第15課《近代中國民主思想的萌生》課件（岳麓版歷史選修2）

第15課

近代中國民主思想的萌生萌生的條件？1、明末清初三大思想家的君主批判思想的深刻的啟迪；2、鴉片戰(zhàn)爭以來，中國民族危機(jī)逐步加深，先進(jìn)中國人改變觀念，向西方尋求救國救民之路；3、中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展;4、西學(xué)的不斷傳入5、近代教育的發(fā)展作者簡介？

核心內(nèi)容？

讀后感？地主階級抵抗派師夷長技以制夷材料一：1793年，乾隆皇帝在致英國國王的信中說：“天朝物產(chǎn)豐盈，無所不有，原不借外夷貨物以通有無。”材料二：1842年5月，道光帝向疆吏大臣打聽：“究竟該國（英國）地方周圍幾許？……又英吉利至回疆各部（新疆天山以南地區(qū)）有無旱路可通？”材料三：魏源說：“善師四夷者，能制四夷；不善師夷者，外夷制之?！辈牧先c材料一材料二有什么不同，在觀點上出現(xiàn)了什么變化？這種觀點對中國社會發(fā)展產(chǎn)生怎樣的影響？由鄙夷到師夷；沖破中華民族的傳統(tǒng)觀點，興起“開眼看世界”的思潮。作者簡介？

核心內(nèi)容？

洋務(wù)派中體西用含義：目的：局限：意義：翻譯者簡介？

核心內(nèi)容？

嚴(yán)復(fù)物競天擇、適者生存民主思想？作者簡介？

核心內(nèi)容？

資產(chǎn)階級改良派托古改制

康有為在奏章中往往采用在“中體”中偷運西學(xué)的“移花接木”方法，給皇帝講“必當(dāng)變法”的道理。頑固派指責(zé)他“其貌則孔子，其心則夷也”。（1）體現(xiàn)了康有為思想的什么特點？（2）為什么會有這種特點？（3）這一特點說明了中國民族資產(chǎn)階級有何特點？（1）西方資產(chǎn)階級的政治學(xué)說同傳統(tǒng)儒學(xué)思想相結(jié)合。（2）頑固守舊勢力強(qiáng)大，要減少改革的阻力。（3）妥協(xié)性、軟弱性作者簡介？

核心內(nèi)容？

資產(chǎn)階級改良派興民權(quán)、新民

“民權(quán)興則國權(quán)立，民權(quán)滅則國權(quán)亡，為君相者而務(wù)壓民權(quán)，是之謂自棄其國，為民者而不務(wù)各伸其權(quán)，是之謂自棄其身，故言愛國必自興民權(quán)始?！绷簡⒊J(rèn)為興民權(quán)具有什么作用？梁啟超所說的“新民”具有下列特征：愛國思想、尚武精神、社會公德、獨立人格。在這些特點中，哪一個特點與傳統(tǒng)的臣民具有最本質(zhì)的區(qū)別？獨立人格；這體現(xiàn)了西方的天賦人權(quán)，法律面前人人平等的思想。興民權(quán)是變法的根本，是強(qiáng)國的保證學(xué)說提出者？

新舊內(nèi)容？

國父民族、民生、民權(quán)孫中山的民主思想舊三民主義新三民主義民族主義民權(quán)主義民生主義興中會同盟會辛亥革命中華民國國共合作孫中山三民主義思想五權(quán)分立思想1894年1905年1911年1912年1924年請你依據(jù)這些時間說出孫中山的民主革命歷程

想一想：為什么三民主義會成為國共合作的基礎(chǔ)？新三民主義和共產(chǎn)黨的革命綱領(lǐng)具有共同之處。

1、民族主義:明確提出反帝

2、民權(quán)主義:給予一切反對帝國主義及軍閥的個人與團(tuán)體自由和權(quán)利

3、民生主義:節(jié)制資本,”耕者有其田”鴉片戰(zhàn)爭抵抗派師夷長技以制夷太平天國運動第二次鴉片戰(zhàn)爭洋務(wù)派師夷長技以自強(qiáng)“中體西用”民族工業(yè)興起中法戰(zhàn)爭結(jié)局早期維新派改良政治君主立憲民族工業(yè)初步發(fā)展甲午中日戰(zhàn)爭失敗和洋務(wù)運動的破產(chǎn)康梁維新派實行君主立憲制維新變法運動失敗清政府改革破產(chǎn)民族工業(yè)進(jìn)一步發(fā)展革命派三民主義民主共和制你認(rèn)為近代前期中國民主思想的形成和發(fā)展過程有哪些特征？透過現(xiàn)象看本質(zhì)火眼金睛探究1、向西方學(xué)習(xí)是主要途徑；西學(xué)東漸,新舊交替，其演進(jìn)和發(fā)展是中西方文化不斷融合的過程。2、呈現(xiàn)出由淺及深、由表及里、逐層深入的特點。（器物—政治制度—思想學(xué)說）3、體現(xiàn)出越來越強(qiáng)的反封建反侵略特征，主題內(nèi)容是救亡圖存；其主流是追求民主和科學(xué)。4、變化迅速，沒有完整成熟的體系。

為什么近代前期中國思想界的發(fā)展會呈現(xiàn)出逐層深入、變化快的特點？1、中國半殖民地半封建社會性質(zhì)不斷加深，民族危機(jī)日益嚴(yán)重。2、西方文化的不斷傳入。追根究底【問題探究】：談?wù)勀銓χ袊裰魉枷氘a(chǎn)生與發(fā)展的認(rèn)識。都與挽救危亡；推動了中國社會的近（現(xiàn)）代化；在社會上起了思想啟蒙作用，促進(jìn)人們的覺醒。（如答救亡與啟蒙相輔相成也可）等，只要言之有理就可讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想

——魯巴金【問題探究】：談?wù)勀銓χ袊裰魉枷氘a(chǎn)生與發(fā)展的認(rèn)識。

閱讀下列材料：材料一右圖為《勸學(xué)篇》書影材料二夫不可變者，倫紀(jì)也，非法制也；圣道也，非器械也；心術(shù)也，非工藝也。——張之洞材料三今日策中國者，必曰興民權(quán)?！簡⒊?）材料一與材料二之間有何關(guān)系？他們反映的主要觀點是什么（2）材料中提到的兩個人分別是中國近代什么派別的代表人物？結(jié)合材料二、三分析二人的觀點有何不同？（3）后來梁啟超在材料三觀點基礎(chǔ)上提出了什么思想？他所說的這一思想的含義是什么？他認(rèn)為這一思想有何關(guān)鍵性作用？（4）梁啟超認(rèn)為世界各國政體有幾種？他認(rèn)為最完善的政體是什么？（5）梁啟超認(rèn)為實現(xiàn)他所說的民主政治需具備的條件有（）