力大小為6N，到乙位置由于物塊B始終保持靜止不動(dòng)摩擦力大小不變；摩擦力水平向右；地面對(duì)A的摩擦力，f＝15N?6N＝9N；故A錯(cuò)誤；C正確；B.物塊B對(duì)物塊A的摩擦力與物塊A對(duì)物塊B的摩擦力是相互作用力，大小相等，都不變，故B錯(cuò)誤；D.物塊A從圖甲運(yùn)動(dòng)到圖乙位置的過(guò)程中,壓力不變,受力面積減小,由p＝FS可知物塊B對(duì)物塊A的壓強(qiáng)變大，故D錯(cuò)誤。故選【題目點(diǎn)撥】由作用力和反作用力可得出彈簧對(duì)B的拉力；選B為研究對(duì)象，對(duì)B進(jìn)行受力分析，則可知摩擦力與彈簧拉力的關(guān)系．二、填空題13、輪軸、省力【解題分析】鑰匙在使用時(shí)繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)，所以屬于輪軸，輪軸是杠桿的一種變形；其輪半徑和軸半徑分別為動(dòng)力臂和阻力臂，因?yàn)閯?dòng)力臂大于阻力臂，所以輪軸是一種省力杠桿．14、丙相等【解題分析】

第一空．由題知，三種液體的質(zhì)量相等，，由可知：所以，丙燒杯內(nèi)是酒精；第二空．因?yàn)榧?、乙、丙是相同的燒杯，是圓柱形容器，所以液體對(duì)容器底部的壓力：，因?yàn)槿N液體的質(zhì)量相等，則重力相等，所以，三容器液體對(duì)容器底部的壓力相等，由題知，三容器的底面積相等，根據(jù)可知，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等．15、2【解題分析】

由v?t圖象可知，4s～6s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的速度不變，做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體處于平衡狀態(tài)，受到的摩擦力和推力是一對(duì)平衡力，二力大小相等，由F?t圖象可知，4s～6s內(nèi)物體受到的推力為2N，則t＝5s時(shí)物體受到的摩擦力為2N.【題目點(diǎn)撥】由圖乙中v-t圖象讀出4s～6s的運(yùn)動(dòng)速度判斷出物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，根據(jù)F-t圖象讀出此段時(shí)間內(nèi)物體受到的推力，根據(jù)二力平衡條件求出t＝5s時(shí)受到的摩擦力．16、=＞【解題分析】

第一空．由圖知，OP段的路程s1=4m，PQ段的路程s2=6m，OP段拉力F1做的功為：W1=F1s1=300N×4m=1200JPQ段拉力F2做的功為：W2=F2s2=200N×6m=1200J比較可知，W1=W2；第二空．物體在水平拉力作用下從O勻速直線運(yùn)動(dòng)到Q，所以，物體在OP段和PQ段速度相同，又因?yàn)镕1＞F2，所以根據(jù)P=Fv可知，P1＞P2。三、實(shí)驗(yàn)題17、0.06不合理83.3%力的方向相同【解題分析】

第一空．由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知道，人做的總功是：

W總=Fs=0.4N×0.15m=0.06J；第二空．由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)知道，有用功W有=Gh=2N×0.05m=0.1J，而總功小于有用功，這是不合理的；第三空．由圖知道，彈簧測(cè)力計(jì)每一個(gè)大格代表1N，每一個(gè)小格代表0.2N，示數(shù)為0.8N，即彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)錯(cuò)誤，根據(jù)正確讀數(shù)知道，人做的總功是：

W總=Fs=0.8N×0.15m=0.12J；

滑輪組機(jī)械效率應(yīng)該是：

第四空．由圖乙知道，程度物重的繩子的段數(shù)不變，即省力情況不變，但增加了一個(gè)定滑輪后，拉力的作用方向改變了；第五空．這兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升相同的重物時(shí)，若忽略繩重及摩擦，他們做的有用功相同，額外功也一樣，所以總功相同，即機(jī)械效率相同。18、相互的橡皮筋的形變程度大小減小是受力面積=>【解題分析】

第一空．手指給鉛筆尖一個(gè)力，同時(shí)鉛筆尖也給手指一個(gè)反方向的作用力，所以手感到疼，這是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?。直接拉?dòng)書(shū)本時(shí)為滑動(dòng)摩擦，需要的拉力大，橡皮筋的形變程度大；墊鉛筆再拉動(dòng)時(shí)為滾動(dòng)摩擦，需要的拉力較小，橡皮筋的形變程度較小。第二空．根據(jù)兩次橡皮筋的形變程度比較兩種情況下摩擦力的大小。第三空．可得結(jié)論：變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦，可以減小摩擦力。第四空．鉛筆受到左邊手指向右的壓力和右邊手指向左的壓力，這兩個(gè)力都作用在鉛筆上，且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對(duì)平衡力。第五空．由于力的作用是相互的，兩手指受到的壓力大小相同，但筆尾和筆尖兩手指的受力面積不同，所以感覺(jué)不同，說(shuō)明壓力的作用效果跟受力面積有關(guān)；第六空．密度計(jì)在水和某液體中都是處于漂浮，根據(jù)漂浮條件，兩次受到的浮力都等于其重力，即兩次浮力相等，所以F水=F液。第七空．由圖4可看出，密度計(jì)在某種液體中浸入的體積比在水中時(shí)大，即V排水<V排液，而F水=F液。根據(jù)得ρ液=，可知ρ水>ρ液。19、排開(kāi)液體體積的關(guān)系①③④液體密度在排開(kāi)液體體積一定時(shí)，液體密度越大，浮力越大9×103【解題分析】

第一空．由①②③可知，改變了物體排開(kāi)液體的體積，其他條件不變，故探究的是浮力與排開(kāi)液體體積的關(guān)系；第二空．為探究浮力大小與浸入深度無(wú)關(guān)，應(yīng)選擇同種液體，使物體排開(kāi)液體的體積相同，改變物體浸入的深度，故比較①③④；比較實(shí)驗(yàn)①③⑤，物體排開(kāi)液體的體積相同，液體密度不同，物體所受浮力大小不同，可探究浮力大小與液體密度的關(guān)系，并得出在排開(kāi)液體體積