第5課 琥珀【要點(diǎn)精編+拓展提升】四年級(jí)語文下冊(cè)寒假自學(xué)課 統(tǒng)編版_第1頁
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第5課琥珀1.會(huì)認(rèn)“琥、珀”等11個(gè)字,讀準(zhǔn)多音字“扎”,會(huì)寫“怒、吼”等15個(gè)字,理解字義,識(shí)記字形。正確讀寫“怒吼、松脂”等詞語。2.抓住重點(diǎn)詞句品讀、感悟,能提出自己不懂的問題并嘗試解決。3.能用自己的話說出這塊琥珀的形成過程。4.體會(huì)“我”是怎樣進(jìn)行合理推測(cè)的,理解“我”推測(cè)這塊琥珀形成的依據(jù)。一、課文內(nèi)容解讀。本課是一篇說明文,也可稱作科學(xué)小品。作者柏吉爾用極其活潑、通俗易懂的文筆和充分的想象力,介紹了有關(guān)琥珀的科學(xué)知識(shí),假想了這塊琥珀的形成、發(fā)現(xiàn)的過程,評(píng)判了它在科學(xué)上的價(jià)值。由于以講故事的形式出現(xiàn),使本課較為枯燥深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)介紹變得生動(dòng)有趣,吸引小讀者。文章既有形象的描繪、生動(dòng)的記敘,又有科學(xué)的說明,因此是一篇富有情趣、引人遐想的課文。二、作者簡(jiǎn)介。柏吉爾(1804-1882),德國(guó)科學(xué)家、科普作家。作品集《烏拉波拉故事集》《活動(dòng)》《愛的代價(jià)》。三、相關(guān)資料。琥珀:琥珀,是一種透明的生物化石,是松柏科、云實(shí)科、南洋杉科等植物的樹脂化石。樹脂滴落,掩埋在地下千萬年,在壓力和熱力的作用下石化形成,有的內(nèi)部包有蜜蜂等小昆蟲,奇麗異常。琥珀大多數(shù)由松科植物的樹脂石化形成,故又被稱為“松脂化石”。2016年3月6日,中國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了至今為止世界上最為古老的琥珀礦石,其年齡在9900萬年左右。松脂:松脂是松樹樹木分泌出來的樹脂,剛從樹干流出時(shí),無色透明,松節(jié)油含量可達(dá)30%以上,與空氣接觸后,松節(jié)油逐漸揮發(fā),加上外界水分的侵入,因而使其中的部分樹脂酸呈結(jié)晶狀態(tài)析出,松脂逐漸變成蜂蜜狀的半流體?;旱貧ぶ邪娴膶儆诠诺刭|(zhì)年代的動(dòng)物或植物的遺體、遺物或遺跡。《烏拉波拉故事集》:《烏拉波拉故事集》是一本集科學(xué)知識(shí)與想象情節(jié)于一體,可讀性非常強(qiáng)的科普著作集。古怪老頭兒烏拉波拉博士給孩子們講了許多奇異的故事,有小水點(diǎn)的歷險(xiǎn)、夢(mèng)游月球、海底救生、呆子怕鬼、太陽請(qǐng)假、世界末日等。作者柏吉爾用童話的筆調(diào),將深?yuàn)W的科學(xué)知識(shí)融入生動(dòng)有趣的故事中,因此這部科普作品又被稱作“科學(xué)的童話集”。一、初讀課文突破字詞。1.課文朗讀走近課文第一步(1)課文共()個(gè)自然段,我已讀了()遍課文,我能把課文讀得(選一選):正確□流利□有感情□(2)邊讀邊在課文中圈生字,畫生詞,不明白的畫上“?”。(3)從《琥珀》這一題目我知道______________________________。2.給下列生字注上拼音,認(rèn)真拼讀一遍,再抄寫一遍。3.正確朗讀下列詞語,難理解的詞語,借助工具書或聯(lián)系上下文理解。琥珀怒吼嗡嗡松脂拂拭美餐劃動(dòng)晌午滲出掙扎一番埋在沖刷澎湃推測(cè)詳細(xì)熱辣辣前俯后仰拂拭:____________:________4.多音字組詞。劃____()____()掙____()____()扎____()____()____()埋____()____()5.詞語搭配()地照著()地響()地飛舞()的綠翅膀()的松樹()的松脂6.填寫近義詞。約莫—()柔嫩—()淹沒—()逼近—()猛烈—()詳細(xì)—()拂拭—()推測(cè)—()7.填入反義詞。柔嫩—()透明—()推測(cè)—()詳細(xì)—()猛烈—()黏稠—()8.選詞填空。推測(cè)推想猜想幻想設(shè)想(1)從這塊琥珀,我們可以()發(fā)生在一萬年以前的故事。(2)人類到月球上去,這已不是(),可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。(3)這幅圖畫,你()一下,是誰畫的?(4)從它各部分骨頭互相關(guān)聯(lián)的情況,可以()出它死后沒有被移動(dòng)過。漸漸慢慢(5)后來,陸地()沉下去,海水()漫上來,逼近那古老的森林。(6)忽然,有個(gè)蜘蛛()爬過來,想把那只蒼蠅當(dāng)作一頓美餐。二、再讀課文理解句段。1.《琥珀》這一課中說這塊琥珀很少見,原因是()。A.因?yàn)檫@塊琥珀形成的時(shí)間很長(zhǎng)。B.因?yàn)檫@塊琥珀里面有一只蒼蠅,一只蜘蛛。C.因?yàn)檫@塊琥珀是由松脂球變成的。D.因?yàn)檫@塊琥珀是在沙灘上被發(fā)現(xiàn)的。2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)蜘蛛剛_____過去,突然發(fā)生了一件_____的事情。一大滴松脂從樹上滴下來,_____落在樹干上,把蒼蠅和蜘蛛_____在里頭。(2)小蒼蠅不能_____翅膀了,蜘蛛也不再想什么_____了。兩只小蟲都_____在老松樹的黃色的淚珠里。它們_____地掙扎了一番,終于不動(dòng)了。(3)琥珀是古代松脂的化石。所以要形成琥珀的第一條件是要有________,光有這不還不夠,還要有________,然后要有_____和_____的出現(xiàn),而且非常巧合的是兩種動(dòng)物剛在一起,被牢牢地包在_____里,又經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間,地質(zhì)發(fā)生滄海桑田的變化,這塊松脂球被_____,又經(jīng)過千年萬年,變成了一塊獨(dú)一無二的_____。3.琥珀的推測(cè)。從那塊琥珀,我們可以推測(cè)發(fā)生在幾萬年前的故事的詳細(xì)情形,并且可以知道,在遠(yuǎn)古時(shí)代,世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。(1)選段中加點(diǎn)的“推測(cè)”能不能換成“猜測(cè)”?為什么?(2)請(qǐng)給下列“推測(cè)”選擇相應(yīng)的“依據(jù)”(填序號(hào))①事情發(fā)生在幾萬年前炎熱的松樹林中。()②蒼蠅和蜘蛛當(dāng)時(shí)就已存在,且同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)地方。()③蒼蠅、蜘蛛曾奮力掙扎。()④松樹林最后被大海淹沒了。()A.琥珀是由松脂球歷經(jīng)漫長(zhǎng)歲月而形成的。B.琥珀是在海灘上發(fā)現(xiàn)的。C.琥珀中有蒼蠅和蜘蛛兩種動(dòng)物。D.蒼蠅、蜘蛛的腿的四周有好幾圈黑色的圓環(huán)。4.按照琥珀的形成過程,給下列句子排序。()晌午的太陽熱辣辣地照射著整個(gè)樹林,許多老松樹滲出厚厚的松脂。()后來,陸地漸漸沉下去,海水漸漸漫上來,那些松脂球淹沒在泥沙下面。()又是幾千年過去了那些松脂球成了化石。()一大滴松脂從樹上滴下來,剛好落在樹干上,把蒼蠅和蜘蛛一齊包在里頭。()松脂繼續(xù)滴下來,蓋住了原來的,最后積成了一個(gè)松脂球。5.請(qǐng)你根據(jù)這塊琥珀的樣子和它的形成條件,自己推測(cè)一個(gè)發(fā)生在幾萬年前的故事,并寫一寫。三、三讀課文精彩片段體會(huì)感悟。在那塊透明的琥珀里,兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。我們可以看見它們身上的每一根毫毛,還可以想象它們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里怎樣掙扎,因?yàn)樗鼈兊耐鹊乃闹茱@出好幾圈黑色的圓環(huán)。從那塊琥珀,我們可以推測(cè)發(fā)生在幾萬年前的故事的詳細(xì)情形,并且可以知道,在遠(yuǎn)古時(shí)代,世界上就已經(jīng)有蒼蠅和蜘蛛了。1.選段主要介紹了()。(多選)A.琥珀的樣子B.由琥珀產(chǎn)生的推測(cè)C.琥珀形成的因素D.琥珀的大小2.這塊琥珀有什么樣的科學(xué)價(jià)值呢?請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩癬_______”畫出來。3.聯(lián)系琥珀的形成過程,填寫下面的推測(cè)過程。參考答案一、初讀課文突破字詞。1.(1)183(2)怒吼脂琥珀怒吼松脂拂拭滲出半晌推測(cè)熱辣辣(3)主要寫琥珀的形成。2.shìshǎnglàshènfān3.撣掉或擦掉(塵土)。澎湃形容波浪互相撞擊。4.huá劃船huà計(jì)劃zhēng掙扎zhèng掙脫zhá掙扎zhā扎針zā包扎mái埋藏mán埋怨5.暖暖颯颯快樂柔嫩高大厚厚6.大概柔軟吞沒接近激烈詳盡擦拭猜測(cè)7.堅(jiān)硬渾濁斷定粗略柔和稀薄8.(1)推測(cè)(2)幻想(3)猜想(4)推想(5)漸漸漸漸(6)慢慢二、再讀課文理解句段。1.B2.(1)撲可怕剛好包(2)撣美餐淹沒前俯后仰(3)大片的松樹林火辣辣的太陽蒼蠅蜘蛛松脂球埋在地下化石3.(1)不能。因?yàn)椤巴茰y(cè)”一般都是有依據(jù)的,而“猜測(cè)”一般沒有依據(jù)。兩者意思不同?!巴茰y(cè)”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。(2)ACDB4.145235.這個(gè)故事發(fā)生在很久很久以前,約摸算來,總有一萬年了。一天,一只蒼蠅在樹林里飛累了,停在一棵松樹上。一只蜘蛛看見了,想把蒼蠅當(dāng)作美

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