初中八年級語文課件-我們的互聯(lián)網(wǎng)時代 省賽一等獎

我們的互聯(lián)網(wǎng)時代（一）走進生活，激趣導入身處互聯(lián)網(wǎng)時代的我們，正享受著互聯(lián)網(wǎng)的便利，可是也隨之帶來了很多問題，同學們，通過本次綜合性學習活動的展開，我相信，大家一定會對互聯(lián)網(wǎng)有更理性的認識。情景激趣CONTRAST我們的互聯(lián)網(wǎng)時代綜合性學習延時符（二）、展開活動、合作探究網(wǎng)絡詞語小研討展示網(wǎng)絡詞語學習正確使用網(wǎng)絡詞語囧郁悶、悲傷、無奈

（二）、展開活動、合作探究展示網(wǎng)絡詞語最近流行的：吃瓜群眾——衍生版的打醬油，用以形容圍觀某事的人。喜大普奔——喜聞樂見+大吉大利+普天同慶+奔走相告且行且珍惜——且吃且珍惜，且學且珍惜……友誼的小船說翻就翻——衍生出卡里的余額說沒就沒、老師的作業(yè)說來就來……一首涼涼送你

、很好很強大（很傻很天真）、好嗨哦……（二）、展開活動、合作探究展示網(wǎng)絡詞語網(wǎng)絡詞語流行的原因：1.新穎、獨特2.表意豐富3.適應性強曾經(jīng)流行過哪些網(wǎng)絡詞語呢？（二）、展開活動、合作探究展示網(wǎng)絡詞語曾經(jīng)流行過的網(wǎng)絡詞語：Hold住、腫么了、雷人、哇塞、巨……指面對各種狀況都要控制把握住，充滿自信從容應對。怎么了？是出人意料且令人格外震驚，很無語的意思

不流行的原因：時代發(fā)展，潮流變化，詞語過時，不再新穎，適用范圍有限，年輕人更喜歡充滿新意個性的網(wǎng)絡詞語。（二）、展開活動、合作探究展示網(wǎng)絡詞語收錄進工具書的網(wǎng)絡詞語：宅男給力點贊……整天待在家很少出門沉迷網(wǎng)絡游戲給以力量支持、出力、帶勁兒泛指贊揚（二）展開活動、合作探究網(wǎng)絡詞語小研討學習正確使用網(wǎng)絡詞語“給力”？A、在好朋友的幫助下，很好的完成了老師布置的手抄報任務，你激動的對朋友說：“你太給力了，不愧是我的朋友??！”B、你有問題向老師請教，老師指導你解決了難題，你很高興的對老師說：“你太給力了，這個問題我都想了好久了?！盋、你走上了工作崗位，出色的完成了領導交給你的設計任務，領導給你升職，你大笑著對領導說：“領導啊，你實在是給力，慧眼識英才啊！”網(wǎng)絡詞語的使用要注意使用對象及場合（二）、展開活動、合作探究網(wǎng)絡詞語小研討活學活用多媒體展示一段話——有個同學在作文里寫了這樣一段話“今天，我在乒乓球比賽中，抓住了對手的弱點，就醬紫，我贏啦，這真是一件喜大普奔的事，面對鏡頭，我做了一個萌萌噠的表情，至于我的對手，不說了，人艱不拆啊，好了，就寫到這，比賽太累了，我要Zzzzzz……嘍”請學生合作找出里面的網(wǎng)絡詞語，并點評使用的是否恰當網(wǎng)絡詞語要規(guī)范使用，避免濫用網(wǎng)絡詞語。（二）、展開活動、合作探究電子閱讀面面觀展示調查內容小組交流調查表的內容五分鐘小辯論從相反角度研討：電子閱讀會不會替代傳統(tǒng)閱讀？優(yōu)點：信息存儲量巨大；便于攜帶等。缺點：對讀者視力有不良影響；缺乏深度；不利于少年兒童的健康成長；缺乏傳統(tǒng)文化的韻味等。電子閱讀是無法取代傳統(tǒng)閱讀的，這兩種方式應有機結合，取長補短，才能更好地滿足人們學習與閱讀的需要。（二）、展開活動、合作探究用互聯(lián)網(wǎng)學語文如何利用互聯(lián)網(wǎng)學習？