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文檔簡介

第第頁做個溫暖的幼兒老師演講稿范文做個暖和的幼兒老師演講稿范文1

敬愛的各位領導、各位老師:

晚上好!我很興奮也很忐忑走上這個講臺。興奮的是又有這么好的機會和同事們一起暢所欲言;忐忑的是自己的形象與今日演講的主題——《做最美的幼兒老師》。好像有一側段距離。由于早已過而立之年的我,不再像我們的吳青老師那樣年輕,也不像我們的李秀雯老師那樣貌美。但是三十多年歲月的沉淀又給了我另一種美,那就是:奉獻,美的奉獻。

我從小并沒有當幼兒老師的理想,長大后卻在不經(jīng)意間走進幼兒老師這個行列。但是這種不經(jīng)意一晃就是十多年。十多年來我品嘗到了幼教工作的苦與樂,體會到了為人師的心酸與甘甜。

曾記得剛走近幼教工作時,面對孩子們天昏地暗的哭喊聲:“我要媽媽”,我曾經(jīng)是那么的無助。但是褪祛難為情之后,我當上了孩子們的媽媽,成為了孩子們的伙伴?!耙环莞牛环菔斋@”,當孩子們歡呼雀躍地奔向我時;當孩子們牽著我的手,拽著我的衣服,呼啦啦地跟在我的身后時,我體驗到了作為幼兒老師的驕傲與溫馨。

20____年,我有幸來到金色將來這片沃土,幾年來我從配班老師到班主任再至今日的資料員,我在每一個崗位所做的都是些平凡的事,但是我想:我的愛是最美的奉獻。我愛這份工作,我也很仔細的對待這份工作。所以在很多很多的同事來了又走了以后,我依舊堅守在這里。曾在網(wǎng)絡上看到這樣一句話:同樣的一瓶飲料,便利店里2塊錢,五星級飯店60塊錢。這說明什么?說明許多時候,一個人的價值取決于他所在的位置。

近兩年來,我擔負了資料員的工作,雖然離孩子們遠了,但是我卻很懷念和孩子們在一起的日子,所以我很珍惜每天與孩子們在園車上那短短的兩三個小時,也很珍惜美術課上那短短的幾非常鐘。我不漂亮,但我實在;我不漂亮,但我從事的是漂亮的事業(yè)。當家長對我說“我的寶寶最喜愛沈老師”,當孩子拍拍坐椅要我坐到他(她)們旁邊時,那帶給我的是一份感動,一份漂亮的感動。這份漂亮的感動也將推動我去歡樂地奉獻。

感謝!

做個暖和的幼兒老師演講稿范文2

敬愛的領導,各位老師:

一貫以來,老師被譽為“人類靈魂的工程師”,是人類歷史上最古老、最偉大、最神圣的職業(yè)之一,而最美的老師總是以優(yōu)良的品質影響人、以高尚的情操熏陶人、以淵博的學識培育人。

最美老師是一首詩,韻味長存;最美老師是一幅畫,清爽高雅;最美老師是一棵松,正直偉岸;最美老師是一座碑,堅實高大。而在我們身邊,從來都不缺乏這些最美的身影。

當孩子們剛到幼兒園不適應新的集體生活,哭著喊著要媽媽的時候,你總是像對待自己的孩子一樣,把最好的愛都給他,耐煩地一邊哄一邊勸導,讓他漸漸對你產(chǎn)生信任與依靠,你也總有你自己的小方法,能讓孩子們很快的鎮(zhèn)靜下來。同事們都流傳著這樣一句話:我愛的第一個孩子不是我的孩子。是的,當你把全部愛心毫無保留的奉獻給這些天真爛漫的孩子的時候,你最美。

當孩子們每天狀況不斷,哪里需要你你就到哪里的時候,你總是像上了發(fā)條的時鐘一樣,一天在不停的奔跑勞碌?!袄蠋煟业男瑤У袅恕?,你立刻蹲下去為孩子耐煩的系好鞋帶;“老師,我的發(fā)夾掉了”,你又百忙之中翻棉被為孩子找;孩子生病了,假設不能實時通知家長,你就趕忙抱著孩子送去醫(yī)院就診,問長問短,讓他多喝開水;活動時,讓孩子實時脫衣,活動完了,又立刻提示和督促孩子穿衣;有少數(shù)幾個孩子不愛穿外套,經(jīng)常偷偷把衣服脫掉,你總是充當監(jiān)督官,讓他們穿上;幾個淘氣的孩子起床時,不穿好衣服就偷玩,你總是急在心里,并實時處理,教育、引導、援助他們穿衣服……當你每天都抱著劇烈的責任心對待這些俏皮可愛的“小搗蛋”弄得自己操碎了心的時候,你最美。

盡管由于日常生活的煩瑣,你難免會有“遺漏”和“不足”,下班以后還要備課、做資料,兼顧家庭,有時還要處理家長的疑難困惑,雖然很累,但你總是盡心盡責,做好保育、教育和家園溝通工作,你盼望每個孩子在幼兒園這個大家庭中健健康康、快歡樂樂地成長!

一幼的大家庭,正是由于有充斥愛心對待孩子的你,有細心照料孩子日常的你,有孜孜不倦耐煩教育孩子的你,有為了這份工作日夜操勞盡心盡責的你,才使得我們備受家長青睞,獲得社會的好評。請你相信,是最美的你成就了這份愛的事業(yè),是最美的你鑄就了這不平凡的人生。姐妹們,讓我們攜起手來,把教育事業(yè)作為我們一生的追求,言傳身教,為幼教行業(yè)揮灑無悔的激情,用拼搏和汗水灑桃李,共創(chuàng)最美一幼。

做個暖和的幼兒老師演講稿范文3

敬愛的領導,各位老師:

鮮花心中雨露最美,由于雨露滋潤了鮮花的成長;在我心中,有一位老師最美,就像一朵綻放的園丁。她,簡約的束發(fā)、儉樸的衣著、永久的平跟鞋,極其一般,但卻時時透著一股勁兒,散發(fā)著樸實而純粹的美。她就是和我搭班三年的湯凱燕老師。

初次與她相處的人,經(jīng)常猜不透她,可眼睛里還透著一股童真;時常髦,但跟孩子們一起做操的背影卻又那么年輕;每天工作的安排焦灼而勞碌,她卻總會迸發(fā)出新的靈感。她說:“我追求的是葆有永久的童心?!?/p>

童心,是視萬物皆同等的心。

做好教育的前提,便是同等與尊敬。班上的孩子來自于不同的家庭,她總是能夠以同等之心相待。2022年開學初,她便跟家長們有了君子協(xié)定:不接受任何禮物、約請,歡迎家長到幼兒園了解孩子的進展狀況;避開物質攀比,滿意孩子的精神需求;組織建立家長群、微信群、家長委員會、家長志愿者隊,給家長們建立互幫互助的平臺。她主動給家長打電話,了解狀況、向他們介紹同學在幼兒園的表現(xiàn)。細致、生動的描述和分析,讓同學家長對幼兒園老師刮目相看。自此之后,每一次幼兒園的活動,同學家長都是全力支持。彤彤過生日了,她的媽媽買了大蛋糕,徑直帶到幼兒園,硬是要老師分給班上的孩子。她耐煩地向彤彤媽媽說明,從幼兒園的餐點設置,到可能會引發(fā)的幼兒之間的攀比,再到食品的糜費和安全,究竟,彤彤媽媽拎著一大糕回去了?,F(xiàn)在,無論哪個孩子過生日了,都會特別主動地告知老師,告知同伴,大家一起快樂地唱歌、相互祝福,沒有任何負擔。就這樣一次一次的堅持之下,君子協(xié)定被大家共同認可,她對自己的嚴格、對孩子的愛,讓家長們對她靜靜豎起大拇指。

童心,是一顆會發(fā)覺的心。

這個世界不缺少美,缺少的是一雙發(fā)覺美的眼睛。湯老師有一雙對什么都充斥新鮮感的眼睛,她的發(fā)覺便細膩而豐富。

每一個孩子,在她的眼中都是美的。這樣的認同,不是放任,而是充斥愛的饒恕。樂軒認知技能不強,掌握性不好,在別人的眼里就是淘氣、愛搗蛋??墒撬龔牟话逯樣柍馑窃诤⒆诱莆詹蛔∽约旱臅r候,讓他坐在自己身邊,撫摩他,甚至抱起他,堅持帶他參與各種活動。經(jīng)過了一年的時間,樂軒進步了,漸漸調整過來。

童心,是一顆會制造的心。

在幼兒園工作中,湯老師富有制造技能?;顒釉O計、課程架構、游戲引導,皆獨具匠心,教研活動上獲得好評,多篇論文獲獎并發(fā)表。是什么讓她保持長期的制造力?從她每日不離的裝備便可見一斑:u盤、筆記本電腦、摘抄活頁……這些都是她的眼、她的耳朵、她的腦、她的心。對于一位潛心鉆研教育的人來說,制造,就是最美的呈現(xiàn)。她的美,便以這樣的姿態(tài)、在這樣的時刻,漸漸地散發(fā)出來、呈現(xiàn)出來。

湯老師在追求“永久的童心”時,不知不覺的,她開放成一朵青蓮,又像八月的金桂,彌散著沁人心脾的香氣,她的魅力漸漸地散發(fā),積年累月,這朵園丁之花感染著身邊每一個人。祝福最美的她永久擁有一顆最美的童心。

做個暖和的幼兒老師演講稿范文4

敬愛的領導,各位老師:

在教育孩子們要有抱負的時候,幼師不能失去理想。我慶幸,在最美妙的青春年華里用濃濃的師愛營造著一個奇麗的幼師夢;以不歇的德性追求和孩子們共同體驗著精神成長的豐盈與收獲。當他們帶著滿滿的自信邁向將來的人生之路的時候,我感到自己的理想與他們在一起飛行。

“愛”讓幼師夢富于色調。

從教八載,時間荏苒,不變的是對每個同學的喜愛。愛同學,愛他們青春的臉龐,愛他們良善的天性,愛他們鮮活的想法,成為了我幼師事業(yè)乃至生命的動力;它讓我能始終以飽滿的激情擊敗埋伏的倦怠,在每一次備課中積淀新的素材,在每一堂課上鼓起新思想的風帆,在每一個和同學溝通的場合傳遞給他們鼓舞和信任的能量。正是愛的滲透才使得教育超越單純的知識授受,而成為一種塑造靈魂、塑造生命的實踐。

對同學的愛讓我的留意力超出課堂,指向每一個擁有“情感接發(fā)器”的生命個體。我記得這些“苦”:為一個身染重病的同學感到心疼,為一個不擅長和室友相處的同學感到著急,為一個同學的無心向學、終日昏沉而憂心;我也無法忘卻這些“甜”,為同學的多才多藝感到喜悅,為同學取得各種成果和嘉獎感到驕傲,為同學的成熟與成長感到欣慰。

每個孩子都擁有無比敏感的心靈,他們能近乎精確地感受到老師對他們的付出是多還是少,對他們的情感是誠篤還是淡漠。他們會自覺尊敬“有愛幼師”的勞動,熱忱與之合作;他們情愿向其袒露內心世界,共享自己的喜怒哀樂。

因此,面對孩子們向我投來的求知的眼神,向我傾訴的紙條、短信、、郵件,向我求助的電話,我充斥了一種被信任的歡樂和使命感。無論工作有多么瑣碎繁重,不分平日假日,不分白天黑夜,心中總有一種能量在激勵著我,那就是“每個孩子的進步是我不忘的初心”。

正由于愛同學和同學的愛,我的幼師夢才富于生命性格的色調:“紅色”是彼此傳遞的正能量,洋溢的熱忱;“藍色”是理性思辨,不一樣的思索角度;“黃色”是青春迷思,抱負與現(xiàn)實間的平衡與奮爭;“橙色”是知行合一,篤定前行……原來我的夢是如此親密地和同學的夢交織在一起,而彼此之間的紐帶,就叫“愛”!

做個暖和的幼兒老師演講稿范文5

敬愛的各位領導、各位老師:

大家好!

幼兒老師這職業(yè)的確很平凡,永久也達不到職業(yè)排行榜的前列,但世界上沒有比當幼兒老師更美滿更有意義了:鮮花的爛漫,靠的是陽光溫柔的撫慰,山泉的甘甜,靠的是礦石赤誠的予以,孩子的成長靠的是老師辛勤的教育,幼兒園里的教育生活如同一首首詩,不在其華麗,而在其真實,它充滿著美的情調和內涵需要你用童心和愛心去發(fā)覺,去挖掘。你看,我們的腳步匆忙,每天忙著給孩子穿衣、喂飯,忙著和他們做游戲,忙著給他們上課。我們總會遇到這樣那樣的麻煩,總會遇到這樣那樣的苦惱,但當孩子在我們的引導下明白了自己的過錯,深情地說出:老師我錯了的時候,當我們解析了孩子想知道的奧秘,看到他們眼里閃耀著歡樂光華的時候,當我們從孩子的眼睛里讀出愿望,為他們插上理想翅膀的時候,甚至是孩子學會了一句話、一首歌、學會了做第一件事的時候我們的心里就會升騰起勝利的歡樂,由于看似一件件太一般的小事,對于我們和孩子卻是一種心的感動,一片寶貴的溫馨,一曲純凈的生命的樂章,和孩子在一起的每一分鐘都能給我們美滿和激情。

在暖和的春天,老樹能萌發(fā)新綠,在清爽的藍天,太陽的每一天都是新的??拷禾?,冰雪就會溶化;靠近音樂,生命就會舞蹈;靠近童心,心靈就不會被光陰銹蝕.每一個孩子都是一朵在春天里含苞待。

放的鮮花,每一朵鮮花里都閃耀著一顆晶瑩透亮的童心,童心的光華予以我們抵擋這個世界物欲橫流的

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