高中教師評語150例

高中教師評語150例1、你聰穎，沉穩(wěn)，內(nèi)秀，靜雅，還有良好的朗讀天賦。一個學期以來，我知道你時常憂心于學習成績的難于提高。其實，除了勤奮努力，善于鉆研，掌握方法，還需要時間。有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠，時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去，真心體會此刻，常心看待將來，你會成功的!

2、該生遵紀守法，進取參加社會實踐和文體活動。團體觀念強，勞動進取肯干。學習目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，學風踏實，時間觀念強，能認真地按時按量保證質(zhì)量完成各項學習任務，成績優(yōu)異。能吃苦，幫忙同學，尊敬師長。有夢想抱負，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì)。

3、你是個禮貌有禮熱愛勞動樸實憨厚的孩子。在班上，教師和同學很少聽到你的笑聲，每次考試你常落隊，因而你不大合群，獨自一人呆呆地望著窗外。教師知道你已經(jīng)付出了努力，也有了一些提高，所以不要著急，大家會幫你一點一點補上來的。教師想告訴你一個小秘密：同學們和我都很想你加入班團體中來，一齊學習，一齊玩耍。不知你可否改變一下自我的學習和生活方式。只要你繼續(xù)努力，我相信你必須能行，也會為你而自豪。

4、你是個懂禮貌明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自我獨到的見解，作業(yè)又快又好，書寫工整美觀。你是個關心團體，熱愛勞動的孩子，別人有困難，你總是熱情相幫。沉穩(wěn)上進的你，經(jīng)過努力，各方面取得了較好的成績，教師為你感到高興。親愛的孩子，教師期望你能多讀書，拓寬自我的知識面，你將會有更出色的表現(xiàn)！

5、你的座右銘是“吃得苦中苦，方為人上人”。你是一個誠實好學的孩子，只是你的基礎不太好，學習方法還不是最佳，有時上課和別的同學一齊開小差，所以成績還不夠夢想，相信你會多向別人請教，補足自我的不足，最終實現(xiàn)自我的遠大夢想。

6、你是個能獨立有主見的女孩，有自我的想法，有必須的決斷力?？墒仟毩⒉淮砉詮垼邢敕ú淮眄б馔秊?。令人高興的是，你在這點上做的還是不錯的。晟君，教師期望你能一如既往地關注于學習而不懈怠，能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡單歡樂地生活。

7、你外表睿智，很多時候有著自我獨特的想法。你潛質(zhì)深厚，會是個很有出息的孩子。在上半學期提醒你作息問題之后，我很高興地看到你下學期有了一些轉(zhuǎn)變。我期望你明白，不論此刻的學習還是以后的工作生活，安排正常的作息是相當重要的，不要再熬夜了，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼。

8、敬芳你為人正直誠懇，尊敬教師，團結(jié)同學，關心班團體，待人有禮，能認真聽從教師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律，有較強的團體榮譽感。學習方法有待改善，掌握知識不夠牢固，思維本事要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意，可是教師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你必須會逐漸縮小差距的。

9、可愛熱情謹小慎微，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。教師一向認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情成就每一個細節(jié)的，所以，期望你能珍惜時間，提高效率，在學習上狠狠加油!

10、其實，任何事都是有重量的，那么，就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面，我很高興地看到你做的很好，你學習自覺，成績便是努力的證明。教師安排你做物理科代表就是期望能多培養(yǎng)你的職責意識大局意識和管理本事，期望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!

11、最有期望得成功者，并不是才干出眾的人，而是那些最善于利用時機去努力開創(chuàng)的人。你是很有才華的孩子，教師期望你能把握好機會，求得上進。你聰明，但也有著許多人共同的毛病----粗心大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恒，堅定目標致力于學習，定能大限度地發(fā)揮你的聰明才智!

12、法立你能尊敬教師，團結(jié)同學，關心班團體，待人有禮，能認真聽從教師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，平時能進取參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎如果你能處理好學習與愛好，相信下學期你必須能夠取得大的提高，因為你資質(zhì)不差。

13、如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆?？粗瑢W們異口同聲地推舉你當班長；看著你儼然像一位小教師，熱心地幫忙每一位需要幫忙的同學；看著你猶如一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場上，看著你的字寫得越來越漂亮------我真為你感到高興。教師期望你你能多多閱讀課外書籍，擴大自我的知識面，充分發(fā)揮自我的潛能，使作文也更出色！最終，教師還想送你一句話：沒有最好，僅有更好！

14、你提高較大，聰明活潑，上進心強，越來越關心團體，在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn)，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。張教師衷心地期望你養(yǎng)成禮貌有禮的生活習慣，在學習上全力以赴，爭取進取主動地發(fā)言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷提高自我的思想認識水平。教師對你充滿了信心！

15、你進取參加班級活動和體育鍛煉，能最大限度的融入到團體當中去，為班級的建設添磚加瓦，為學校的事務跑前跑后。你還關心同學，熱愛團體，是同學們的好伙伴，教師的好幫手。但你在學習成績方面并不夢想，課堂上經(jīng)常走神和作業(yè)完成不認真是你最大的缺點。期望你在將來的日子里能把關心同學的熱情更多的融入到學習中去，發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，努力提高學習成績，繼往開來，爭取提高，用實際行動證明自我非凡的本事，迎來夢想中的春天!

16、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問，所以你的成績名列前茅；你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴；我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認真精益求精的那種；你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放下追求。

17、劍明你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬教師，團結(jié)同學，但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的提高。基礎知識還不夠牢固，學習不夠靈活，有時對自我要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，教師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

18、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范，能始終嚴守班規(guī)校紀，進取參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長，團結(jié)同學，勞動進取。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生。

19、無論于何時何地，遇到教師時，你總是親呢地叫一聲：“教師，您好！”你是個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為忙碌，能夠說你是班里最熱愛勞動的孩子。經(jīng)過努力，你的書寫作文默字等都有了一些提高，教師期望你對待學習更加進取主動認真，一步一個腳印。相信你定將成為一個品學兼優(yōu)的好孩子！

20、你的熱情，你的憨厚，你的活潑大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍課堂發(fā)言進取，你具有較強的團體榮譽感，樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人，令大家刮目相看。你有非凡的表演才能，說相聲演小品都惟妙惟肖。張教師期待著你能更嚴格要求自我，嚴守紀律，學習上更踏實細心精益求精，并進取參加體育鍛煉，相信你會給大家?guī)砀嗟捏@喜！

21、你很有本事，也很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā)，期望你能振作精神，跟上進度，迎頭趕上，期待你獲得更大的提高!

22、上官夢婷你是個禮貌熱心的孩子，平時總是嚴守紀律，進取參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能進取發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張教師期望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣鍛煉膽量，改善方法，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲!

23、其實你擁有你自我都不確知的才華，從你的文字中能夠讀出這樣的信息：你時常沉醉在自我的小世界中，做自我喜歡做的事情。教師期望你能敞開心扉，多與旁人交流你歡樂的體驗和想法，不要吝嗇展示自我!還有，成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)儉。請務必抓緊每寸光陰，努力學習!

24、都說字如其人，從娟秀整潔的筆記作業(yè)中映射出你應當是條理清晰辦事一絲不茍為人謹慎心性坦蕩的人。這學期你的提高很大，我很高興，說明你有很強的學習潛質(zhì)，即使此刻也沒有完全發(fā)揮出來，還有很大的提升空間，繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)勢：頭腦清醒，理解本事快，悟性強，只要做就要做好的辦事作風，注意克服浮躁情緒，堅定踏實，提高效率，以期更大收獲。

25、你是個亦靜亦動，很有主見的女孩。你的勤勉努力篤志進取善于置疑讓你在學習上能夠不斷收獲新的提高。是的，黑夜如果不黑暗，美夢又何必向往破曉會是堅持的人最終獲得的獎賞!望你能夠堅持永不滿足的緊迫感持之以恒，并能進取參與到班級事務的管理中來。

26、男生中開口必笑的不多，能夠有定力坐下來的也不多，頭腦清醒思維靈活對事物有自我的獨到見解不人云亦云知道要有所為必有所不為，這些優(yōu)點都兼而有之的更不多，你是他們中的一個?？墒?，你有時只是埋頭在自已的小天地里，與大家欠交流，提議你融合在班團體中，培養(yǎng)自我開朗大方的性格，放開手腳，大膽地迎接挑戰(zhàn)。

27、你有一種現(xiàn)代學生少有的“叫真”的正氣，同學送給你“鐵面無私”的美稱。教師也很欣賞你這種敢于說真話的人。你學習工作都比較盡職，成績也不錯。由于你父母觀念上的陳舊，影響了你創(chuàng)新思維的發(fā)展，你要盡量與你父母溝通，爭取擴大你的知識面，假日能不能帶你出去走走，再買一些課外書，不斷拓寬知識視野，最終使你各方面的發(fā)揮到達最佳!

28、你象一顆小草，只要有陽光雨露，就能夠茁壯生長，有頑強拼搏的品質(zhì)，自強不息，樸實無華，又給大地帶來勃勃生機；你經(jīng)常給我耳目一新的感覺，賞心悅目，讓我驚喜不已，我喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近。愿你永遠孜孜以求，知難而進，經(jīng)得起風雨，方能見彩虹。

29、該生聰穎好學，進取思考，主動提問，興趣廣泛。成績能始終處于班級年級前列，熱愛體育運動，身體素質(zhì)好，望今后更能從一些小事的細節(jié)方面思考，把一些事情處理的更加完善。

30、杰梅你思想純樸，待人隨和誠懇，同學關系好，熱愛團體，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成教師布置的作業(yè)。平時能進取參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子，只是平時過于貪玩，對學習不夠重視，所以課堂聽講常要走神，課后復習也不充分，學習缺乏計劃性，一學期來，成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意，可是教師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你必須會逐漸縮小差距的。

31、你做事認真，字寫得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱，不夠堅強。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望，要相信：只要自我努力必須能克服困難，把事情做好。

32、你活潑好動，十分熱愛團體，為班級活動出謀劃策。在隊活動中你表演小品受到了大家的好評，也讓張教師對你有了新的認識。在生活上，你嚴于律己，樂于助人，完全能夠成為大家的楷模，在學習上，期望你聽講更專注，尤其要大膽進取地發(fā)言。平時要泛閱讀注重積累和靈活應用，期待你能發(fā)揮潛力，實現(xiàn)心中的夢想！

33、你是個做事細心翼翼，感情細膩豐富的女孩，每次看你認真的樣貌教師都很感動。你也是幸運的，周邊有很多人都在關愛著你，所以，對他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太任性，要學著體諒，學著換位思考，學著懂事。另外，今后要多運動多鍛煉，有健康才能成就完美未來!

34、你的存在告訴周圍的人：什么叫做勤奮。我知道你把教師看作你的知己，你要證明給我看：你不是弱者，你能作的更好。其實，你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍，明白了什么叫堅忍不拔?！鞍岩饽畛翝摰孟拢卫聿豢傻?；把意志奮發(fā)得起，何事不可為？”在這一人航海的人生浩瀚大海中，夢想是羅盤針，熱情是疾風，你有足夠的熱情，羅盤準備好了沒？我們起航吧！

35、你也是一個各方面都比較優(yōu)秀的姑娘。你是我們班的財政部長，你干得很地道。教師同學都很滿意。你嚴于律已，小小年紀就知道珍惜時間。你還是你母親的好幫手，外表秀美的你，做起事來，沒有一點嬌嬌女的味道。你關愛著幾個成績比你差的同學。這些都說明你父母很有教養(yǎng)!

36、銘銓你尊敬教師團結(jié)同學熱愛勞動關心團體，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習不夠刻苦，有畏難情緒。學習方法有待改善，掌握知識不夠牢固，思維本事要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績比上學期有必須的提高。平時能進取參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信必須會成為一名更加出色的學生。

37、你是個做事細心翼翼，感情細膩豐富的女孩，每次看你認真的樣貌教師都很感動。你也是幸運的，周邊有很多人都在關愛著你，所以，對他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太任性，要學著體諒，學著換位思考，學著懂事。另外，今后要多運動多鍛煉，有健康才能成就完美未來!

38、同學忘了帶文具，你會搶先借他；自我犯了錯誤，你會勇于承認；文體活動，你踴躍參加；課堂上的疑難問題，有時會被你一語點破。教師還清楚記得你那一雙緊盯著司令臺上領獎同學所流露出的渴盼的目光。其實，你是一位力求上進的好孩子，你的書寫和默字不就有了很大的提高嗎？如果你更能學會控制自我，抓緊時間，少玩點，多點恒心，那么，你的學習成績會比別人更出色，愿你成為時間的主人。

39、你是個敏感單純的女孩，我一向很高興你能將教師視為朋友，可是，意玲啊，你的頭發(fā)問題真的讓教師很是頭痛。作為一個社會人，我們在特定的環(huán)境中是必須要遵守特定的規(guī)則的?？墒亲窦o就需要沒有懈怠地堅持下來啊!期望下個學期能夠看到你的改變!在學習方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學習上，知道嗎

40、你很有本事，也很潛力，但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發(fā)，期望你能振作精神，跟上進度，迎頭趕上，期待你獲得更大的提高!

41、為人和善的你得到同學的友情，待人坦誠的你得到大家的信賴，學習成績上的優(yōu)異贏得別人的.敬佩，而這些正是教師對你放心的理由。在本學期即將結(jié)束時，回眸你擷取的累累碩果，定會欣喜地發(fā)現(xiàn)，沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，只要付出，定會有回報，愛拼必須會贏！還記得教師講給你的話嗎：燕雀安知鴻鵠之志哉？但“古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有堅忍不撥之志”。

42、你是一個真誠待人溫柔可愛的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格，所以在學習上有時候行動力不夠堅決，造成了學習成績的不穩(wěn)定。請多利用假期時間好好補缺補漏，向上的姿態(tài)才是最重要的!

43、其實，任何事都是有重量的，那么，就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面，我很高興地看到你做的很好，你學習自覺，成績便是努力的證明。教師安排你做物理科代表就是期望能多培養(yǎng)你的職責意識大局意識和管理本事，期望以后在這方面能看到你更加出色的表現(xiàn)!

44、你的才華總不顯山露水，你的內(nèi)心總有暗涌波瀾，你堅毅隱忍，鮮有張揚。是的，忍耐和努力都是種本事。學習成績也許是你覺得不滿意的地方，高中的學習除了勤勉扎實外，也需要適合自我的學習方法和近乎執(zhí)拗的堅定目標，天助自助者，望你振作精神，朝著生活狀態(tài)的深度掘進。

45、錢超你是一個堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞，每一天起早貪黑地訓練，總是一聲不吭?！坝懈冻鼍陀谢貓蟆?，你在田徑比賽中取得了驕人的成績?？墒窃趯W習上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績必須會突飛猛進。你是一個聰明的孩子，張教師衷心地期望你能在課堂進取大膽地發(fā)表自我的見解，加強對基礎知識的鞏固，相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學習體育雙豐收!

46、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范，能始終嚴守班規(guī)校紀，進取參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鉆研，成績穩(wěn)定上升。尊敬師長，團結(jié)同學，勞動進取。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學生。

47、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自我。有較強的團體榮譽感，學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎扎實，品德兼優(yōu)的好學生。

48、該生遵紀守法，進取參加社會實踐和文體活動，團體觀念強，勞動進取肯干。是一位誠實守信，思想上進，尊敬教師，團結(jié)同學，熱心助人，進取參加班團體活動，有體育特長，學習認真，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學生。

49、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的毛病是什么？你必須知道吧。它使你迷失了學習的方向，使你染上了許多壞習氣，使你喪氣了斗志。其實，你是很聰明很有靈氣的。你不會忘記吧，你一旦認真，事兒會做得多么出色呀。你的好朋友都在提高呢。孩子，樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧！到時，你必須會讓大家贊不絕口！

50、看起來，你是多么乖巧的一個男孩，教師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成，可是有沒發(fā)覺自我有時候經(jīng)常犯些小迷糊呢想想，每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成回家有沒有真的再認真復習今日所學有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘這其實也是習慣的養(yǎng)成過程，當一個小小的想法變成行為時，便成了習慣;從而構(gòu)成性格，而性格就決定你一生的成敗。期望你能及時糾正壞習慣，調(diào)整狀態(tài)，迎頭趕上，在適當時刻也大膽表現(xiàn)你自我。

51、你活潑開朗頑皮，能言善辯思維敏捷。教師期望以后你必須要明白，上課必須認真聽講，那么你將會成為一個更優(yōu)秀的孩子。聽課你知道靜心專注，作業(yè)你學會了工整認真，點點滴滴的提高，都源于你扎扎實實的努力，回顧過去你會發(fā)現(xiàn)，你也是一個聰明可愛的好孩子，教師期望你多一份思索，多一份拼搏，你能夠做的更優(yōu)秀。

52、你忠厚善良，熱愛勞動，總是搶著干重活累活。在生活上你艱苦樸素，不講究吃穿。你進取參加冬季長跑訓練，肯吃苦，有很強的團體榮譽感。在學習上，你聽講專心，總是搶著發(fā)言，你能花功夫，默寫的成績有提高。就你的潛力而言，你完全能夠取得更優(yōu)異的成績。教師期望你要在學習和紀律上主動向先進學習，要結(jié)交益友。尤其要多讀書充實自我，知識是你永遠的朋友。只要你繼續(xù)努力，不放下，必須會十分出色。

53、你是對班這個團體的成長貢獻很大的孩子，是教師的得力幫手。你干練沉穩(wěn)，堅強隱忍，能從大局出發(fā)研究問題，在很多時候能獨當一面。你獨立本事強，能夠吃苦，但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘，找對方法，好好加油，世上沒有絕望的處境，僅有對處境絕望的人，請樂觀一點，踏實地走好接下來的每一步!

54、俊暉你為人正直誠懇，尊敬教師，團結(jié)同學，關心班團體，待人有禮，能認真聽從教師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，有較強的團體榮譽感?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，教師也感到欣慰。但有時粗心大意，學習潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問教師，你的作業(yè)不能令教師滿意，期望你在寫字方面能有所提高。學習方法有待改善，掌握知識還不夠牢固，思維本事要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!

55、最喜歡看你上課時求知若渴的眼神，最喜歡看你在餐廳里香甜地吃飯，最喜歡聽你聲情并茂地朗讀課文，最喜歡聽任課教師夸你有靈性，最欣賞你表演節(jié)目時的熱情和機智，最欣賞你課堂上不一樣凡響的見解，最欣賞你非同一般的求知欲，最欣賞你強烈的團體榮譽感。孩子，我期望你遇到困難時不氣餒，作業(yè)時更細心點，多多閱讀課外書籍，擴大自我的知識面，充分發(fā)揮自我的潛能，你將會更加完美。

56、你尊師守紀，勞動起勁，與同學們友好相處。在學習上，經(jīng)過后半學期的努力，有了較大的提高，比如書寫寫作等方面，但還要奮起直追。你能正確認識到自我的不足并且不斷地改善，這是一個可喜的變化。張教師相信你只要專注于學業(yè)，勤奮踏實，博覽群書，努力尋找適合自我的學習方法，你會有更多更巨大的收獲！

57、你是個可愛安靜的女孩，學習上自覺認真，是一個令教師和家長寬慰的孩子。只是在班級活動的舞臺上較少看見你的身影，其實能夠大膽地將自我的想法說出來，讓班級多一份力量!

58、你有著春光一樣燦爛的微笑，感染著周圍的所有人，你的一顰一笑都透著無邪，我真的羨慕你的父母能有你這樣一個女兒，他們的生活因為有了你，該有多么的歡樂和完美呀！在我們一年的相處中，教師看的出來你是極上進的，你在努力的彌補身上的不足，這在教師看來就足以使人欣慰了，人貴在自知。且：欲起步的人貴在立志，已起步的人貴在堅持。

59、你是一個平日里安靜的女生，為人隨和，內(nèi)心細膩。課下看到你和密友聊天說笑，才發(fā)覺每個人都有訴說的欲望，請不需要太多靦腆，開朗地擴大與教師同學們的交流面吧!學習上，請注意細致與踏實，一分耕耘一分收獲啊!

60、文靜的你平易近人，善良，這樣的天性博得了同學的喜愛，給教師留下了深刻的印象。如果在未來的學習中你能發(fā)揮自我的優(yōu)勢，揚長補短，必須會取得長足的提高。鷹愛高飛，鴉棲一枝，與其當一輩子烏鴉，莫如當一次鷹。

61、你生性好動，這不是缺點，你上課基本能夠控制自我，能進取開動腦筋，作業(yè)也比以前認真多了，但有時粗心現(xiàn)象較明顯，自覺性還不夠強，成績也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點啊!還有要和同學好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點挺多，但你的優(yōu)點更多，如：虛心理解他人批評，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點，你會是個出色的學生的。

62、你能夠說是我們班最熱愛勞動的一個孩子，你還很熱情大方，所以很有親和力。你興趣廣泛，愛好體育活動，領悟本事強，課外知識比較豐富，你尤其喜歡鉆研數(shù)學難題，并且取得了必須的成績。然而課堂上你有時不夠?qū)Ｗⅲl(fā)言也不夠進取，你的書寫作文水平等也有待提高。愿你能精益求精，力爭完美，張教師常常這樣想：如果你能全力以赴并且虛心細致一些，你將會體驗到什么是“成功的喜悅”！

63、該生認真遵守學校的規(guī)章制度，進取參加社會實踐和文體活動，團體觀念強，勞動進取肯干。尊敬師長，團結(jié)同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。是有夢想有抱負，基礎扎實，心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

64、在我看來，你一向是個處事冷靜超然自逸的男孩子，你做事情時總能保有難得的堅持和認真，這也是教師信賴你的最大原因。很多時候，你也表現(xiàn)出了你的銳意坦蕩愛憎分明，難能可貴?？墒瞧谕阒?，坦直不代表偏激，凡事需三思而后行，深思而慎獨。并且，必要的成功也是需要的。從自我的內(nèi)心開始奮斗，你能取得更大成就。

65、看到你我就會想到一句話：天將降大任于斯人也------，經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后，你能反躬自省，端正態(tài)度，思想日臻成熟。學習得法刻苦勤奮再加上追根求源多思善問，你定能成功。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”。我真的感覺你能夠做一個有志有度有情有為；有膽有識有魄有成的人。

66、你外表睿智，很多時候有著自我獨特的想法。你潛質(zhì)深厚，會是個很有出息的孩子。在上半學期提醒你作息問題之后，我很高興地看到你下學期有了一些轉(zhuǎn)變。我期望你明白，不論此刻的學習還是以后的工作生活，安排正常的作息是相當重要的，不要再熬夜了，不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!

67、你沉穩(wěn)，文靜，秀氣而文雅，品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致，有強烈的進取心，有端正的學習態(tài)度，進取參與班級事物，對工作認真負責；學習上一絲不茍，精益求精。期望你能勇敢應對困難，樹立信心，沒有翻可是的高山，沒有越可是的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，乘風破浪會有時；在工作中講求方法，更大膽些，大家會支持你。

68、你給我的第一印象是有些沉默，其實和朋友在一齊時還是很有自我想法的對吧你看，你布置的新年教室多么出彩!請繼續(xù)秀出真實而精彩的你!這半個學期的學習有點力不從心，請堅持謹慎和細心，堅持好的學習習慣，及時彌補所缺漏的環(huán)節(jié)，大步向前進!

69、該生遵紀守法，進取參加社會實踐和文體活動，團體觀念強，勞動進取肯干。是一位誠實守信，思想上進，尊敬教師，團結(jié)同學，熱心助人，進取參加班團體活動，有體育特長，學習認真，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學生。

70、你是同學擁護教師信任的班委，乖巧懂事伶俐開朗自信大方樂觀合群，是同學們學習的榜樣。你愛護團體榮譽，有很強的工作本事，總是及時協(xié)助教師完成班務工作，是教師的得力幫手。你心性坦蕩，個性鮮明，能大膽說出自我的想法，難能可貴。而你在運動場上的爆發(fā)力更讓教師同學們驚嘆!潛力深厚，期望在高中時期能逐漸發(fā)掘出來!

71、你熱愛學校，熱愛班級，熱愛專業(yè)。在平時尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，愿意替同學分憂。能進取參加各項體育活動。學習上較認真，刻苦，有較強的進取心。希今后注意學習方法，再接再厲，相信自我，只要你盡自我的百分之百的努力，你必須會成功。

72、可愛熱情謹小慎微，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。教師一向認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情成就每一個細節(jié)的，所以，期望你能珍惜時間，提高效率，在學習上狠狠加油!

73、你是一個很要強很自信很有個性的孩子，常常有較出色較獨特的見解，悟性很高。如你認真專注地做某件事情的話，會有驚人的表現(xiàn)。比如書寫回答問題表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力，虎頭蛇尾，致使功敗垂成。記住：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。勤者，萬事可成！”望你揚長避短，張教師衷心地期盼著能看到活力四射信心百倍勤奮踏實的你，相信你未來的天空會最美！

74、勝文你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事任勞任怨，待人隨和誠懇，同學關系好，熱愛團體，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認識到自我學習上的不足，嚴格要求自我，遇到問題敢于大膽向教師請教。思維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。期望你今后不斷充實和完善自我，多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。

75、教師同學們都在說你是個很有職責心和上進心的孩子，在班級需要的時候，你承擔了勞動委員的重任，經(jīng)常最終一個離開，就為了班級能有個整潔的環(huán)境。教師很感激你!而更可貴的是，你懂得安排自我的時間，在工作的空隙抓緊時間做作業(yè)。期望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升，加油，羽騰!

76、你的自信樂觀活潑和率真，思維靈活，理解本事強，為人處事有自我的獨特見解。你能遵守各項校紀校規(guī)，學習上也能堅持著一種積極向上的勢頭，提高明顯。在平時你還能進取參與各項團體活動，樂于助人。堅持這種上進心，你會給大家展示出一個更加與眾不一樣的你。

77、你聰穎活潑，渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛，善鉆精思，具備必須本事，潛質(zhì)無限?？墒窃谟行r候，在面臨一些問題的時候，你總表現(xiàn)得太過緊張，其實，征服畏懼建立自信的最快最確實的方法，就是大膽地去做你認為害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。繼續(xù)努力!

78、“靜能生慧?！蹦闶且粋€充滿了才氣和靈氣的女孩，雖然平日里較少言語，但寬厚仁道，不激進，少與人爭鋒。你學習成績優(yōu)秀，這也賴于你良好的學習習慣。請繼續(xù)努力，努力將較薄弱的科目補上，也努力與同學和教師多交流!

79、你在本學期的表現(xiàn)上較上學期有更大的提高。上課效率也在穩(wěn)步提升，你喜歡幫忙同學，熱心但不失細心，也有很強的團體榮譽感，班級的得與失都能牽動你的真感情，為班級的利益著想，為班級的榮譽奮斗。并且本學期你在學習上有了很大的改觀，成績也提高很快，能夠用巨大的飛躍來形容，教師感到很高興，同學們也有很多對你刮目相看，把你當作榜樣來看。期望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足，在前進的路上加快腳步，創(chuàng)造一個更加完美的自我，取得更大的提高。

80、你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛，在班級踢毽比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時你時常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心，這樣只會阻礙你的提高。張教師相信你只要專心于學業(yè)，“腳踏實地，持之以恒”，必須會有令人矚目的成績！

81、你活潑勇敢，聰明大方，反應靈敏，做事進取主動------看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點，可見你是一個相當不錯的孩子。你十分自信但常?；㈩^蛇尾，這樣只會裹足不前，所以你要學會約束自我，嚴格要自我，無論是在紀律上還是在學習上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風。聰明的孩子，其實你有很大的潛力，相信你會揚長避短，學會分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開闊！

82、能吃苦，成績有提高。你很能干，班上的窗簾桌布等，教師只是一句話，你就把它做得巴巴實實。這學期來，你更加嚴格要求自我，真正做到了“把生活中的每一天都當成生命的最終一天”!你是爸爸媽媽的好女兒，也是教師的乖學生!

83、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結(jié)同學。熱愛團體，進取配合其他同學搞好班務工作，勞動進取肯干。學習刻苦認真，勤學好問，學習成績穩(wěn)定，學風和工作作風都較為踏實，堅持出滿勤，并能進取參加社會實踐和文體活動，勞動進取。是一位發(fā)展全面的好學生。

84、楚你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多?；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度，紀律有所改善?？墒牵袝r對自我要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改善，掌握知識不夠牢固，思維本事要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。期望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經(jīng)過努力，必須會取得更大的提高。

85、你在本學期的表現(xiàn)上較上學期有較大的提高。上課效率也比以往好了很多，能認真聽講，跟隨教師的思路去思考，每當看見你認真思考的眼神教師都會感到很欣慰。你開朗也喜歡與同學交朋友，經(jīng)常能看見你熱心的關心和幫忙同學，不計回報的獻出自我的力量。也有很強的團體榮譽感，能為班級的利益著想，為班級的建設貢獻出自我的力量。但如果你能把成績再提高一下，克服一些小毛病，你將更加出色。期望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足，創(chuàng)造一個更優(yōu)秀的自我。

86、你很熱心，關心同學是你忘不了的習慣。每當班中有誰遇到困哪，你都會毫不猶豫地伸出援手，幫同學們走出困境，自我卻不計回報。你用自我的努力和付出，取得了自我成績上的提高，在一次次考試中漸漸走進了班級的前列。紀律上的提高使你更加受歡迎，教師看到你的這些提高感到很高興。相信吧，每一分耕耘都會有回報，每一分付出上天都能看得見。期望你能更加努力，進取進取，爭取更上一層樓，用不朽的青春和汗水去創(chuàng)造屬于自我的鳳凰涅槃!

87、你言語不多，但待人誠懇禮貌，作風踏實，品學兼優(yōu)，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，思維敏捷，成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎，堅持不懈，!必須能考上重點!優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的，教師期望你能一如既往的優(yōu)秀，把這種優(yōu)秀堅持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!

88、你是個可愛善良，懂事乖巧的女孩。作為語文科代表，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。你對人也是異常真誠熱情，偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的?？墒悄阒?，成長就是破蛹成蝶的過程，高中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步吧，享受成長帶來的所有痛苦和歡樂!

89、你其實是愿意上進的學生，樂觀，善于排解憂愁，但你平時貪玩難以自控，浪費了時間，荒廢了學業(yè)；你進取參加班團體活動，但你經(jīng)常遲到也給班團體抹了黑；你喜歡的事能很認真地完成，但對于學習你缺乏熱情，沒有興趣，今日的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去應對挑戰(zhàn)呢？開劈自我人生的道路不能借助別人的力量，教師真心期望你，選擇適合自我的路，發(fā)揮潛力，腳踏實地，無怨無悔過好今日。

90、該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研本事，分析問題比較深入全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一向能堅持前茅，樂于助人，能幫忙學習有困難的同學。

91、海軍你平時能進取參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別本事。紀律觀念不夠強，要求自我比較隨便。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎，教師為你感到可惜。端正學習態(tài)度，改善學習方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績，提高各項本事!

92、你聰穎活潑，渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛，善鉆精思，具備必須本事，潛質(zhì)無限?？墒窃谟行r候，在面臨一些問題的時候，你總表現(xiàn)得太過緊張，其實，征服畏懼建立自信的最快最確實的方法，就是大膽地去做你認為害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。繼續(xù)努力!

93、圣任你為人誠實，與同學關系相處不錯。在教師同學的眼里，你是一個能夠信任的人，就如同你的名字。學習上，你的基礎還不夠牢固，學起來有些吃力，但你并沒有放下學習，還不斷向成績好的同學學習，成績有必須的提高，可是上課你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。教師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!期望你能再接再厲，不負教師和家長的重望，你可要爭氣啊!

94、你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛寫滿乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規(guī)守紀；高二階段學習穩(wěn)定，成績優(yōu)良，有自強不息，進取進取的精神。期望堅持良好的發(fā)展勢頭，堅韌不拔，向知識深度廣度推進，把成績提高到更高的水平。

95、該生有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，遵守紀律，熱愛班團體，好愛學習，講衛(wèi)生，認真做好每一節(jié)課的筆記，課堂上聽講專注!學習上，學習刻苦，遇到不懂的問題能不斷地向教師請教，有時也較固執(zhí)。望能進一步完善自我，力爭成為一名全面發(fā)展的人才。

96、記得和你說過，你是個太聰明的孩子，你反應敏捷，活潑靈動?？墒亲鰧W問是需要靜下心來老老實實去鉆研的，容不得賣弄小聰明和半點頑皮話。要知道，學如逆水行舟，不進則退;心似平原野馬，易放難收!望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態(tài)，不辜負關愛你的人對你的殷殷期盼。

97、該生遵紀守法，進取參加社會實踐和文體活動。團體觀念強，勞動進取肯干。尊敬師長，團結(jié)同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學習成績優(yōu)秀。一年來，堅持出滿勤，注重德智體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。

98、你能尊敬師長團結(jié)同學，以心直口快給教師和同學留下了深刻的印象。在學習上你自覺認真，課堂上能進取思考，平時也能積級參加各項團體活動。希今后多開展批評與自我批評，進一步完善自我，力爭成為一個全面發(fā)展的人才。

99、你是一個多么聰明可愛的男孩，你有極強的團體榮譽感，在足球場上你竭盡全力。你還有--個很大的優(yōu)點，那就是愛動腦筋。在課堂上你總能進取主動地發(fā)言，應對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的創(chuàng)造力，再加上你的勤奮學習，你必須會成功的！教師期望你字寫得再端正些，各方面都力爭精益求精，相信你會更加出類拔萃的！

100、燁瑜你文靜溫和，大家都愿意和你一齊玩。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛團體，關愛同學。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠進取，上課要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改善，掌握知識也不夠牢固，思維本事要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過教師的批評，這似乎令人高興;但也很少獲得教師夸獎，這可令人遺憾!

101、你是個機智敏捷，很有靈氣的孩子。教師總是很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧，純樸善良。期望以后能夠多參與一些班級事務和學?；顒?，大膽表達自我想法，這也是提高自我本事的重要途徑。

102、永權你有較強的應變力和適應力，善于調(diào)整自我的知識結(jié)構(gòu)，學習踏實，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自我，遇到問題敢于向教師請教。學習成績比上學期有必須的提高。平時能進取參加體育鍛煉。期望今后能與同學友好相處，團結(jié)好每一位同學。教師有一個提議，期望你能理解：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然期望你能以此為鑒。

103、你是對班這個團體的成長貢獻很大的孩子，是教師的得力幫手。你干練沉穩(wěn)，堅強隱忍，能從大局出發(fā)研究問題，在很多時候能獨當一面。你獨立本事強，能夠吃苦，但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘，找對方法，好好加油，世上沒有絕望的處境，僅有對處境絕望的人，請樂觀一點，踏實地走好接下來的每一步!

104、你是個機智敏捷，很有靈氣的孩子。教師總是很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧，純樸善良。期望以后能夠多參與一些班級事務和學?；顒樱竽懕磉_自我想法，這也是提高自我本事的重要途徑。

105、雖然平日里你不多言語，但能夠讓人感覺到是個職責感強，渴望參與班級工作的孩子。學習上，有時稍欠自覺，略顯粗心，在新的學期，要多多努力，發(fā)揚優(yōu)點，逐步改掉缺點，爭取更大的提高!

106、沉穩(wěn)踏實思維嚴密領悟力強勤奮刻苦品行端正表里如溫文爾雅，這些都是你的優(yōu)點，你嚴于律己，以大局為重，意志力強令我感動。學習上避免淺嘗輒止，深入鉆研，構(gòu)成了良好的學習方法和習慣。愿你加強鍛煉，增強體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎，你的英語基礎不夠牢固，成績有必須的波動，期望能在平時多做練習，多開口。

107、明強你是個懂禮貌明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自我獨到的見解。你能進取參加班的文體活動，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛團體，團結(jié)同學，美中不足的是：上課回答問題不進取，今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎你的作業(yè)不能令教師滿意，期望你在寫字方面能有所提高?；A知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生!

108、玉婷我對你最滿意的是，你能夠理解教師對你的幫忙，還能虛心理解教師和家長的批評，正因為這樣，你下半學期的表現(xiàn)不錯，讓教師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛進取分子。你頭腦是聰明的，可學習成績還不夠夢想，教師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自我。教師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸!

109、其實教師一向很放心去吩咐你做一些事情，因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真，穩(wěn)重內(nèi)斂，學習上也很自覺，真是難能可貴!可是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學的交流并不多呢真的期望能夠以后多看到你堅強的笑容，多聽到你開朗的笑聲。

110、不論在體育場還是教室里，看到你神采奕奕的樣貌，總讓人聯(lián)想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應當有的精神面貌。你做事認真，顧全大局，真的十分難得。期望能堅持這樣良好的狀態(tài)，繼續(xù)前進!也期望能夠多和教師同學交流，多提些對班團體建設的好提議!

111、一瞧見你的虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明機靈的孩子，的確，你的課堂發(fā)言常常很精彩?？赡阌袝r又顯得不大“聰明”了：同學們個個專心地做作業(yè)，你卻低著頭做小動作，檢查作業(yè)時，同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。漸漸地，作業(yè)本上，你空空缺缺，令教師多么失望??；考試時，有些字你都寫不出來，令教師多么著急啊，你知道嗎？如果不養(yǎng)成良好的學習習慣，會給你帶來多大的遺憾呀！在此，教師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎樣做？

112、這學期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，教師真高興啊!你是個當小干部的料，可是一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進不甘落后的你會更加嚴格要求自我，成為班中最棒的學生。

113、你是同學擁護教師信任的班委，乖巧懂事伶俐開朗自信大方樂觀合群，是同學們學習的榜樣。你愛護團體榮譽，有很強的工作本事，總是及時協(xié)助教師完成班務工作，是教師的得力幫手。你心性坦蕩，個性鮮明，能大膽說出自我的想法，難能可貴。而你在運動場上的爆發(fā)力更讓教師同學們驚嘆!潛力深厚，期望在高中時期能逐漸發(fā)掘出來!

114、你是個可愛善言的大男孩，思維敏捷，能言善辯，團結(jié)同學，熱愛班級，是教師的好幫手，同學的好伙伴。有運動和藝術細胞，球場上經(jīng)常能看到你揮汗如雨的身影，出眾的毛筆字又使你備受同學們關注，同時還在活動中為班級取得了榮譽。但學習成績還不夠夢想，主動性還不夠高，紀律上也有很多不足，大錯不犯，小錯不斷，讓教師對你有一些頭疼，太重的凡心嚴重影響了你的發(fā)展。期望你今后能更加勤奮的學習，努力向上，激流勇進，更上一層樓，爭取優(yōu)異成績。

115、該生能遵守校紀班規(guī)，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鉆研本事，分析問題比較深入全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一向能堅持前茅，樂于助人，能幫忙學習有困難的同學。

116、你誠實守紀，就像你的名字一般，你每次都能一絲不茍地完成好教師布置的工作，是教師的得力助手。與同學融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲娦愿?，喜歡對問題追根究底，所以你的學習成績很優(yōu)秀，但有時你還是很粗心哦。期望你能將籃球場上的瀟灑帶到學習上來，給自我多一點信心，多一點細心，你的人生將會和你打籃球一般精彩!

117、賽場上，你奮力拼博，是班級和學校的驕傲，你總是用優(yōu)異的體育成績向教師和同學們報喜，在課堂上，你瑯瑯的讀書聲和進取的發(fā)言總是讓教師感到欣慰，其實你有聰明的頭腦，對問題有獨到的見解。如果上課更專心，字能始終如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守紀，你必須會更棒！只要你在學習上也有在運動場上的那種堅強意志和不懈努力的精神，我相信，不久的將來，我們必須能看到一個更加出色的桑連杰。

118、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自我。有較強的團體榮譽感，學習態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎扎實，品德兼優(yōu)的好學生。

119、你聰穎，沉穩(wěn)，內(nèi)秀，靜雅，還有良好的朗讀天賦。一個學期以來，我知道你時常憂心于學習成績的難于提高。其實，除了勤奮努力，善于鉆研，掌握方法，還需要時間。有這樣一句話：大海給貝殼的定義是珍珠，時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去，真心體會此刻，常心看待將來，你會成功的!

120、該生遵紀守法，進取參加社會實踐和文體活動。團體觀念強，勞動進取肯干。尊敬師長，團結(jié)同學，嚴于律己。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學習成績優(yōu)秀。一年來，堅持出滿勤，注重德智體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。

121、林峰能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬教師，進取參加體育鍛煉，有較強的團體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學，要知道男子漢是不應當表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別本事，自我控制本事仍有待提高。學習態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，對學到的知識不會靈活運用，因而成績不如人意，期望今后改善學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，爭取在下個學期中有更好的成績更大的提高。

122、你是一個守紀肯學求上進的學生，心性坦蕩。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學習成績優(yōu)秀，這有賴于你良好的學習習慣。不用往想能攀多高，即使路途遠遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你的夢想必須能實現(xiàn)。

123、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自我，進取參加社會實踐和文體活動。尊敬師長，團結(jié)同學。團體觀念強，勞動進取肯干。進取參加各種團體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，成績穩(wěn)定，是一個有夢想有抱負，基礎扎實，心理素質(zhì)過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

124、你有著善于觀察的眼睛。人們都說：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。而教師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛，更有著善感的心，你以自我獨到的見解和感受解釋著所見所聞?？墒牵?jīng)常性的交流會使一個人思想更快的成熟，期望在以后的學習和生活中，更多的敞開心扉，在完善自我的同時也使別人更多的了解你。在學習上要注意正確認識自我，揚長補短，相信成功會屬于你。

125、春燕你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處，待人有禮，能虛心理解教師的教導。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自我嗎一開學教師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。期望能從根本上認識到自我的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。

126、其實教師一向很放心去吩咐你做一些事情，因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真，穩(wěn)重內(nèi)斂，學習上也很自覺，真是難能可貴!可是有沒發(fā)現(xiàn)平時和同學的交流并不多呢真的期望能夠以后多看到你堅強的笑容，多聽到你開朗的笑聲。

127、你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主見，與同學和睦相處，有人緣，對事情有獨到見解，理解本事較強；憂的是主動性還不夠，學習的專注嚴謹離教師的期望仍有差距。學習是你目前的主要任務，你應當分清主次，在學習上多下功夫，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，收獲的是歡笑。

128、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自我，進取參加社會實踐和文體活動。尊敬師長，團結(jié)同學。團體觀念強，勞動進取肯干。進取參加各種團體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，成績穩(wěn)定，是一個有夢想有抱負，基礎扎實，心理素質(zhì)過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。lt;lt;lt;回到目錄

129、你以往和我說過你的夢想，但你對夢想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若此刻你覺得有障礙擋在前行之路上，那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力，事后悠然自得;也不要在事前悠然自得，而在臨事時無法適從。你此刻欠缺的就是對自我發(fā)狠奮進的恒心，柏宇，“要想人前顯貴，必定人后受罪”，成功要靠實踐去爭取，而不是光靠幾句好聽的決心話!

130、你是一個能在關鍵時刻爆發(fā)出令人吃驚的能量的學生，在過去的日子里，你能做到學習工作專心致志，團結(jié)同學樂于助人，這使你在學習上取得了很大的提高，甚至還取得了語文成績級部第一，基本本事級部第五的驕人成績。每當有同學遇到困難，你就會無私地關心幫忙他擺脫困境，并以此為樂，自我不但不計回報，卻還常常付出很多。期望你能再接再厲，在學習生活中把自我的潛能發(fā)揮到極致，相信你定能有豐厚的收獲，取得自我高中三年來最大的一次勝利!

131、志文那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題，有必須的分析本事。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺，教師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，教師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。但你的學習方法還有待改善，掌握知識也不夠牢固，思維本事要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績卻與之不大相符。期望你利用自我聰穎的天資，教師相信你會提高得很快的。

132、該生能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的團體觀念，擔任學生干部，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長，團結(jié)同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，成績優(yōu)異，有夢想，上進心強，是個綜合素質(zhì)高，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

133、你知道嗎在世界上那些最容易的事情中，拖延時間是最不費力的。而學習卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自我的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間，精力被不自覺地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上，卻總無法完全集中心智于學業(yè)。也許你也已經(jīng)意識到，也有了些許提高，那么請千萬記住要持之以恒，要付出比別人更多倍的努力!

134、你的爺爺奶奶，你的父母，對你充滿了期望，你也為此付出了許多努力，聽講專心，作業(yè)做得最及時，常常搶著回答問題。教師期望你能記住，一個人提高如同扛上包袱爬山，要吃苦受累流汗，應當學習挑山工的持之以恒的精神，對不對？教師相信年你又長大一歲，會懂得一步一個腳印扎扎實實前進的。相信下一個學期你會用你更出色的成績給你的長輩帶來一個新的期望。

135、該生學習成績優(yōu)異，日常表現(xiàn)突出，在學習生活中