安徽高考志愿填報(bào)指導(dǎo)

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安徽高考志愿填報(bào)指導(dǎo)

為了讓廣闊考生能夠更好的填報(bào)志愿，安徽外國語學(xué)院特針對(duì)安徽高考志愿填報(bào)的有關(guān)問題總結(jié)幾大技巧，盼望每位考生在填報(bào)志愿時(shí)能慎重行之。

1、最想上的高校放在A志愿

高考成果出來后，考生都會(huì)知道自己分?jǐn)?shù)在全省考生中的排名位次，而這個(gè)位次正是指導(dǎo)考生選學(xué)校的重要依據(jù)?？忌梢罁?jù)位次，再對(duì)比一些高校錄用分?jǐn)?shù)線分?jǐn)?shù)所在的位次，重點(diǎn)考察那些和自己成果位次相近的學(xué)校，這樣才能增加錄用的幾率。

雖然平行志愿不分第一第二志愿，但是在投檔時(shí)，是根據(jù)考生所填報(bào)院校的先后順次依次進(jìn)行檢索的，排在前面的院校首先被檢索，一旦符合投檔條件，即投到該校。只有排在前面的院校不符合投檔條件時(shí)，才依次檢索后面的院校。也就是說，幾個(gè)平行志愿之間是有先后順次的，因此，考生應(yīng)將自己最盼望就讀的院校排在平行志愿的最前面。

安徽外國語學(xué)院坐落在風(fēng)景秀麗的合肥市紫蓬山風(fēng)景區(qū)，歐式建筑，風(fēng)情獨(dú)特。作為中部地區(qū)唯一一所獨(dú)立的本科外國語院校，學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)本科專業(yè)20個(gè)，?？茖I(yè)33個(gè)，中外合作辦學(xué)專業(yè)3個(gè)，形成了以外語(課程)為基礎(chǔ)，以涉外經(jīng)濟(jì)、管理、貿(mào)易、旅游、藝術(shù)、語言等專業(yè)群為主干的學(xué)科專業(yè)體系，涉及英、日、德、韓、俄、法、西班牙語等7個(gè)外語語種，也是安徽省開設(shè)外語語種最多的高校。

2、多詢問，多考察，全面了解所填高校

為更好地指導(dǎo)考生填報(bào)志愿，讓考生更加科學(xué)、合理地填報(bào)高考志愿，省教育招生考試院將于6月25日至6月30日，分別在合肥、阜陽、蕪湖、安慶、滁州等地，主辦7場2022年在皖招生院校系列現(xiàn)場詢問會(huì)，安徽外國語學(xué)院屆時(shí)將會(huì)在現(xiàn)場詢問，考生可以近距離徑直溝通，合理謹(jǐn)慎地選擇高校。

3、省內(nèi)院校"保底'不再保險(xiǎn)

自實(shí)施平行志愿以來，考生習(xí)慣性將省內(nèi)院校作為"保底志愿'，也就是D志愿。由于一貫以來省內(nèi)院校招生計(jì)劃多，分?jǐn)?shù)相對(duì)降低，往往比較保險(xiǎn)。但是近年來，這些院校的"底'已經(jīng)越來越高，因此也提示考生，不要再用老眼光來看待省內(nèi)的高校了，以免"保底'不成，最終"撞車'。

平行志愿的填報(bào)原那么是"沖一沖，夠一夠，保一保'，在這種指導(dǎo)思想下，不少考生覺得有保底院校，所以前三個(gè)院校志愿往往都是"沖'，沒沖上的都落到了保底的院校中。這些考生分?jǐn)?shù)一般不低，落到保底院校的結(jié)果，就是讓這些院校的分?jǐn)?shù)整體抬高。此外，還有不少考生抱著在家門口上學(xué)的念頭，也青睞省內(nèi)院校，這也提升了整體生源質(zhì)量，也造成分?jǐn)?shù)走高。據(jù)往年資料統(tǒng)計(jì)，安徽外國語學(xué)院2022年本科文史類錄用分?jǐn)?shù)線479分，高出省控線10分，理工類錄用分?jǐn)?shù)線421，高出省控線12分，錄用線早過了可以"保底'的界限。因此，考生在選擇保底時(shí)，要相對(duì)謹(jǐn)慎。

安徽高考志愿填報(bào)技巧

技巧1

單輪投檔最多一次機(jī)會(huì)

首先要搞清晰我省高考志愿的.設(shè)置。

文理科第一批至第三批均設(shè)置平行志愿，各批的提前錄用高校為傳統(tǒng)志愿。文理科平行志愿設(shè)置A、B、C、D、E共5個(gè)高校志愿(降分征求志愿另再增設(shè)高校聽從志愿)，各高校均設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿和專業(yè)聽從志愿;各批提前錄用高校設(shè)5個(gè)高校傳統(tǒng)志愿和聽從志愿。

平行志愿，是相對(duì)傳統(tǒng)順次志愿及投檔院校而言的，指同批次投檔時(shí)間段中假設(shè)干具有相對(duì)平行關(guān)系的志愿。

省錄用系統(tǒng)在檢索考生高校志愿前，首先根據(jù)考生分?jǐn)?shù)高低(操作上表達(dá)為具唯一性的數(shù)量標(biāo)識(shí)"名次號(hào)')排列，投檔時(shí)先從最高名次號(hào)考生志愿開始，依次檢索以后名次號(hào)的考生。

當(dāng)輪到檢索某一名次號(hào)的考生，那么遵循該考生所填報(bào)的A-B-C-D-E高校志愿按自然順次依次檢索。

當(dāng)考生的名次符合某高校投檔比例范圍時(shí)該生即被投檔，一輪中5個(gè)志愿的檢索效率及投檔時(shí)間遠(yuǎn)比傳統(tǒng)順次志愿要高效快捷。

當(dāng)然，平行志愿的相對(duì)平行性，也表達(dá)在投檔結(jié)果上，所接受投檔的高校錄用系統(tǒng)顯示的規(guī)律志愿均為一志愿。

特別提示:我省高考并非全是平行志愿，各批提前段設(shè)置傳統(tǒng)志愿，與平行志愿的投檔規(guī)章和時(shí)間是不同的，請(qǐng)留意鑒別。

有人問，既然是平行志愿，那么投檔后又被退檔，其他后續(xù)志愿仍可再投檔嗎?

答案是否定的。正是由于各志愿相對(duì)平行，所以考生每次填報(bào)的5個(gè)志愿最多只有一次投檔機(jī)會(huì)。一旦被投檔，該生"一輪一次'的投檔機(jī)會(huì)即已運(yùn)用，其余4個(gè)志愿相當(dāng)于同步作廢。此時(shí)，錄用系統(tǒng)接著為后一個(gè)名次正在等待投檔的考生檢索志愿。

假設(shè)投檔后被退檔，其他志愿也不能再投檔。誤讀平行志愿投檔規(guī)章，會(huì)造成嚴(yán)峻后果。

技巧2

分?jǐn)?shù)來定位志愿檔次

合理定位和排列志愿順次特別重要。專業(yè)志愿假如填得合適，也可以起到"加分'作用。最基本的方法主要是根據(jù)分?jǐn)?shù)來定位志愿檔次。

依據(jù)每所高校投檔線名次位，結(jié)合自己狀況來定位，可大致判斷自己能否夠到目標(biāo)高校。比如，某高校招生量保持穩(wěn)定，近年投檔線排名狀況基本穩(wěn)定，那名次號(hào)就有較大的參考價(jià)值。假如各年度該校招生量有較大改變及招生"大小年'現(xiàn)象明顯，就要作出合理的走勢(shì)猜測(cè)方可填報(bào)。

技巧3

平均分、省最低掌握線、高考成果

三者組合對(duì)比判斷優(yōu)勢(shì)

按投檔分?jǐn)?shù)線之間的級(jí)差，高低志愿降序排列。

各高校因其綜合狀況不同，志愿之間的錄用標(biāo)準(zhǔn)存在自然差異，就會(huì)形成高校志愿間的"分?jǐn)?shù)級(jí)差'，最終會(huì)表達(dá)在投檔分?jǐn)?shù)線高低之中。因此，填報(bào)志愿需研判分析此外，利用"分?jǐn)?shù)級(jí)差'、"名次號(hào)'等指標(biāo)優(yōu)化方案，先高后低按降序布局。

理論上講，平行志愿的"梯度'即使是一分之差也行。在實(shí)踐中，志愿之間的分?jǐn)?shù)級(jí)差越大越保險(xiǎn)，不過，會(huì)造成分?jǐn)?shù)資源糜費(fèi)。

針對(duì)想填報(bào)的某些院校志愿，如何去分析確定你的分?jǐn)?shù)有無優(yōu)勢(shì)?以往年投檔線或者平均分減去當(dāng)年省最低掌握線得出的數(shù)據(jù)，再與今年自己高考成果減去省最低掌握線得出的數(shù)據(jù)，兩者進(jìn)行對(duì)比就能看出填報(bào)目標(biāo)高校是否具有優(yōu)勢(shì)。

技巧4

要有保底志愿

可以"沖一沖'的高校放在A志愿，優(yōu)勢(shì)較大的放在后面"穩(wěn)一穩(wěn)'，最末需要"保一保'。在專業(yè)志愿的選擇上，也不要一味追求熱門，最好有一個(gè)不太熱門的專業(yè)作為保底志愿，從而增加投檔后錄用的幾率。

需要留意的是，"沖一沖'也要適度，萬一沖不出去倒是無妨，而一旦"沖出去'(即被投檔)，你的優(yōu)勢(shì)假如不大，被退檔機(jī)會(huì)也會(huì)增加。2022年有位男生，二批文科考分560分，高出二本線108分，所填志愿投檔線分別為558、559、552、550、542。第一志愿高出2分，沖進(jìn)上海某高校，后續(xù)志愿的"梯度'也比較合理，但因分?jǐn)?shù)優(yōu)勢(shì)不大，落在招生計(jì)劃比例之外，被退檔。后續(xù)志愿雖有肯定優(yōu)勢(shì)但因A志愿已投檔，一次機(jī)會(huì)已運(yùn)用過，只能重新參與征求志愿。因超計(jì)劃比例投檔以及其他因素而退檔，說明平行志愿還是有風(fēng)險(xiǎn)。

省錄用系統(tǒng)對(duì)高校投檔，高校接受電子檔案后，還要繼續(xù)進(jìn)行專業(yè)志愿"再投檔'，大多采用傳統(tǒng)志愿(志愿優(yōu)先)而非平行志愿方式，考生需參考高校招生章程填報(bào)。

一些高校明確規(guī)定專業(yè)投檔級(jí)差，即一專業(yè)志愿沒有被錄用，錄用二專業(yè)時(shí)高考成果就會(huì)減去假設(shè)干分?jǐn)?shù)，再和其他考生進(jìn)行排序比較，依此類推，直至最末一個(gè)專業(yè)志愿。

技巧5

合理運(yùn)用專業(yè)聽從

平行志愿可增加機(jī)會(huì)，但風(fēng)險(xiǎn)依舊存在。

由于多數(shù)高校投檔人數(shù)往往超過招生計(jì)劃，這意味著個(gè)別考生在投檔后，仍可能被退檔。統(tǒng)計(jì)顯示，退檔緣由共30多項(xiàng)，但因"總分低、額滿'、"所報(bào)專業(yè)已滿、不聽從調(diào)劑'而退檔占80%以上。

為了進(jìn)一步降低平行志愿退檔風(fēng)險(xiǎn)，浙江省在實(shí)施中盡量減削投檔比例。近年來，省內(nèi)高校首輪投檔一般在1∶1到1∶1.02之間，省外高校按不高于招生計(jì)劃的1∶1.1確定。

壓縮平行志愿投檔比例，