高中歷史選修1：歷史上重大改革回眸　王安石變法的主要內(nèi)容-“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)

第2課王安石變法的主要內(nèi)容王安石變法的主要內(nèi)容2選修1第四單元王安石變法遼源市實(shí)驗(yàn)高中趙明博1、宋神宗希望改變積貧積弱的局面，緩和矛盾，鞏固統(tǒng)治，實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵；2、王安石提出變法主張、設(shè)想；3、宋神宗贊賞他的設(shè)想。

一、起用王安石請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀教材第一目，聯(lián)系上節(jié)課內(nèi)容思考：1、宋神宗為什么要起用王安石？2、起用的標(biāo)志是什么？1069年，宋神宗任用王安石為參知政事，主持變法原因標(biāo)志【自主學(xué)習(xí)，問題探究】二、王安石變法內(nèi)容富國之法強(qiáng)兵之法取士之法1、核心內(nèi)容：富國強(qiáng)兵2、具體措施：中心措施：理財(cái)【合作探究，重點(diǎn)剖析】

富國之法措施內(nèi)容影響青苗法農(nóng)田水利法免役法市易法方田均稅法均輸法政府貸款或者谷物給農(nóng)民收獲后還本付息財(cái)政增收減輕徭役鼓勵(lì)墾荒和興修水利按戶等高下出資興修灌溉防洪耕地增加農(nóng)業(yè)發(fā)展稅收增加收取免役錢雇人服役官僚、地主也要出錢增加收入限制剝削財(cái)政增收穩(wěn)定物價(jià)限制富商控制市場設(shè)置市易務(wù)滯購缺銷核實(shí)土地按多少、好壞收稅。地主不例外抑制兼并財(cái)政增收農(nóng)民減負(fù)打擊豪強(qiáng)設(shè)置發(fā)運(yùn)使就賤用近限制富商操縱盤剝供求配合政府增收?qǐng)?zhí)行不一利息較高貧窮之家負(fù)擔(dān)沉重農(nóng)業(yè)徭役商業(yè)材料1：人之困乏，常在新陳不接之際，兼并之家乘其急以邀倍息……昔之貧者舉息于豪民，今之貧者舉息于官，官薄其息而反救其乏。——轉(zhuǎn)引自李超民《王安石變法與美國20世紀(jì)30年代的新政》材料2：自熙寧以來,議臣建青苗之法,行之天下,十有余年,國帑（[tǎng]古代指收藏錢財(cái)?shù)母畮旎蝈X財(cái)）日豐……——續(xù)資治通鑒長編·卷三百八十一思考：實(shí)施青苗法后有什么作用？【史料實(shí)證】材料3：王安石定的標(biāo)準(zhǔn)是年息二分，即貸款一萬，借期一年，利息二千。由于執(zhí)行不一,有些地方利息之高，竟達(dá)到原先設(shè)定的35倍！向官府貸款,先申請(qǐng)后審批,道道手續(xù)都要求人,交“好處費(fèi)”

——易中天《帝國的惆悵》思考：青苗法存在哪些弊端呢？【史料實(shí)證】【史料實(shí)證】材料1：今一旦變之，則使之家至戶到，均平如一，舉天下之役人人用募，釋天下之農(nóng)歸于畎([quǎn])畝……故免役之法成，則農(nóng)時(shí)不奪而民均矣。

——王安石《論五事札子》思考：實(shí)施免役法有什么作用？材料2：役錢之多寡以人戶之資產(chǎn)為依據(jù),而資產(chǎn)審定的標(biāo)準(zhǔn),立法者并未規(guī)定,令各地從所便為法,于推行之余,猾官奸吏便不免乘機(jī)勒索，以致民間騷擾不堪……征收之際,官吏舞文弄法,魚肉鄉(xiāng)民,時(shí)常打破法定的限額。

——范振興《王安石政略》【史料實(shí)證】思考：免役法存在什么弊端呢？【史料實(shí)證】材料:1：王安石在京東、河北、陜西、河?xùn)|等五路之地清丈了二百四十八萬四千三百四十九頃田地，占當(dāng)時(shí)全國征稅田畝的54%。丈量出大量隱漏的田產(chǎn)…

—《中國歷史?唐宋卷》材料2：糾正無租之地……對(duì)無生產(chǎn)的田地，包括陂（[bēi]

）塘、道路、溝河、墳?zāi)?、荒地等都不征稅……—摘編自周澤民《北宋方田稅》思考：?shí)施方田均稅法有什么作用？強(qiáng)兵之法措施內(nèi)容作用保甲法保馬法將兵法軍器監(jiān)政府把農(nóng)民編為保甲實(shí)行連坐法相互監(jiān)督改變兵將分離提高戰(zhàn)斗能力百姓申請(qǐng)養(yǎng)馬可減免賦稅，馬死則要賠償節(jié)省政府開支馬匹質(zhì)量提高以“將”為軍隊(duì)編制單位，設(shè)正將專管訓(xùn)練減輕軍費(fèi)負(fù)擔(dān)加強(qiáng)人民控制改變管理混亂武器質(zhì)量改善監(jiān)督兵器制造，嚴(yán)格管理，提高武器質(zhì)量

取士之法措施內(nèi)容作用廢除明經(jīng)諸科?？冀?jīng)義和時(shí)務(wù)策；設(shè)明法科等重編教科書，太學(xué)成績優(yōu)異可直接做官，設(shè)專門學(xué)校提拔有志改革官員；打破按資升遷培養(yǎng)人才，為中下層官員發(fā)揮其才干提供機(jī)會(huì)，為變法制造輿論改革科舉制度改革學(xué)校制度唯才用人（實(shí)用型人才）（專業(yè)型人才）（革新型人才）分組角色體驗(yàn)：假如你是北宋時(shí)期一個(gè)農(nóng)民、士兵、官僚地主、讀書人，王安石變法會(huì)給你的生活帶來什么變化？【課堂活動(dòng)，難點(diǎn)突破】農(nóng)民士兵讀書人官僚地主富商①改革不會(huì)一帆風(fēng)順，具有艱巨性和復(fù)雜性，這就需要在勇于改革的同時(shí)，要具備堅(jiān)決的斗爭精神。

②改革的措施必須行之有效，改革過程中要用人得當(dāng)。③改革是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，每一個(gè)國家，每一個(gè)民族要發(fā)展進(jìn)步，必須與時(shí)俱進(jìn)，敢于改革。

唯改革者進(jìn)，唯創(chuàng)新者強(qiáng)，唯改革創(chuàng)新者勝！——習(xí)近平通過對(duì)王安石變法內(nèi)容的學(xué)習(xí)和剛才的角色體驗(yàn)，聯(lián)系中國當(dāng)今的社會(huì)改革，你有什么啟示？【理論升華，家國情懷】

假如你是個(gè)官僚地主富商…

王安石變法的哪些內(nèi)容與你的利益有直接關(guān)系？為什么？青苗法、市易法、方田均稅法、免役法、均輸法等。神入歷史:

假如你是個(gè)農(nóng)民……王安石變法給你的生產(chǎn)和生活帶來的變化有哪些？有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的措施：青苗法、募役法、方田均稅法和農(nóng)田水利法。神入歷史:麥行千里不見土，連山?jīng)]云皆種黍。神入歷史：

假如你正在部隊(duì)服役……王安石變法給你的軍旅生涯帶來的變化主要有？為什么？將兵法、保甲法、保馬法、置軍器監(jiān)等。神入歷史：

假如你是寒窗苦讀的書生…王安石變法給你的求學(xué)入仕之路帶來的變化有？為什么？改試經(jīng)義策論、建立專門學(xué)校、唯才是舉、抑制恩蔭等。（）農(nóng)田水利法（）（）（）均輸法（）保馬法（）軍器監(jiān)科舉改革整頓太學(xué)惟才用人富國之法強(qiáng)兵之法取士之法王安石變法的主要內(nèi)容農(nóng)業(yè)徭役商業(yè)青苗法方田均稅法免役法市易法保甲法將兵法試一試（2015福建文綜）閱讀下列材料：【選修1——?dú)v史上重大改革回眸】

自祖宗承五代之亂……而又田制不立，田畝轉(zhuǎn)移、丁口隱瞞、兼并偽冒者未嘗考按，故賦入之利視古為簿……以東西南北各千步，當(dāng)四十一頃六十六畝一百六十步，為一方……方量畢，以地及色，參定肥瘠，而分五等，以定稅則?！择R端臨《文獻(xiàn)通考》卷四《田賦考》材料反映了王安石變法的哪項(xiàng)法令？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明該法實(shí)施的目的。法令：方田均稅法目的：抑制土地兼并；增加財(cái)政收入；減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)【高考鏈接】（2013山東文綜）【選修1——?dú)v史上重大改革回眸】

宋人話本中很多故事涉及王安石變法。閱讀材料，回答問題。

王安石微服赴江寧，遇一老嫗喂雞豕（[shǐ]），喚“啰，啰，啰，王安石來！”雞豕俱來就食。問其故，老嫗曰：自王安石為相公，立新法擾民。妾孀居二十年，也要出免役、助役等錢，錢既出而差役如故。妾本以桑麻為業(yè)，……今桑麻失利，只得蓄豬養(yǎng)雞，等候吏胥里保來征役錢，或準(zhǔn)與他，或烹來款待他，自家不曾嘗一塊肉。故此民間怨恨新法，入于骨髓。

——據(jù)《京本通俗小說·拗相公》

據(jù)材料，概括說明王安石變法過程中出現(xiàn)了哪些問題。免役法等新法加重了人民負(fù)擔(dān)；用人不當(dāng)，出現(xiàn)了官吏擾民現(xiàn)象；新法引起了民間不滿。【高考鏈接】比較商鞅變法和王安石變法。

秦國的商鞅變法和北宋的王安石變法，是中國歷史上著名的兩次變法。商鞅變法之際，諸國并立，一國國君若能大行