人教版高中語文選修《中國古代詩歌散文欣賞》檢測第四單元過小孤山大孤山

第四單元賞析示例過小孤山大孤山一、課內(nèi)雙基1．下列加點的詞注音全對的一項是(C)A．烽火磯(jī) 烽燧(suì) 竇(dú)穴B．潦(liǎo)縮 舟楫(jí) 巉(chán)巖C．西麓(lù) 營葺(qì) 棲(qī)鶻D．開霽(qí) 葭(jiā)葦 溯(sù)流【解析】A竇：dòu；B潦：lǎo；D霽：jì。2．下列語句中加點字的意思，解釋完全正確的一項是(B)①及拋江過其下(路過)②杰然特起(特別突兀)③上干云霄(直指)④信造化之尤物也(確實)⑤與江山相發(fā)揮(相互輝映)⑥有俊鶻摶水禽(搏擊)⑦大孤狀類西梁(相似)⑧雖不可擬小姑之秀麗(比)A．①③⑤⑥ B．③⑤⑦⑧C．②④⑥⑦ D．①②④⑧【解析】②“特起”，拔地突起。⑥“摶”，持，抓。3．下列語句中，加點的字意義不相同的一項是eq\x(導(dǎo)學(xué)號65994227)(D)A．①怪奇萬狀，色澤瑩潤②大孤狀類西梁B．①已非它山可擬②雖不可擬小姑之秀麗C．①極登臨之勝②亦占一山之勝D．①二山東西相望②泛彭蠡口，四望無際【解析】A項“狀”，都是“形狀”；B項“擬”都是“比”；C項“勝”，都是“優(yōu)美”。D項“望”：①對著；②看。4．下列句子中加點的虛詞意義相同的一項是eq\x(導(dǎo)學(xué)號65994228)(B)A．eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(蓋以此得名也,皆以杏仁澄之)) B．eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(過夕乃可飲,乃知太白“開帆入天鏡”之句為妙。))C．eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(雖不可擬小姑之秀麗,雖無風(fēng)，亦浪涌。)) D．eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(然小孤之旁，頗有沙洲葭葦。,澎浪廟有小姑像，實不然也。))【解析】A①因為，②用；B才；C①雖然，②即使；D①然而，②這樣。5．下列句子中的“信”字，與“信造化之尤物也”中的“信”字意義相同的一項是eq\x(導(dǎo)學(xué)號65994229)(B)A．低眉信手續(xù)續(xù)彈。B．煙濤微茫信難求。C．“一人飛升，仙及雞犬”，信夫！D．自可斷來信，徐徐更謂之?！窘馕觥款}干與B中的“信”都當(dāng)“確實，實在”講。6．對下列加點的“之”字，分類正確的一項是eq\x(導(dǎo)學(xué)號65994230)(A)①如金山、焦山、落星之類②自數(shù)十里外望之③信造化之尤物也④廟在山之西麓⑤徙倚久之而歸⑥皆以杏仁澄之A．①/②⑥/③④/⑤ B．①⑤/②⑥/③④C．①③④/②⑥/⑤ D．①③④⑤/②⑥【解析】①代詞，不定代詞，這；②⑥代詞，指具體事物山、水；③④助詞，的；⑤助詞，補充音節(jié)。7．下列句子中的加點詞，意義相同的兩項是eq\x(導(dǎo)學(xué)號65994231)(CD)A．凡江中獨山，如金山、焦山、落星之類B．獨與邁乘小舟C．相如雖駑，獨畏廉將軍哉？D．子獨不聞夫坎井之蛙與？【解析】CD當(dāng)“難道”講，A單獨，B獨自。8．選出加點詞用法不同的一項eq\x(導(dǎo)學(xué)號65994232)(C)A．如寶裝屏風(fēng) B．掠江東南去C．日光燭之，璀璨奪目 D．岸土赤而壁立【解析】A、B、D中“寶”“東南”“壁”皆為名詞作狀語，C中“燭”為名詞作動詞。二、語段精讀閱讀下面的文言文，回答9～12題。eq\x(導(dǎo)學(xué)號65994233)小孤屬舒州宿松縣，有戍兵。凡江中獨山，如金山、焦山、落星之類，皆名天下，然峭拔秀麗皆不可與小孤比。自數(shù)十里外望之，碧峰巉然孤起，上干云霄，已非它山可擬，愈近愈秀，冬夏晴雨，姿態(tài)萬變，信造化之尤物也。但祠宇極于荒殘，若稍飾以樓觀亭榭，與江山相發(fā)揮，自當(dāng)高出金山之上矣。廟在山之西麓，額曰“惠濟”，神曰“安濟夫人”。紹興初，張魏公自湖湘還，嘗加營葺，有碑載其事。又有別祠在澎浪磯，屬江州彭澤縣，三面臨江，倒影水中，亦占一山之勝。舟過磯，雖無風(fēng)，亦浪涌，蓋以此得名也。昔人詩有“舟中估客莫漫狂，小姑前年嫁彭郎”之句，傳者因謂小孤廟有彭郎像，澎浪廟有小姑像，實不然也。晚泊沙夾，距小孤一里。微雨，復(fù)以小艇游廟中，南望彭澤、都昌諸山，煙雨空濛，鷗鷺滅沒，極登臨之勝，徙倚久之而歸。方立廟門，有俊鶻摶水禽，掠江東南去，甚可壯也。廟祝云，山有棲鶻甚多。9．下列語句中加點的字，解釋不正確的一項是(C)A．但祠宇極于荒殘 但：只是。B．又有別祠在澎浪磯 別：另外。C．煙雨空濛，鷗鷺滅沒 沒：沒有。D．掠江東南去，甚可壯也 掠：擦過。【解析】C項“沒”的意思是“隱藏，消失”。10．下列語句都直接表現(xiàn)小孤山“秀麗”的一組是(B)①然峭拔秀麗皆不可與小孤比②碧峰巉然孤起，上干云霄③冬夏晴雨，姿態(tài)萬變④信造化之尤物也⑤三面臨江，倒影水中⑥煙雨空濛，鷗鷺滅沒A．①③④ B．②③⑤C．①④⑥ D．②⑤⑥【解析】①④是側(cè)面描寫，⑥寫的是“彭澤、都昌諸山”，排除這三句即可。11．下列對文章內(nèi)容的理解分析，不正確的一項是(B)A．作者寫巉然孤起的碧峰，讓我們想到受南宋朝廷主和派排擠、打擊，仍不改恢復(fù)之志的詩人的孤傲情懷。B．在小孤山廟宇中，作者“徙倚久之而歸”，表達了作者對小孤山美景的熱愛與留戀之情，也間接地表現(xiàn)了作者孤獨惆悵的心境。C．寫“俊鶻摶水禽”，我們不難發(fā)現(xiàn)，作者此時多么希望南宋的將士個個像俊鶻摶水禽一樣威武雄壯，捉拿敵人，收復(fù)山河。D．寫小孤山亦有“自數(shù)十里望之”的遠望，“愈近愈秀”的近觀，“冬晴夏雨”不同季節(jié)的變化，充分地展現(xiàn)了山水景物的千姿百態(tài)?！窘馕觥緽項，作者“徙倚久之而歸”，這絕不僅僅只是想多看幾眼風(fēng)景，更是表達了面對半壁江山百感交集的復(fù)雜心緒。12．文章是怎樣表現(xiàn)小孤山峭拔秀麗這一特點的？請簡要分析？【答案】由遠及近，并運用對比手法。將金山、焦山、落星山這些天下名山與小孤山對比，突出小孤山峭拔秀麗這一特點；又用它山與小孤山對比，突出小孤山的巉然孤起這一特點；用山上有樓觀亭榭的金山與小孤山廟宇的荒涼、殘破對比，襯托了小孤山廟宇的荒涼、殘破，更是為了說明小孤山若是以“樓觀亭榭”稍加裝飾，則會“高出金山上矣”。三、課外延伸閱讀下面的文言文，完成13～16題。eq\x(導(dǎo)學(xué)號65994234)元彧，字文若。彧少有才學(xué)，時譽甚美。侍中崔光見彧，退而謂人曰：“黑頭三公，當(dāng)此人也?！睆酥崎e裕，吐發(fā)流靡，瑯邪王誦有名人也，見之未嘗不心醉忘疲。奏郊廟歌辭，時稱其美。彧本名亮，字仕明，時侍中穆紹與彧同署，避紹父諱，啟求改名。詔曰：“仕明風(fēng)神運吐，常自以比荀文若，可名彧，以取定體相倫之美?！睆髲?fù)本封，詔許，復(fù)封臨淮，寄食相州魏郡。會爾朱榮入洛，殺害元氏。彧撫膺慟哭，遂奔蕭衍。衍亦先聞名，深相器待，見彧于樂游園，因設(shè)宴樂。彧聞樂聲，歔欷，涕淚交下，悲感傍人，衍為之不樂。自前后奔叛皆希旨稱魏為偽唯彧上表啟常云魏臨淮王。衍體彧雅性，不以為責(zé)。及知莊帝踐阼，彧以母老請還，辭旨懇切。衍乃以禮遣。彧性至孝，事父母盡禮，自經(jīng)違離，不進酒肉，容貌憔悴，見者傷之。莊帝追崇武宣王為文穆皇帝，廟號肅祖，母李妃為文穆皇后，將遷神主于太廟，以高祖為伯考。時莊帝意銳，朝臣無敢言者，唯彧與吏部尚書李神并有表聞。又追尊兄彭城王為孝宣皇帝，彧又面諫曰：“陛下中興，意欲憲章前古，作而不法，后世何觀？歷尋書籍，未有其事。”帝不從。爾朱榮死，除彧司徒公。爾朱世隆率部北叛，詔彧防河陰，及爾朱兆率眾奄至，彧出東掖門，為賊所獲。見兆，辭色不屈，為群胡所毆薨。彧美風(fēng)韻，善進止，衣冠之下，雅有容則。博覽群書，不為章句。所著文藻雖多亡失，猶有傳于世者。(節(jié)選自《魏書》卷十八列傳第六)13．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(B)A．自前后奔叛/皆希旨稱/魏為偽/唯彧上表/啟常云魏臨淮王B．自前后奔叛/皆希旨稱魏為偽/唯彧上表啟/常云魏臨淮王C．自前后奔叛/皆希旨稱/魏為偽/唯彧上表/啟常云魏臨淮王D．自前后奔叛/皆希旨稱魏為偽/唯彧上表/啟常云魏臨淮王【解析】句子的內(nèi)容是“和元彧一樣前來梁朝投奔叛降的人，都迎合旨意稱魏為偽朝，只有元彧上表時總是自稱魏臨淮王?！本渲小胺Q魏”和“表啟”語意銜接緊密，不要斷開。14．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是(C)A．名字：古人有名有字，有的還有號，名、字與號的根本區(qū)別在于，前者由父親或尊長取定，后者由自己取定。B．太廟：封建皇帝為祭拜祖先而營建的廟宇。如歐陽修《伶官傳序》“入于太廟，還矢先王”中的“太廟”即為此意。C．河陰：“河”特指黃河，“陰”指山的南面或水的北面，“陽”則指山的北面或水的南面，故“河陰”指黃河以北地區(qū)。D．避諱：中國封建社會對于君主和尊長的名字，必須避免直接說出或?qū)懗觯苤M的方法有代稱法、改字法、空字法、缺筆法等?！窘馕觥筷幹干降谋泵婧退哪厦?，陽指山的南面和水的北面，因此河陰指黃河以南地區(qū)。注意“河”專指黃河。15．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(B)A．元彧本名叫元亮，因避諱，所以啟求改名，皇帝因為他談吐具有風(fēng)采神韻，且經(jīng)常自比荀文若，所以認為他可改名為彧。B．元彧不忘前朝，敢于勸諫。在梁朝他上表時自稱魏臨淮王，蕭衍沒有責(zé)怪他但感到不樂；面對一意孤行的莊帝，他一再勸諫。C．元彧為人孝順，心痛族人。他在莊帝繼位時因為母親年老請求回北方；元氏族人被爾朱榮殺害，他得知后拍胸痛哭。D．他博覽群書，文采斐然，但不為章句之學(xué)。所寫的文章仍有流傳在世的?！窘馕觥吭诹撼媳頃r自稱魏淮臨王，蕭衍沒有責(zé)怪他但感到不樂錯誤。原文是“衍體彧雅性，不以為責(zé)”。16．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)彧撫膺慟哭，遂奔蕭衍。衍亦先聞名，深相器待，見彧于樂游園，因設(shè)宴樂。譯文：元彧撫胸痛哭，于是投奔蕭衍。蕭衍也早就聽說了他的名聲，十分敬重禮待他，蕭衍在樂游園會見元彧，于是設(shè)宴奏樂招待他。(2)陛下中興，意欲憲章前古，作而不法，后世何觀？歷尋書籍，未有其事。譯文：陛下恢復(fù)宗室基業(yè)，心中想仿效遠古，但是行事不循法度，讓后世如何看待您的作為呢？遍尋書籍記載，沒有這種事。參考譯文：元彧，字文若，從小很有才學(xué)，當(dāng)時很受贊美。侍中崔光見后對人說“：黑頭發(fā)就擔(dān)任三公的，應(yīng)當(dāng)就是這個人了?！痹獜獌x態(tài)閑雅談吐言辭美妙。瑯邪王誦也是很有名氣的人，見了元彧之后，也不能不為之心醉，忘卻疲勞。他奏祭祀郊廟時所用歌詞，當(dāng)時人也大加贊美。元彧原名叫亮，字仕明。當(dāng)時侍中穆紹跟他同署辦事，為了避開穆紹父親的名字他便上表請求改名?；实巯略t說：“仕明談吐具有風(fēng)采神韻，經(jīng)常自比三國時的荀文若，可改名為彧，以取同一體類相似之美?！痹獜终埱蠡謴?fù)本來的封爵，皇帝下詔答應(yīng)恢復(fù)臨淮王的封爵，寄食邑于相州的魏郡。正值爾朱榮進入洛陽，殺害元氏族人。元彧拍胸痛哭，便投奔蕭衍。蕭衍也早就聽說了他的名聲，十分敬重禮待他。蕭衍在樂游園設(shè)宴奏樂招待他，元彧聽到歌聲噓唏而哭，涕淚交加而下，蕭衍見后也感到傷心。和元彧一樣前來梁朝投奔叛降的人，都迎合旨意稱魏為偽朝，只有元彧上表時總是自稱魏臨淮王。蕭衍體諒元彧的本性如此，也不責(zé)怪他。當(dāng)他知道莊帝繼位時，便以母親年老為由請求返回，詞語十分懇切。蕭衍便以禮相送。元彧非常孝順，侍奉父母極盡禮節(jié)，自從母親去世以后，再也不吃酒肉，面容憔悴，見到的人都為之傷感。莊帝要追尊父親武宣王為文穆皇帝，廟號肅祖，母親李妃為文穆皇后，準(zhǔn)備把神主遷入太廟，以孝文帝為伯考。當(dāng)時莊帝心意堅決，朝臣沒有人敢勸說，只有元彧和吏部尚書李神俊有表上奏。莊帝又追尊他哥哥彭城王為孝宣帝。元彧又當(dāng)面勸諫說：“陛下恢復(fù)宗室基業(yè)，心中想仿效遠古，但是行事不合法度，后代人將怎樣看待？遍尋書籍記載，沒有這樣的事情?！被实塾植豢下爮摹栔鞓s死后，任元彧為司徒公。爾朱世隆率領(lǐng)部下在北方反叛，皇上下詔令元彧駐守黃河以南地區(qū)。當(dāng)爾朱兆帶兵突然到達時，元彧從東掖門出城，被敵人抓獲。見到爾朱兆時，他神色不變，不肯屈服，為群胡毆打而死。元彧美于風(fēng)韻，善知進退，是衣冠士族之中很有容量和規(guī)矩的人。他博覽群書，但不為章句之學(xué)，所寫的文章，雖然大多散失，但仍有流傳在世的。四、高考熱點17．將下列句子組成語意連貫、合乎邏輯的一段話，并將序號填入橫線處。eq\x(導(dǎo)學(xué)號65994235)①然而，我覺得“界面”代替“紙面”閱讀，損失的可能是時間的縱深和歷史的厚重②之所以這樣說，是因為就我個人的經(jīng)驗而言，閱讀其實是一種有重量的精神運動③如今，網(wǎng)絡(luò)閱讀成為人們生活中的一個重要的組成部分④人類的閱讀行為也隨之發(fā)生了革命性的變化：眼睛在網(wǎng)上快速、便捷地“暴走”，逐漸代替以往細嚼慢咽式的傳統(tǒng)閱讀⑤新媒介使昔日“紙面”凝聚的藝術(shù)的神性，不斷被“界面”的感覺顛覆和碾軋⑥人在獲得大面積爆炸性信息的同時，也會有某種難言的失重感【答案】③④⑤①⑥②18．在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。eq\x(導(dǎo)學(xué)號65994536)人們常說，在家靠父母，出外靠朋友。好朋友是一個人走向成功的基礎(chǔ)，__①__，就如同陷入了泥潭，使自己終身悔恨。__②__？孔子在《論語》里作了回答，交朋友要交“益者三友”，即“友直、友諒、友多聞”?，F(xiàn)實生活中，交朋友最重要的是真誠，要以真心換真心。__③__，要不變初衷的支助扶持他，所謂“患難見真情”。只有你真心付出了，才會得到真心的回報?！敬鸢浮竣偃绻簧鹘Y(jié)識了壞朋友__②什么樣的朋友算得上好朋友呢__③當(dāng)朋友處于緊要關(guān)頭需要幫助時19．閱讀下面文字，完成文后題目。eq\x(導(dǎo)學(xué)號65994537)5月31日是世界無煙日，6月1日是國際兒童節(jié)，6月5日是世界環(huán)境日。請你以“珍愛”為關(guān)鍵詞，寫一則宣傳語，將三者建立有機聯(lián)系，突出三個節(jié)日各自或共同的意義。(60字以內(nèi))【答案】示例：如果你珍愛健康的身體，珍愛幼小的孩子，珍愛人類寶貴的環(huán)境，那么請不要吸煙。讓文明的習(xí)慣為環(huán)境和后代保駕護航！五、讀寫創(chuàng)新20．閱讀下列材料，按要求作文。有兩只老虎，一只被關(guān)在籠子里，一只生活在野地里。籠子里的老虎食宿無憂，野地里的老虎自由自在。他們互相羨慕對方的安逸和自由，最后決定交換位置。換了位置不久，兩只老虎都死了：一只餓死了，一只憂郁而死。讀了這則材料，你引發(fā)了哪些聯(lián)想？誕生了什么想法？請以“羨慕”為話題，立意自定，文體自選，題目自擬，寫一篇不少于800字的文章，不得抄襲。【寫作指向】這是一則給材料話題作文，它不同于一般的話題作文。一般的話題作文，其立意是相當(dāng)寬泛的，只要在話題的范圍內(nèi)，從哪個角度立意都可以。而給材料話題作文，應(yīng)認真分析所給材料與話題之間的密切聯(lián)系，立意要兼顧材料主旨與規(guī)定的話題，這是給材料話題作文的特點，即“開放中有限制”。就本題而言，材料中的兩只老虎互相羨慕對方的安逸或自由，互換位置后不久便死了，說明羨慕不是無條件的，不從自身的需要出發(fā)，盲目地羨慕別人，只能導(dǎo)致失敗。別人的天堂，有時或許正是自己的墳?zāi)?。東家的蜜糖，未必不是西家的砒霜。審題時應(yīng)抓住話題，不能只看“枝葉”而忽視了“主干”，否則就會把文章重心偏向“位置”和“環(huán)境對人的影響”等方面，走向偏題或離題的誤區(qū)，從而導(dǎo)致作文失敗?！炯炎髻p讀】擁抱自己的生命晴的時候，羨慕有雨的日子；陰的時候，羨慕晴空萬里的日子。因為羨慕，人類將自己生命的擁有拋于腦后，貪婪地尋覓著。秋風(fēng)過處，葉子微顫幾下，告別母體，在秋風(fēng)中作生命的最后之旅，而后墜向大地，恬然地走過了生命的歷程，皈依了大地。茫茫沙海中，駱駝執(zhí)著的腳步并沒有因為風(fēng)沙的埋沒而停止。蒼鷹之歌固然高遠，而駱駝始終堅信駝鈴?fù)瑯喻攘τ来?！在沒有羨慕侵蝕的沙漠之路上，駱駝堅韌地