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第第頁中揚(yáng)實(shí)驗(yàn)幼兒園“教學(xué)展示周”活動心得
中揚(yáng)試驗(yàn)幼兒園"教學(xué)展示周'活動心得
教學(xué)展示周活動就要開始了,我在毛老師的鼓舞下,選了此節(jié)大班美術(shù)活動《螞蟻和西瓜》。我想試試看,平常公開活動我都習(xí)慣性的選語言、數(shù)學(xué)、體育、音樂等領(lǐng)域的活動,這次選的是跟以往不一樣,帶著這種忐忑的心情預(yù)備著活動,從教案的設(shè)計(jì)、活動材料的預(yù)備、活動的課件等等,中途又有點(diǎn)想放棄不要上這節(jié)活動,擔(dān)憂自己能不能把握好活動,想改為其他領(lǐng)域的活動,在毛老師的鼓舞下還是堅(jiān)持選擇了大班美術(shù)活動《螞蟻和西瓜》,感謝她對我的鼓舞和指導(dǎo)。
其實(shí)有趣的兒童繪本有著無窮的魅力,認(rèn)真閱讀并加以聯(lián)想,就能發(fā)覺繪本中隱藏著眾多可借鑒的教學(xué)資源。繪本是漂亮的,展示著不同藝術(shù)家的風(fēng)格及藝術(shù)追求。漂亮的繪本給幼兒打開了一扇窗,也給幼兒打開了一個心靈花園的奇異世界。好的繪本無論是線條的運(yùn)用,顏色的搭配,畫面的結(jié)構(gòu)或是作畫的手法、風(fēng)格都是那么匠心獨(dú)具。在實(shí)踐中,我們發(fā)覺以繪本為載體開展的美術(shù)活動,更簡單引起兒童的共鳴,激發(fā)他們創(chuàng)作的愛好。繪本中豐富、多樣化的繪畫技巧和表現(xiàn)手法讓繪本擁有了迷人的外貌,這些精致的畫面、構(gòu)圖、色調(diào)運(yùn)用、想象與創(chuàng)意為幼兒的美術(shù)活動打開了一個新的思路,有助于孩子們走向發(fā)覺美、感受美、表達(dá)美的藝術(shù)之路,同時(shí)也是符合指南中的藝術(shù)領(lǐng)域的感受與觀賞、表現(xiàn)與制造。
活動的第一個環(huán)節(jié)我抓住了黑色的西瓜籽這個神奇的"小黑點(diǎn)',以猜一猜的游戲方式,鼓舞幼兒依據(jù)"小黑點(diǎn)'大膽想象猜想,引出西瓜。引導(dǎo)孩子們觀測西瓜,感受西瓜的色調(diào)、外形,以及"小黑點(diǎn)'的排列方式。幼兒通過自己的觀測,有了自己的見解,接著老師大膽放手,鼓舞孩子"切西瓜'〔撕貼紅紙〕"畫西瓜'〔添畫西瓜皮、添畫西瓜籽〕,孩子們根據(jù)自己的想法大膽的創(chuàng)作。每個孩子的畫面都是別出心裁的,豐富多彩的。
第二環(huán)節(jié)就是孩子們猜螞蟻,感受螞蟻的動態(tài),并會創(chuàng)作孩子們的獨(dú)特的螞蟻和西瓜的有趣的事情!孩子們操作的畫面當(dāng)中的"鮮紅的西瓜瓤'、"翠綠的瓜皮'、"烏黑的西瓜籽',紅色、綠色和黑色三種顏色對比鮮亮、劇烈,有特別協(xié)調(diào),明朗的畫面能引起孩子留意力,并帶給孩子們視覺上的色調(diào)沖擊感。孩子們大膽的想象和表現(xiàn)真是不錯!特別讓我欣慰的是看到了我們班的寶寶們更愛動腦筋了,更愛大膽發(fā)言了!活動中孩子們形象的表達(dá)了自己的想法,每一幅美術(shù)作品所表達(dá)的意義是完全不同的,每一位孩子也是別出心裁的!孩子們利用簡簡約單的"點(diǎn)'來構(gòu)成詳細(xì)的形象,使得螞蟻的形象栩栩如生、神采奕奕,讓孩子在"玩中學(xué)'的目的也就達(dá)到了。
值得改進(jìn)的地方就是:在活動的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中,老師要依據(jù)《3-6歲兒童與學(xué)習(xí)進(jìn)展指南》中藝術(shù)領(lǐng)域中說的"幼兒繪畫時(shí),不宜提供范畫,特別不應(yīng)要求幼兒完全根據(jù)范畫來畫'那樣,不要示范,徑直給孩子們了解,感知,創(chuàng)做!那樣的話孩子們的作品會更加的別出心裁!在感知螞蟻的動態(tài)環(huán)節(jié),老師要多請幼兒
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