2024屆威海市八年級語文第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

2024屆威海市八年級語文第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、語文基礎(chǔ)知識（12分）1．（2分）下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A．帷幕梳理消聲匿跡酣暢淋漓B．揉躪屹立沁人心脾眼花瞭亂C．找茬眷念有恃無恐黯然神傷D．炫酷委婉相形見拙應(yīng)接不暇2．（2分）下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A．帷幕漂移敞蓬車消聲匿跡不知所措B．演繹羈絆晾衣架相輔相承輕歌曼舞C．霧藹翌日馬前卒名符其實(shí)自圓其說D．枷鎖震撼制高點(diǎn)接踵而至戛然而止3．（2分）依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）在中國，“文化”一詞，古已有之。，。。，，既有政治內(nèi)容，又有倫理意義。①“化”本義為變化、生成、造化，引申為改造、教化、培育等②引申為包括語言文字在內(nèi)的各種象征符號以及文物典章、禮儀制度等③包含著一種理想主義色彩，體現(xiàn)了治國方略中“陰”和“柔”的一面④中國古代的這些“文化”概念，往往與“武力”“武功”“野蠻”相對應(yīng)⑤“文”本義指各色交錯的紋理，有文飾、文章之義A．④②③⑤① B．④③⑤②① C．⑤①④③② D．⑤②①④③4．（2分）（題文）下列關(guān)于文學(xué)常識的表述有誤的一項(xiàng)是()A．《大道之行也》選自《禮記正義》，《禮記》相傳是西漢經(jīng)學(xué)家戴圣編纂的，是儒家經(jīng)典之一。B．《社戲》選自《彷徨》，小說講述了主人翁“迅哥兒”和一群小伙伴到趙莊看社戲的一段難忘的經(jīng)歷。C．《最后一次講演》是一篇即興演講稿，是聞一多先生在李公樸的追悼會上發(fā)表的一次演講，痛斥了國民黨反動派的無恥行徑。D．《小石潭記》作者柳宗元，是我國唐代文學(xué)家，“唐宋八大家”之一。5．（2分）下列各組中字詞書寫無誤的一項(xiàng)是（）A．打隔浮燥接踵而至輕歌漫舞B．虔誠聯(lián)想自圓其說行將就木C．狡辨遷徒陽奉陰違不知所錯D．農(nóng)彥晦暗天衣無逢勇往直錢6．（2分）下列表述有誤的一項(xiàng)是()A．《曹劌論戰(zhàn)》選自《左傳》,《左傳》舊傳是春秋時魯國史官左丘明所撰。B．《水滸傳》中英雄們的性格各不相同,但在“義”這一點(diǎn)上卻是共同的。楊志劫取生辰綱是“義”,宋江私放晁蓋是“義”,魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西也是“義”。C．《水滸傳》成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象,如“及時雨”宋江,“黑旋風(fēng)”李逵,“豹子頭”林沖等,小說還講述了大鬧野豬林、智取生辰綱、拳打鎮(zhèn)關(guān)西等膾炙人口的故事。D．《香菱學(xué)詩》出自《紅樓夢》,作者曹雪芹是清代小說家。二、古詩文閱讀與積累（20分）7、（10分）閱讀下面的文言文，完成下列小題。趙奢勸說平原君（宋）司馬光趙田部吏趙奢收租稅，平原君家不肯出。趙奢以法治之，殺平原君用事者九人。平原君怒，將殺之。趙奢曰：“君于趙為貴公子，今縱君家而不奉公則法削，法削則國弱，國弱則諸侯加兵，是無趙也。君安得有此富乎？以君之貴，奉公如法則上下平，上下平則國強(qiáng)國強(qiáng)則趙固而君為貴戚豈輕于天下邪！”平原君以為賢，言之于王。王使治國賦，國賦大平，民富而府庫實(shí)。（選自《資治通鑒》卷五）1．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（）A．平原君家不肯出/出則無敵國外患者B．趙奢以法治之/水陸草木之花C．君安得有此富乎/君與家君期日中D．國賦大平/吾與汝畢力平險(xiǎn)2．請用三條“/”給畫線句子斷句。上下平則國強(qiáng)國強(qiáng)則趙固而君為貴戚豈輕于天下邪3．平原君依仗自己的權(quán)勢想殺掉趙奢，后來為什么被趙奢所折服？8、（3分）閱讀下面這首詩，完成小題。絕句漫興·其二①杜甫手種桃李非無主，野老墻低還似家。恰似②春風(fēng)相欺得③，夜來吹折數(shù)枝花。（注）①安史之亂之后，杜甫寓居成都草堂的第二年，寫作題為“漫興”的一組絕句。②恰似，正如。③得，唐人口語，語助詞。（1）品味“恰似春風(fēng)相欺得，夜來吹折數(shù)枝花”中“欺”字的妙處。（2）聯(lián)系《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中“自經(jīng)喪亂少睡眠”一句，說說這首詩表達(dá)了作者怎樣的情感？9、（7分）古詩文默寫。（1）青青子佩，___________________。（子衿》）（2）安得廣廈千萬間，___________________。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）（3）___________________，并怡然自樂。（陶淵明《桃花源記》）（4）___________________，兒女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》（5）常建《題破山寺后禪院》中“___________________，___________________”兩句詩，寫出了禪院幽靜的環(huán)境，以及這幽景給人生的啟示。三、現(xiàn)代文閱讀（25分）10、（10分）閱讀《5G向我們走來》，完成下面小題。①如果說1G、2G是短信，3G是照片，4G是圖像，那么5G將是虛擬現(xiàn)實(shí)、萬物互聯(lián)。5G時代即將開啟。②5G指的是第五代移動通信技術(shù)。5G通信不僅僅是人的通信，而是物聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)自動化、無人駕駛被引入，通信從人與人之間的通信開始轉(zhuǎn)向人與物的通信，直至機(jī)器與機(jī)器的通信。③通訊行業(yè)對于速度的追求從未停止，而5G的速度到底有多快呢?根據(jù)高通在舊金山進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)模擬實(shí)驗(yàn)，5G網(wǎng)絡(luò)的下行速率均值達(dá)到了1.4Gbps。相較4G網(wǎng)絡(luò)初期實(shí)現(xiàn)的100Mbps的峰值速率，5G的理論值將達(dá)到5Gbps，甚至是10Gbps，將會是4G網(wǎng)絡(luò)的50-100倍。這樣的速率幾乎可以忽略“本地”與“云端”的差別，保障移動辦公、即時會議等場景的體驗(yàn)。更為重要的是，5G的高速率完全可以滿足4K、VR等高解析度的媒體傳輸需求，使得更具沉浸感的VR直播成為可能。同時高速率下5G通訊的往返延遲極低，徹底消除VR使用中由時延所帶來的眩暈感，從而真正提升移動終端的VR體驗(yàn)。④由于高頻譜資源的引入以及大規(guī)模MIMO技術(shù)的支持，5G網(wǎng)絡(luò)的容量相比于現(xiàn)在將提升數(shù)十倍，這意味著基站可以同時為更多終端提供服務(wù)。在用戶密度極高的信號重災(zāi)區(qū)，即使上萬人集中通訊，5G也可以滿足每個人對高速網(wǎng)絡(luò)的需求，不會出現(xiàn)有信號卻上不了網(wǎng)的情況。⑤5G網(wǎng)絡(luò)有著低至1毫秒的延遲，更低的時延意味著更及時的響應(yīng)。這一特性對于無人駕駛、應(yīng)急事故處理等場景意義重大。以無人駕駛為例，目前的方案多依靠傳感器技術(shù)實(shí)現(xiàn)，車輛根據(jù)環(huán)境進(jìn)行被動式操作，難免出現(xiàn)一些事故。而當(dāng)5G技術(shù)運(yùn)用其中時，由于極低的時延，車和車之間可以進(jìn)行最為及時的通訊，從而主動規(guī)劃行駛線路，根據(jù)突發(fā)情況作出最及時的處理，更加智能安全。⑥5G網(wǎng)絡(luò)能為我們做什么？在萬物互聯(lián)的5G時代，所有物聯(lián)網(wǎng)內(nèi)的“成員”都成為了網(wǎng)絡(luò)上的一個點(diǎn)，《鋼鐵俠》電影中那套先進(jìn)的房子也不再是夢。試想想，早上，你的枕頭、被子或者床，以一種更加自然的方式把你從睡夢中叫醒，接著窗簾會緩緩拉開，房間內(nèi)的燈也會自動開啟。你刷牙的時候，杯子已經(jīng)自動裝好溫水。這將是多么美好的生活呀。⑦世間有一個道理叫做“”。5G的頻段雖然快，但是也有很多問題。其中最主要的，就是穿透力不強(qiáng)。電磁波有一個特點(diǎn)，頻率越高，它的繞射能力就越差，傳播過程中的衰減損耗也越大，所以覆蓋能力就大大降低。這樣就帶來一個問題，同樣面積的地區(qū)，4G只需要1個基站，而5G卻需要多個基站，而基站的數(shù)量，決定了投入成本。⑧總之，未來5G網(wǎng)絡(luò)中的終端也不僅是手機(jī)，而是有汽車、無人駕駛飛機(jī)、家電、公共服務(wù)設(shè)備等多種設(shè)備。4G改變生活，5G改變社會。5G將會是社會進(jìn)步、產(chǎn)業(yè)推動、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推進(jìn)器。說到底，5G的到來是不可阻擋的趨勢，對于我們來說，做好準(zhǔn)備，好好擁抱它吧。1．請根據(jù)文章內(nèi)容，請用三個短語概括出5G的優(yōu)點(diǎn)。2．請?jiān)诘冖叨蔚臋M線處填上恰當(dāng)?shù)某烧Z或俗語。3．請寫出文中第⑥段劃線句所用的說明方法及其作用。4．文中第③段加點(diǎn)詞“幾乎”能否去掉？并說明理由。11、（15分）閱讀下面的文章，完成后面小題長安興教寺①終南山下，少陵原畔，有一座寺院。院內(nèi)古柏蒼郁，翠竹掩映，唐代高僧、著名翻譯家、旅行家玄奘法師就長眠在這里。因塔建寺，唐肅宗李亨至寺參謁，題塔額"興教"二字，自此這座寺院就被稱為興教寺。②興教寺塔實(shí)際包括玄奘塔、窺基塔和圓測塔三座古塔。三塔呈“品”字形排列。中間最高一塔為玄奘法師靈骨舍利塔，底層北壁嵌唐開成四年“唐三藏大遍覺法師塔銘”1方，記述了玄奘誕生、出家、受戒、取經(jīng)和譯經(jīng)的過程。③玄奘法師著名的弟子窺基、圓測不僅生前協(xié)助玄奘譯經(jīng)，二人在圓寂后，還陪伴在玄奘法師靈塔左右。窺基和圓測的靈塔分別位于玄奘塔的西側(cè)和東側(cè)，形制相同但規(guī)模較小。窺基為玄奘法師嫡傳弟子，精通教義，是玄奘譯經(jīng)的得力助手，并為玄奘所譯經(jīng)文大量作注解；而圓測是新羅王孫，其佛教思想在朝鮮半島影響深遠(yuǎn)。④興教寺塔雖不很高，但莊嚴(yán)壯觀，馳名中外。在我國建筑藝術(shù)史上，是現(xiàn)存仿木結(jié)構(gòu)樓閣式磚塔的典型代表。興教寺塔是中國現(xiàn)存最古老的樓閣式塔。在我國現(xiàn)存的古建筑中，唐代及其以前的建筑遺存非常稀少。玄奘塔和窺基塔都建于唐代，距今已有1300多年的歷史。圓測塔雖遷建于北宋，也有900年的歷史，同樣是非常珍貴的文化遺產(chǎn)。⑤玄奘法師前往印度求取佛經(jīng)，往返長達(dá)17年，沿途經(jīng)過吉爾吉斯斯坦、哈薩克斯坦等多個國家，是絲綢之路文化傳播上最有成就的佛學(xué)家、旅行家、翻譯家，對中外文化的交流作了杰出貢獻(xiàn)。⑥與《西游記》所敘不同的是，公元629年，20多歲的玄奘請?jiān)饰餍星蠓?，并未獲唐太宗批準(zhǔn)，但決心已定的玄奘“冒越憲章，私往天竺”。玄奘從長安出發(fā)，沿絲綢之路西行，孤身涉險(xiǎn)，歷盡艱難。歷時17年，行程5萬里，最終玄奘從包括佛學(xué)中心那爛陀寺在內(nèi)的五天竺，帶回了數(shù)百件經(jīng)像舍利，包括150粒佛舍利和"真經(jīng)"梵文原典520夾657部。⑦公元645年，玄奘取經(jīng)返回長安，史載當(dāng)時“道俗奔迎，傾都罷市”，比今天的大牌明星還受歡迎。歸來后的玄奘，嘔心瀝血、翻譯佛經(jīng)，為唐太宗、唐高宗所欽重，供養(yǎng)于大內(nèi)，賜號“三藏法師”。公元664年，玄奘去世，初葬于浐河?xùn)|岸的白鹿原上，后被遷葬于興教寺。⑧興教寺塔展現(xiàn)了佛教沿絲綢之路傳至長安后的發(fā)展及其對朝鮮半島的影響。而興教寺則為佛教唯識宗重鎮(zhèn)，興教寺三塔是唯識宗的三位祖師墓塔，在佛教傳播史和中印文化交流史上具有重要地位。興教寺塔作為玄奘法師及其弟子的墓塔，與他沿絲綢之路西行至印度求取佛經(jīng)的這一佛教傳播史和東西交通史上的重大歷史事件密切關(guān)聯(lián)，也佐證了玄奘師徒共同翻譯闡釋佛經(jīng)、在東亞地區(qū)發(fā)展弘揚(yáng)佛教的歷史。⑨根據(jù)規(guī)劃，在2018年年底之前，將深化興教寺三塔院考古調(diào)查、勘探工作，開展科技考古，明確寺廟歷史格局。同時，繼續(xù)興教寺塔本體日常維護(hù)工作，遺產(chǎn)本體磚石質(zhì)文物保護(hù)技術(shù)實(shí)現(xiàn)突破。加強(qiáng)興教寺塔周邊黃土山原的護(hù)坡加固，保障遺產(chǎn)安全。遠(yuǎn)期管理任務(wù)中，將進(jìn)一步落實(shí)遺產(chǎn)區(qū)、緩沖區(qū)的全面監(jiān)測，確保遺產(chǎn)價(jià)值、完整性和真實(shí)性保護(hù)，并最終確立長效機(jī)制；在近中期運(yùn)行的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)遺產(chǎn)管理協(xié)調(diào)機(jī)制的進(jìn)一步完善。圍繞興教寺塔、法相宗、絲綢之路等專題和主題，形成研究成果。1．結(jié)合文章，簡要概述興教寺塔的布局特點(diǎn)。2．文章畫線句子用了什么說明方法？有何作用？3．下面的句子中，加點(diǎn)詞好在哪里？請簡要分析。興教寺塔是中國現(xiàn)存最古老的樓閣式塔。4．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括與分析，正確的一項(xiàng)是（）A．興教寺不僅非常高大，而且莊嚴(yán)壯觀，馳名中外。B．玄奘法師是絲綢之路上最有成就的佛學(xué)家、旅行家、翻譯家。C．興教寺塔在佛教傳播史和中印文化交流史上具有重要地位。與佛教傳播史和東西交通史上的重大事件關(guān)系密切。D．規(guī)劃在2018年年底，將深化興教寺三塔院考古調(diào)查、勘探工作，開展科技考古，明確寺廟歷史格局。四、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)（10分）12、（5分）名著閱讀與積累。（1）《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾在______________（填人名）影響下走向革命道路?！叭藢氋F的東西是生命。每個人只有一次生命，因此，一個人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回顧已逝年華時，不因虛度時光而悔恨，也不因一事無成而羞愧……”這是保爾在憑吊女戰(zhàn)友______________（A、娃蓮B、冬妮婭C、達(dá)雅D、麗達(dá)）的墓地時所說的一段話，是他的共產(chǎn)主義人生觀的自白，也是對小說主題的闡發(fā)。（2）《傅雷家書》是傅雷及其夫人寫給兒子______________（填人名）的家信摘編。在1954.3.24上午的一封家信中，傅雷表明了自己生活的準(zhǔn)則，學(xué)問第一，藝術(shù)第一，________第一。13、（5分）根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（1）fǔkàn（________）腳下峽谷，只見其間一股清流急湍。（2）巖層的年齡為6500萬年，因此可以zhuīsù（________）到恐龍滅絕的年代。（3）當(dāng)它jiáránérzhǐ（________）的時候，世界出奇地寂靜……（4）此刻倒霉跡象jiēzhǒngérzhì（________），頻頻小震醞釀著某一兩次大地震。五、書寫與作文（53分）14、書寫（3分）15、作文（50分）閱讀材料，按要求作文。還記得，失敗落寞時安撫你的柔聲細(xì)語嗎？還記得，拼搏奮斗時鼓舞你的高聲吶喊嗎？還記得，驕傲自滿時點(diǎn)醒你的諄諄教導(dǎo)嗎……？在我們成長的過程中，總有那么一句話讓我們銘記。請以“那句話，讓我_______”為題，寫一篇記敘文。寫作要求：(1)請先在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，將題目補(bǔ)充完整，然后寫作。(2)說真話，抒真情，忌抄襲。(3)文中請不要使用真實(shí)的校名、人名。(4)書寫工整，不少于600字。

參考答案一、語文基礎(chǔ)知識（12分）1、C【解題分析】此題考查學(xué)生對字形的掌握情況，對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學(xué)生平時的學(xué)習(xí)中注意字形的識記和積累，特別是形近字。辨析字形既要注意平時的積累，也要聯(lián)系整個詞語的意思。A項(xiàng)應(yīng)為“銷聲匿跡”；B項(xiàng)應(yīng)為“蹂躪”“眼花繚亂”；D項(xiàng)應(yīng)為“相形見絀”。故選C。2、D【解題分析】

A．蓬——篷，消——銷；B．承——成；C．藹——靄，符——副。故選D。3、D【解題分析】

本題考查句子排序。仔細(xì)閱讀這段話，并聯(lián)系上下文分析作答。⑤②句說文解字，一般從字的本義出發(fā)解釋，然后是其引申義，應(yīng)是第一二句；①句講完了“文”再講“化”,是第三句；結(jié)合④句“這些”理解，這句話承接了上句句意，是第四句；③句承接上句句意，完成一個完整的表述。據(jù)此分析可排序?yàn)棰茛冖佗堍?，故選D。4、B【解題分析】試題分析：B項(xiàng)“《社戲》選自《彷徨》”關(guān)于文學(xué)常識的表述有誤?！渡鐟颉愤@篇小說選自魯迅的另一個小說集《吶喊》。5、B【解題分析】

A.打嗝，浮躁，輕歌曼舞。C.狡辯，遷徙，不知所措。D.農(nóng)諺，天衣無縫，勇往直前。故選B。6、B【解題分析】試題分析：B項(xiàng)“楊志劫取生辰綱”錯誤。楊志的護(hù)送生辰綱的，劫取生辰綱的是晁蓋、吳用等梁山英雄。二、古詩文閱讀與積累（20分）7、1．C2．上下平則國強(qiáng)/國強(qiáng)則趙固/而君為貴戚/豈輕于天下邪3．折服的原因是：趙奢的勸說道理深刻，能從公與私兩方面曉之以利害?！窘忸}分析】選自《資治通鑒》作者：司馬光年代：北宋1．試題分析：考查對文言詞語一詞多義的理解。A項(xiàng)中“出”分別為“交納”和“在國外”；B項(xiàng)中的“之”的意思分別為“代詞，他”和“助詞，的”；C項(xiàng)中的“君”都是對人的尊稱，相當(dāng)于“您”；D項(xiàng)中的“平”分別是“順利”和“鏟除”的意思。故選C。2．試題分析：考查文言文語句的句讀。解答此類試題，要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上，先對句子作簡單翻譯，初步了解大意，然后根據(jù)句子的意思和古文句法進(jìn)行句讀；同時利用虛詞來輔助句讀。句讀時要注意古漢語的語法和句式，句讀不能出現(xiàn)“破句”的現(xiàn)象。本題或根據(jù)句意句讀。這句話的意思是：上下安定則國強(qiáng)，國強(qiáng)則趙國政權(quán)穩(wěn)固，而您貴為王族，難道會被世人看輕嗎?點(diǎn)睛：文言文朗讀節(jié)奏的劃分是有規(guī)律可循的：①句首關(guān)聯(lián)詞或語氣詞之后要停頓；②有些古今異義詞朗讀時要分開；③主語和謂語之間，謂語和賓語、補(bǔ)語之間，一般要停頓；④需要著重強(qiáng)調(diào)的地方，一般要停頓；⑤省略句中省略的地方一般要停頓；⑥并列短語間要略作停頓；⑦古代的國名、年號、官職、人名、地名等應(yīng)作停頓。⑧根據(jù)句子表達(dá)的意思來句讀。3．試題分析：考查對文章內(nèi)容的理解。在整體感知內(nèi)容的基礎(chǔ)上分析作答。從文章內(nèi)容來看，平原君依仗自己的權(quán)勢想殺掉趙奢，是因?yàn)橼w奢殺掉平原君家九個管事的人，平原君憤怒。平原君最后被說服，是因?yàn)橼w奢能從公與私兩方面曉之以理，把其中的道理講得明白而深刻，致使平原君認(rèn)為他是一個賢能的人。據(jù)此理解作答。參考譯文：趙國的田部官吏趙奢征收租稅，平原君家不肯出;趙奢用國法處治，，將要?dú)②w奢。趙奢說："您在趙國是(王室)貴公子，現(xiàn)在縱容您家而不奉行公事，那么國法就被削弱，國法削弱則國家弱，國家弱則諸侯發(fā)兵入侵.這將使趙國無法存在，您又怎么能享有這種富貴!憑您的尊貴，只要奉公守法那么上下就安定了，上下安定則國強(qiáng)，國強(qiáng)則趙國政權(quán)穩(wěn)固，而您貴為王族，難道會被世人看輕嗎?"平原君認(rèn)為他很賢能，把他推薦給趙王。趙王讓他主管國家稅收，他把稅收工作做得很好，使百姓富裕而國庫充實(shí)。8、（1）示例：“欺”是欺侮的意思，詩人用擬人手法，將春風(fēng)人格化，寫出了春風(fēng)欺侮主人，一夜之間吹折了主人手種的數(shù)枝鮮花，生動形象地表達(dá)了作者對春風(fēng)的不滿（怨春、惱春）或?qū)r局的不滿。（2）示例：安史之亂，時局動亂，詩人背井離鄉(xiāng)，流落西南，借埋怨春風(fēng)，委婉地抒發(fā)了身世飄零的傷感，也含蓄地表達(dá)了對動亂時局的不滿。【解題分析】

（1）本題考查詩歌煉字賞析。古人作詩講究煉字，這種題型是要求品味這些經(jīng)錘煉的字的妙處。答題時不能把該字孤立起來談，得放在句中，并結(jié)合全詩的意境情感來分析?！扒∷拼猴L(fēng)相欺得，夜來吹折數(shù)枝花”的意思是“春色催花，已是‘深造次’，而春風(fēng)竟又來欺凌，一夜之間居然吹折數(shù)枝鮮花”，“欺”運(yùn)用了擬人的手法，表現(xiàn)了作者對春風(fēng)的怨恨。（2）本題考查學(xué)生對作者感情的理解與掌握，要注意聯(lián)系詩歌的寫作背景和作者的個人遭遇。“自經(jīng)喪亂少睡眠”的意思是“自從安史之亂之后，我睡眠的時間很少”，抒發(fā)了作者對時局的憂慮，對命運(yùn)坎坷的感慨。9、悠悠我思大庇天下寒士俱歡顏黃發(fā)垂髫?zé)o為在歧路曲徑通幽處禪房花木深。【解題分析】

詩詞默寫要求：[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）三、現(xiàn)代文閱讀（25分）10、1．高速率大容量低時延2．各有利弊（或：甘蔗沒有兩頭甜；凡事有利必有弊）3．答案示例：舉例子。具體的說明了5G給人們生活帶來的便利。4．“幾乎”表示十分接近。在這里指5G的速率讓“本地”與“云端”的差別十分接近，但并不是沒有，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性【解題分析】1．要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文本，結(jié)合文本內(nèi)容概括即可。結(jié)合“通訊行業(yè)對于速度的追求從未停止，而5G的速度到底有多快呢?”可以得出：速度快；結(jié)合“由于高頻譜資源的引入以及大規(guī)模MIMO技術(shù)的支持，5G網(wǎng)絡(luò)的容量相比于現(xiàn)在將提升數(shù)十倍”得出：容量大；結(jié)合“5G網(wǎng)絡(luò)有著低至1毫秒的延遲，更的時延意味著更及時的響應(yīng)?！钡贸觯簳r延低。2．要求學(xué)生仔細(xì)閱讀上下文，結(jié)合“5G的頻段雖然快，但是也有很多問題?！币馑际?G既有優(yōu)點(diǎn)，也有問題。故填空的“道理”應(yīng)包含這方面意思?？梢蕴?，各有利弊。注意是成語或俗語。3．要求學(xué)生掌握常用的說明方法及作用。然后結(jié)合具體語境分析即可。結(jié)合“試想想，早上，你的枕頭、被子或者床，以一種更加自然的方式把你從睡夢中叫醒，接著窗簾會緩緩拉開，房間內(nèi)的燈也會自動開啟。你刷牙的時候，杯子已經(jīng)自動裝好溫水。”分析是舉例子，具體的說明了5G帶來的美好的生活的場景。4．此類型的題目答案一般都是否定的。把刪去前和刪去后的句意作對比。然后從說明文語言特點(diǎn)方面考慮。說明文語言特點(diǎn)準(zhǔn)確性、平實(shí)性、周密性和科學(xué)性。然后結(jié)合具體語境進(jìn)行分析?！皫缀酢北硎臼纸咏?。在這里指5G的速率讓“本地”與“云端”的差別十分接近，但并不是沒有，所以不能刪去。體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。11、1．興教寺塔包括玄奘塔、窺基塔和圓測塔三座古塔。三塔呈“品”字形排列。中間最高一塔為玄奘法師靈骨舍利塔，窺基塔和圓測塔分別位于玄奘塔的西側(cè)和東側(cè)。2．列數(shù)字?！皻v時17年，行程5萬里”說明了玄奘西行求法的時間之長，路途之遙遠(yuǎn)?！?50粒佛舍利和‘真經(jīng)’梵文原典520夾657部”說明玄奘對中國佛教發(fā)展的貢獻(xiàn)之大。這些具體數(shù)字使得文章更有說服力。3．“現(xiàn)存”是在時間上的限制，指直到目前還存在的塔，體現(xiàn)了說明文的準(zhǔn)確性?！白睢笔浅潭雀痹~，修飾“古老”，說明了興教寺塔作為閣樓式塔有著悠久的歷史。4．C【解題分析】1．本題考查學(xué)生對文本的把握。要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文段。文章第②③段講的是興教寺塔的布局特點(diǎn)。第②段講了興教寺塔的總體特征，是由三塔構(gòu)成，接著講了玄奘塔。第③段講了窺基塔和圓測塔。結(jié)合“興教寺塔實(shí)際包括玄奘塔、窺基塔和圓測塔三座古塔。三塔呈‘品’字形排列。中間最高一塔為玄奘法師靈骨舍利塔，底層北壁嵌唐開成四年‘唐三藏大遍覺法師塔銘’1方”“窺基和圓測的靈塔分別位于玄奘塔的西側(cè)和東側(cè)，形制相同但規(guī)模較小?！备爬纯?。2．本題考查學(xué)生對說明文的說明方法及作用的把握。要求學(xué)生掌握常用的說明方法及作用。畫線句子用了大量的具體數(shù)字，“歷時17年，行程5萬里”說明了玄奘求經(jīng)時間之久，路途之遙遠(yuǎn)，“150粒佛舍利和"真經(jīng)"梵文原典520夾657部”。說明了玄奘對中國佛教發(fā)展的貢獻(xiàn)之大。這些數(shù)字真實(shí)而富有說服力。3．本題考查學(xué)生的辨析能力。把該詞語刪去前和刪去后的句意作對比。然后從說明文語言特點(diǎn)方面考慮。說明文語言特點(diǎn)準(zhǔn)確性、平實(shí)性、周密性和科學(xué)性。然后結(jié)合具體語境進(jìn)行分析?！艾F(xiàn)存”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性?！白睢睂儆诔潭雀痹~，說明作為閣樓式塔的興教寺塔年代十分久遠(yuǎn)。體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。4．本題考查學(xué)生的信息篩選能力，分析選項(xiàng)，對照與選項(xiàng)有關(guān)的段落，找出不同之處即可。A項(xiàng)與“興教寺塔雖不很高，但莊嚴(yán)壯觀，馳名中外?！辈环籅項(xiàng)與“是絲綢之路文化傳播上最有成就的佛學(xué)家、旅行家、翻譯家”不符；D項(xiàng)與“根據(jù)規(guī)劃，在2018年年底之前，將深化興教寺三塔院考古調(diào)查、勘探工作，開展科技考古，明確寺廟歷史格局?！辈环９蔬xC。四、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)（10分）12、（1）朱赫來A（2）傅聰、真理【解題分析】

這是一道名著閱讀試題。（1）名著學(xué)習(xí)中要注意積累的廣泛性。既要注意表面的知識，如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié)；還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時才能信手拈來，得心應(yīng)手。朱赫來是一個老布爾什維克，在和保爾一起生活的時間里給他講了許多革命道理，傳授了許多革命知識，對保爾思想的成長起到了決定性的作用。保爾在墓地憑吊女戰(zhàn)友娃蓮時所說的這段話，是小說中的經(jīng)典句子，給人以深刻的啟示。（2）此題考查學(xué)生對名著的閱讀和理解。用心讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的名著，了解關(guān)鍵情節(jié)，經(jīng)典片段和名言警句，才能輕松應(yīng)對試題。《傅雷家書》是傅雷夫婦在1954年到1966年5月期間寫給傅聰和兒媳彌拉的家信，由次子傅敏編輯而成。從“我一生任何時候，鬧戀愛最熱烈的時候，也沒有忘卻學(xué)問的忠誠。學(xué)問第一，藝術(shù)第一，真理第一——愛情第二，這是我至此為止沒有變過的原則”可知問題的答案。13、（1）俯瞰（2）追溯（3）戛然而止（4）接踵而至【解題分析】試題分析：本題考查識記并正確書寫規(guī)范常用漢字的能力。解答這道題，要根據(jù)拼音提示寫出相應(yīng)漢字。書寫漢字時，除了根據(jù)具體的語境，注意字詞的意義和用法功能外，還要注意形似字、同音字、易錯字的寫法，對常見的、易寫錯的多音多義字應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注。注意“瞰”和“戛”的寫法。五、書寫與作文（53分）14、范文：那句話，讓我怦然心動母親，一個自古以來就被歌頌和贊美的詞。在如今，卻像一縷溫暖的陽光，使我的心房即使在春寒料峭的時候也溫暖如初;又如同一道固若金湯的穹頂，罩住我腦海中的知識，壘成地基，搭建我成功的殿堂;又宛如一泓清泉，使我的心靈即使蒙上歲月的風(fēng)塵也清凈如初!記得那時，是我踏入初中大門的第八次考試，因?yàn)槲业摹耙皇ё恪倍斐闪恕扒Ч藕蕖痹谀嵌螘r間里，我仿佛是一只迷失了方向的小船，在波濤洶涌的大海中無助地飄蕩，漫無目的，沒有方向。然而，她卻找到