淺談農(nóng)村寄宿制學(xué)校衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)

PAGE2PAGE5淺談農(nóng)村寄宿制學(xué)校衛(wèi)生習(xí)慣的“自律、自主、自強(qiáng)”教育資中水南實(shí)驗(yàn)學(xué)校李焱隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，教育布局的調(diào)整，越來越多的家長(zhǎng)要求讓孩子寄宿在學(xué)校。因此，住校生衛(wèi)生管理工作就顯得尤為重要。這就要求我們要深入研究，勇于探索，促進(jìn)住校生管理工作更好地發(fā)展，推進(jìn)“和諧校園”的建設(shè)。下面談?wù)勎倚Ｅ囵B(yǎng)寄宿制學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣“自律、自主、自強(qiáng)”教育的幾點(diǎn)做法：明確目標(biāo)，分層次推進(jìn)，整體實(shí)施。良好衛(wèi)生習(xí)慣是人成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)，是學(xué)校教育的重要組成部分，也是全面素質(zhì)教育的需要。我校是一所農(nóng)村寄宿制學(xué)校，住校學(xué)生全都是來自不同地區(qū)的農(nóng)村，這批孩子進(jìn)入我校寄宿制這個(gè)大家庭后，他們的問題就暴露無遺了，從個(gè)人衛(wèi)生方面、校園生活方面、社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生三個(gè)方面的調(diào)查可知：?jiǎn)栴}比我們想象的嚴(yán)重多了，比如飯前、便后要洗手，早、晚漱口、刷牙，睡前洗腳等等，這些最基本的衛(wèi)生習(xí)慣都沒有。針對(duì)我們?cè)趯W(xué)生中發(fā)現(xiàn)的這些問題、現(xiàn)象，為切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)計(jì)劃，我們首先從制定目標(biāo)入手，從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，針對(duì)不同年級(jí)的住校學(xué)生的特點(diǎn)，從學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、校園衛(wèi)生、社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生三個(gè)方面來實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)――讓學(xué)生能“自律、自主、自立”。（1）個(gè)人衛(wèi)生方面：包括衣著整潔、日常生活的“六勤”(衣服勤洗換、頭發(fā)勤洗理、指甲勤修理、物品勤擺、勤洗臉漱口。注意飲食習(xí)慣）（2）校園生活方面：教室、宿舍衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、睡眠衛(wèi)生、用眼衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、（3）社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生：公共衛(wèi)生、美化、凈化、保護(hù)環(huán)境在日常生活中，我們從以上幾個(gè)方面的內(nèi)容入手，把三個(gè)方面的內(nèi)容細(xì)化為一等系例行為習(xí)慣，按照不同年級(jí)、年齡階段分三個(gè)（一、二年級(jí)、三、四年級(jí)、五、六年級(jí)）實(shí)驗(yàn)班級(jí)，進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，并針對(duì)上面三方面的內(nèi)容，又分不同的對(duì)象，又從不同的側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)突破。1、一、二年級(jí)（1）飯前便后，要洗手，以防病從口入。（2）會(huì)刷牙、會(huì)洗臉、能疊被、能系鞋帶、能洗餐具。（3）吃飯時(shí)，不說話，要細(xì)細(xì)嚼，有助于消化。（4）勤洗澡

，

勤換衣，勤刷牙，做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。（5）不亂花零錢，不吃“三無”食品，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，撿起身邊的果皮紙屑。2、三、四年級(jí)（1）、天天佩戴紅領(lǐng)巾，衣著穿戴整潔，會(huì)洗自己的小件衣物（2）、勤洗澡，勤更衣，勤理發(fā)；勤前剪指甲，早晚刷牙各一次（3）、不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，主動(dòng)撿起身邊的垃圾（4）、不挑食，不暴食暴飲3、五、六年級(jí)（1）穿戴整潔、得體，佩戴紅領(lǐng)巾，會(huì)洗自己的衣物。（2）通過專家講課、播放動(dòng)畫片、參加社會(huì)實(shí)踐等教育營(yíng)造氛圍。學(xué)校請(qǐng)教育局、縣衛(wèi)生局有關(guān)的口腔專家給孩子們作“如何保護(hù)牙齒”的專題講座，專家們還給他們帶來了高露潔的牙膏和牙刷。而我們的老師出適時(shí)地利用晚上和周未看電視的時(shí)間，放動(dòng)畫片：《牙齒王國(guó)歷險(xiǎn)記》、《除菌小勇士》《保護(hù)視力》、《做好眼保健操》、《預(yù)防齲齒》、《刷牙的正確方法》，等節(jié)日，讓孩子們?cè)谶@樣輕松、愉快的環(huán)境中受到愛牙、護(hù)牙良好的教育。（3）先看、又想、再繪、A、“做城市衛(wèi)生調(diào)查”：先把孩子帶出校門，在大街上看看哪些地方不衛(wèi)生、哪些人有不衛(wèi)生的行為；哪些地方讓你覺得十分美麗、讓人留戀，為什么？你覺得你看到的哪些人、哪些行為讓你覺得不對(duì)？你認(rèn)為有哪些值得你學(xué)習(xí)？你認(rèn)為你現(xiàn)在看到的城市環(huán)境與你的家鄉(xiāng)的環(huán)境有什么不同？B、自己動(dòng)手，繪出理想的城市回到學(xué)校，讓他們通過我們的多媒體看看遠(yuǎn)方的城市，年年那些現(xiàn)代化的大都市，多么清潔、多么衛(wèi)生、多么美。通過比較，孩子們自己就知道想在怎樣一個(gè)環(huán)境中生活，并且讓他們通過自己的筆，寫或者畫出你心中美麗的城市是怎樣的。從小就培養(yǎng)起他們良好的衛(wèi)生意識(shí)，爭(zhēng)做低碳消費(fèi)者。４、榜樣激勵(lì)法評(píng)議對(duì)少年兒童具有較強(qiáng)的激勵(lì)和約束作用，它通過對(duì)少年兒童行為的反饋、督促，甚至迫使其不斷調(diào)整自己的行為，以達(dá)到自我反省、自我監(jiān)督、自我約束和自我教育的作用。如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，他就學(xué)會(huì)了自信；如果一個(gè)孩子生活在愛心之中，他就學(xué)會(huì)了自愛。A、如“星星，星星，我最美”：我們分別在每個(gè)寢室的門和外墻上貼上孩子們的照片，又作上一份“我最棒”的光榮榜，把每個(gè)孩子的名字都寫在那上面，如果那天孩子無論是在個(gè)人衛(wèi)生方面、校園生活方面還是社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生方面，只要有一點(diǎn)做得好的，或者是有所改進(jìn)的，我們都會(huì)在他的名字后面貼上一顆小星星。就這樣，孩子每天都在發(fā)生著可喜的變化。為了得那么一顆星星，孩子們每天都會(huì)在老師的激勵(lì)下，努力改掉自己以前不良的衛(wèi)生習(xí)慣。這一活動(dòng)的實(shí)施，不僅對(duì)培養(yǎng)孩子們良好的衛(wèi)生習(xí)慣，同時(shí)，也培養(yǎng)了他們爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先、不斷進(jìn)取的積極性，為他們以后的人生打好了良好的基礎(chǔ)，可謂是一舉多得。B、針對(duì)個(gè)別寢室內(nèi)有部分同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣有所反彈的現(xiàn)象，我們就堅(jiān)持開展“我當(dāng)衛(wèi)生小標(biāo)兵”這項(xiàng)衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)。例如把住校男同學(xué)按寢室分為5個(gè)小組，然后由全體住校男生共同推選5名衛(wèi)生小標(biāo)兵，作為衛(wèi)生監(jiān)督員，監(jiān)督檢查。每天早上起床、放學(xué)歸寢后，由監(jiān)督崗的同學(xué)親自對(duì)寢室衛(wèi)生進(jìn)行檢查，如發(fā)現(xiàn)問題，就用黑色的筆在該組成員花明冊(cè)上畫一個(gè)“哭臉”，對(duì)表現(xiàn)好的寢室就用紅色的筆畫一個(gè)“笑臉”，一周進(jìn)行一次小結(jié)，一個(gè)月進(jìn)行一次總結(jié)。小朋友十個(gè)“笑臉”可以換一顆“清潔星”的紅五星，五顆紅五星可換一張“文明禮儀獎(jiǎng)票”，累計(jì)獲得十張獎(jiǎng)票的主人就可以得到拍照的機(jī)會(huì)，他的照片就會(huì)掛到全?！靶@小明星”的櫥窗里，讓全校的小朋友向他學(xué)習(xí)，并發(fā)獎(jiǎng)狀進(jìn)行鼓勵(lì)。此活動(dòng)極大地提高了小學(xué)生“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)星”的積極性，同時(shí)也帶動(dòng)了全校愛衛(wèi)生的熱潮。通過這些培養(yǎng)教育，使很多孩子在衛(wèi)生習(xí)慣方面都能自覺做到“自律、自主、自立”。個(gè)人衛(wèi)生方面：絕大多數(shù)同學(xué)能做到平時(shí)衣著整潔，飯前、便后洗手；早晚漱口、刷牙，勤洗澡，注意飲食衛(wèi)生。校園生活方面：學(xué)生寢室任何時(shí)候都做到了“三干凈”（即地面凈、床鋪凈、墻壁凈）、“三條線”（即被子擺放一條線、臉盆擺放一條線、漱口杯、牙刷擺放一條線）。孩子們的作業(yè)本、課本清潔，擺放整齊。孩子們平時(shí)十分注意用眼衛(wèi)生，每天堅(jiān)持兩次眼保健操，不在強(qiáng)光、弱光、開動(dòng)的車上、行走時(shí)看書等等。也注意睡眠衛(wèi)生，不再象以前那樣那么蒙頭大睡，那么赤裸上身入睡。社會(huì)環(huán)境衛(wèi)生：孩子們已經(jīng)有了一定的愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，他們初步知道該怎么愛護(hù)社會(huì)環(huán)境，美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。他們開始形成“校園是我家，愛護(hù)靠大家”“地球是我們共同的家園”良好環(huán)保意識(shí)。通過一系列的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教