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文檔簡介

賣油翁歐陽修教學目標

本文是一篇自讀課文，主要目的是讓同學們從中受到啟示。重點：1.能熟讀課文。

2.把握人物性格特點。難點：3.訓練學生的拓展思維。

4.由人及己，讓學生從中受到教育和啟發(fā)。作者介紹歐陽修：字永叔，謚號文忠，號醉翁。北宋人，著名文學家、史學家，是唐宋八大家之一。本文選自《歸田錄》。生字矢：shǐ汝：rǔ亦：yì酌：zhuó杓：sháo,通“勺”。瀝：lì矜：jīn頷：hàn睨：nì圃：pǔ釋：shì

陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。汝亦知射乎？吾射不亦精乎？無他，但手熟爾。爾安敢輕吾射？以我酌油知之。！我也沒有什么奧妙，只不過手熟罷了。油從錢孔注入，可是錢沒有沾濕。試一試

請同學們發(fā)揮大膽的想象，用自已的語言來講述這則小故事，力爭生動形象。分角色朗讀賣油翁陳堯咨從此以后，陳堯咨……?謙

驕虛

傲穩(wěn)

自重

滿對比思考：？賣油翁對陳堯咨“十中八九”的情況和自己“自錢孔入，而錢不濕”的態(tài)度是什么？讓我們明白了什么道理？熟能生巧無他，但手熟爾。牛刀小試陳康肅公善射當世無雙公亦以此自矜。1、下列選項斷句正確的一項是（

）A、陳康肅公/善射當世無雙/公亦以此自矜。B、陳康/肅公善射/當世無雙/公亦以此自矜。C、陳康肅公善射/當世無雙/公亦以此自矜。D、陳康肅公/善射/當世無雙/公亦以此自矜。2、文中劃線字解釋錯誤的一項是（

）A、善：善良B、射：射箭C、亦：也D、矜：夸耀牛刀小試嘗射于家圃有賣油翁釋擔而立睨之久而不去。3下列選項斷句正確的一項是（

）A、嘗射于家圃/有賣油翁/釋擔而立/睨之久而不去。B、嘗射于家圃/有賣油翁釋擔而立/睨之/久而不去。C、嘗射/于家圃有賣油翁/釋擔而立/睨之久而不去。D、嘗射/于家圃有賣油翁釋擔而立/睨之久而不去。4文中劃線字解釋錯誤的一項是（

）A、嘗：曾經B、釋、放下C、睨：斜著眼睛看D、去：距離牛刀小試見其發(fā)矢十中八九但微頷之。5下列選項斷句正確的一項是（

）A、見其發(fā)矢/十中八九/但微頷之。B、見其/發(fā)矢十中八九/但微頷之。C、見其發(fā)矢十中八九/但微頷之。D、見其發(fā)矢/十中八九/但/微頷之。6文中劃線字解釋錯誤的一項是（

）A、其：他B、矢：箭C、但：但是D、頷：點頭牛刀小試7/下列作品、作家、國別或朝代連線錯誤的一項是（）A、《我的早年生活》——丘吉爾——英國B、《再塑生

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