幼兒園家長(zhǎng)第一課

牽著手教育合力促成長(zhǎng)目錄1.幼兒園簡(jiǎn)介2.幼兒園教育的特點(diǎn)3.如何緩解新入園幼兒的焦慮4.幼兒園后勤保障5.家園配合幼兒園簡(jiǎn)介

簡(jiǎn)介

幼兒園教育的特點(diǎn)1你認(rèn)為幼兒園是做什么的？你為什么要讓孩子上幼兒園？2孩子在幼兒園學(xué)習(xí)什么？3孩子在幼兒園是怎樣學(xué)習(xí)的？4

小孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，孩子來(lái)到幼兒園，是孩子踏入社會(huì)的第一步，在這里，他們和小伙伴一起游戲、學(xué)習(xí)、生活，從中學(xué)到怎樣和小伙伴相處、遇到爭(zhēng)執(zhí)怎么協(xié)調(diào)和解決，他們學(xué)著承擔(dān)，學(xué)著分享，在這里他們學(xué)習(xí)規(guī)則、養(yǎng)成習(xí)慣、鍛煉多種基本能力等等。

你為什么要讓孩子上幼兒園?《規(guī)程》幼兒園的概念：幼兒園是對(duì)適齡學(xué)前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)，屬學(xué)校教育的預(yù)備階段?！毒V要》1.幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是學(xué)校教育制度和終身教育的奠基階段。幼兒園教育應(yīng)為每一個(gè)幼兒的近期和終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。2.幼兒園是幼兒生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。幼兒園教育應(yīng)豐富幼兒的生活，滿足他們身心發(fā)展的需要，幫助他們度過(guò)快樂(lè)而有意義的童年。幼兒園是做什么的？孩子在幼兒園學(xué)習(xí)什么？

把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西要擺放整齊；吃飯前要洗手；做錯(cuò)了事要及時(shí)道歉；午飯后要休息；要注意觀察周圍的大自然。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些。

興趣基本能力習(xí)慣情感良好品格

幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。孩子在幼兒園是怎樣學(xué)習(xí)的？

幼兒園是教育機(jī)構(gòu)，幼兒在園主要通過(guò)游戲?qū)W習(xí)，幼兒在園主要是培養(yǎng)各種習(xí)慣、興趣、基本能力、萌發(fā)情感和良好品格。

如何緩解新入園幼兒的焦慮

幼兒入園之初，與自己熟悉的環(huán)境和親人分離，面對(duì)陌生的環(huán)境、教師和小朋友，以及自己不熟悉的生活規(guī)則等，都會(huì)使幼兒產(chǎn)生極大的不安全感。這時(shí)候就會(huì)產(chǎn)生分離焦慮，所以分離焦慮是指寶寶與熟悉的人分開而產(chǎn)生的一種焦慮不安的心理狀態(tài)。幼兒入園焦慮的原因A幼兒分離焦慮的三個(gè)階段B幼兒入園時(shí)哭鬧的類型C緩解幼兒入園焦慮的正確行為E幼兒長(zhǎng)期焦慮可能造成的危險(xiǎn)D你以為孩子上學(xué)時(shí)應(yīng)該是這樣的……幼兒入園焦慮的原因幼兒入園焦慮的原因可實(shí)際上是這樣……分離焦慮——是指寶寶與熟悉的人分開而產(chǎn)生的一種焦慮不安的心理狀態(tài)。幼兒分離焦慮的三個(gè)階段更加膽小不愿意講話無(wú)法獨(dú)立入睡食欲不振做噩夢(mèng)免疫力下降，生病頻繁幼兒長(zhǎng)期焦慮可能造成的影響入園適應(yīng)需要時(shí)間幼兒分離焦慮的四個(gè)階段畏難型

安全感極度缺乏型

依賴成人型戀物型

撒嬌型

此處添加標(biāo)題表現(xiàn)：哭給家長(zhǎng)看，一旦與家長(zhǎng)分開就能快速融入集體撒嬌型對(duì)策：態(tài)度要堅(jiān)決，要明確告訴孩子“你是一定要上幼兒園的”、“爸爸媽媽是一定要上的但是只要一下班就會(huì)來(lái)把你接回家”表現(xiàn)：因害怕某件具體的事情而哭鬧對(duì)策：接納理解孩子，然后給予幫助，在家里家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做，掌握必要的生活能力，孩子的自理能力提高了，自然就不再擔(dān)心和害怕。畏難型表現(xiàn)：要求坐在教室門口哭，或坐在老師身邊哭，一整天都在哭鬧中度過(guò)。對(duì)策：屬于在家里過(guò)度保護(hù)的孩子，要告訴孩子老師和小朋友都很喜歡他，老師會(huì)抱抱他，小伙伴會(huì)和他一起玩玩具，幫助孩子建立起對(duì)老師、幼兒園的信任。在家里也給他提供鍛煉的機(jī)會(huì)，比如：家長(zhǎng)消失一會(huì)兒，短暫的離開孩子的視線，鼓勵(lì)孩子自己和大人交往如去超市買零食或玩具。安全感極度缺乏型戀物型表現(xiàn)：睡覺(jué)時(shí)要抱著東西才能入睡，這件物品不在身邊時(shí)情緒難以安定。對(duì)策：可以讓孩子孩子帶著喜歡的物品上幼兒園，讓孩子有個(gè)過(guò)渡時(shí)期，物品一定是安全的，一段時(shí)間后孩子的情緒穩(wěn)定了，逐漸把注意力引到幼兒園里來(lái)。緩解入園焦慮的行為1.固定幼兒的座位、杯子、毛巾等;2.及時(shí)給予應(yīng)答，減少孩子的錯(cuò)誤認(rèn)知;3.提前告訴孩子活動(dòng)的安排，讓孩子知道接下來(lái)要發(fā)生什么4.抱一抱，給孩子一個(gè)依戀的懷抱5.有趣的游戲，建立幼兒對(duì)教師和同伴的依戀6.偶爾的不予理睬，讓孩子發(fā)泄一下不安的情緒家長(zhǎng)應(yīng)該提前做的工作1.家長(zhǎng)必須做好心理準(zhǔn)備2.家庭情景模擬3.和孩子談?wù)勆嫌變簣@的事4.生活要開始有規(guī)律性5.提前向老師如實(shí)介紹孩子6.培養(yǎng)基本的自我服務(wù)技能7.堅(jiān)持送孩子上幼兒園8.及時(shí)與老師溝通9.準(zhǔn)備簡(jiǎn)便、舒適、便于活動(dòng)的衣物10.按時(shí)接送11.正確引導(dǎo)，正面鼓勵(lì)不同的問(wèn)話體現(xiàn)了不同的教育觀念和方法中國(guó)的父母把孩子從幼兒園接回家時(shí)說(shuō)的第一句話通常是：今天在幼兒園吃什么了？你們今天學(xué)什么了？有人欺負(fù)你嗎？國(guó)外的父母問(wèn)孩子的第一句話通常是：今天你快樂(lè)嗎？今天有什么有趣的事嗎？

你有什么作品嗎？

你可以這樣問(wèn)你今天最快樂(lè)的事是什么？為什么它是最快樂(lè)的事？今天你和小朋友一起做了什么游戲？你聽見(jiàn)了/看見(jiàn)了哪些有趣的事？你的好朋友是誰(shuí)？他有什么優(yōu)點(diǎn)？送幼兒入園時(shí)家長(zhǎng)要做到“五要”“五不要”五要:1、送寶寶態(tài)度要堅(jiān)決

。2、新生入園按時(shí)接。3、要“分享快樂(lè)”。4、幫老師多了解寶寶

。5、理解，支持老師的工作搞好家園協(xié)作。五不要:1、不要時(shí)送時(shí)停。2、不要“偏聽偏信”。3、不要讓家長(zhǎng)不舍的情緒影響孩子。4、不要粗暴制止孩子哭鬧。5、不要休息時(shí)吃喝玩樂(lè)無(wú)節(jié)制,更不能加倍補(bǔ)償孩子。后勤保障

為了保證孩子的身體健康，我園特別重視幼兒飲食，集團(tuán)專門成立了保健部，嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、加工關(guān)，每周由保健醫(yī)師、炊事員制定營(yíng)養(yǎng)均衡，搭配合理的食譜，不斷改善花樣美食，聽取家長(zhǎng)伙委會(huì)的意見(jiàn)，按照幼兒生長(zhǎng)發(fā)育必需的營(yíng)養(yǎng)要求，每周制定營(yíng)養(yǎng)食譜，一日三餐兩點(diǎn)，保證幼兒能從膳食中得到合理均衡的營(yíng)養(yǎng)。科學(xué)膳食保證寶寶正常營(yíng)養(yǎng)攝入幼兒園衛(wèi)生消毒制度1.

每天早上開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通，陽(yáng)光充足，冬天也要定時(shí)開窗通風(fēng)換氣。2.每天用84消毒液按照一定的比例擦拭桌椅、窗臺(tái)，門把手及幼兒能觸摸到的地方，玩具也要每周清洗、暴曬。幼兒園衛(wèi)生消毒制度3.幼兒每人一巾一杯，口杯、餐具每次洗凈后用蒸車消毒，幼兒毛巾每周洗凈暴曬。4.幼兒被褥，每?jī)芍芤淮握?qǐng)家長(zhǎng)帶回去幫幼兒暴曬清洗。（傳染病高發(fā)期可能會(huì)每周一次）（二）防病防疫制度因?yàn)橛變簣@是集體生活，孩子比較密集，所以我們特別重視防病防疫工作，在這方面我想提醒家長(zhǎng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題:1、幼兒如有過(guò)敏史、抽搐史及其它病史需來(lái)園講清，告知園里，作好記錄，如隱瞞病史，造成不良后果，責(zé)任自負(fù)。2、如幼兒入園前發(fā)現(xiàn)身體不適，（如在家中已經(jīng)發(fā)熱、嘔吐、絞痛以及醫(yī)院治療需服藥）均應(yīng)在晨檢時(shí)與班級(jí)老師詳細(xì)說(shuō)明幼兒病情，服藥要求。在服藥記錄上寫明孩子的姓名、服藥時(shí)間、服藥劑量，交給老師，老師會(huì)按時(shí)給孩子喂藥。033、如發(fā)生下列情況，均不能入園：幼兒發(fā)熱在38度以上、縫針、骨折未愈哮喘發(fā)作期。4、凡患傳染病的幼兒，一律按市疾控控制中心規(guī)定進(jìn)行隔離，期滿后由醫(yī)院證明方可入園，這個(gè)規(guī)定是為了您的孩子快速康復(fù)并保護(hù)其它的健康兒童。5、家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)幼兒得了傳染病（痢疾、腮腺炎、肝炎、紅眼病、手足口、水痘等?。?yīng)立即與老師聯(lián)系，便于做好全園的防控工作。此處添加標(biāo)題此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述（三）安全管理安全管理我們也是很重視的，因此每天幼兒入園時(shí)，我們老師會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的晨檢，幼兒園管理無(wú)小事，幼兒在園的安全問(wèn)題是我們的頭等大事，每周一上午，是我們的安全課。寶寶每天高高興興來(lái)園，平平安安回家，是我們最大的心愿，所以也請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們的工作，做到以下幾個(gè)方面：1.幼兒不宜佩戴各種發(fā)夾，不帶各種金銀首飾。2.幼兒入園前家長(zhǎng)應(yīng)注意查看幼兒口袋，如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品（如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物等）應(yīng)立即取出，并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行正面教育。

3.協(xié)助老師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣，不要將小顆粒等放入口中、鼻腔、耳朵內(nèi)。4.協(xié)助老師教育幼兒戶外集體活動(dòng)時(shí)不要單獨(dú)活動(dòng)或隨意離開集體和老師。家園配合此處添加標(biāo)題此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述7：30-8：50接待幼兒入園，晨檢，晨間活動(dòng)，早餐8：50-9：50入廁，喝水，晨間談話，早操9：50-10：00入廁，喝水，上午餐點(diǎn)10：00-10：20集體教育活動(dòng)10：20-10：30入廁，喝水10：30-11：10戶外游戲11：10-11：50入廁，洗手，午餐11：50-12：00午檢，安靜游戲12：00-14：40午休14：40-15：00幼兒起床，入廁，喝水，吃水果，第二次午檢15：00-15：20區(qū)域活動(dòng)15：20-15：30入廁，喝水15：30-16：10戶外活動(dòng)16：10-16：45入廁，洗手，晚餐，晚檢16：45-17：30幼兒離園作息時(shí)間表此處添加標(biāo)題此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述接送幼兒須知接送制度1.為保證孩子安全，早晨家長(zhǎng)必須親手將孩子交給班級(jí)教師，晚上接孩子離園時(shí)必須跟老師再見(jiàn)。2.如委托別人接孩子，被委托人，應(yīng)年滿十八歲以上，并提前打電話告之本班教師。3.中午請(qǐng)不要來(lái)看望幼兒，以免影響該幼兒與其他幼兒的情緒。此處添加標(biāo)題此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述此處添加詳細(xì)文字描述接送幼兒須知請(qǐng)假制度1.一般情況，不要養(yǎng)成幼兒無(wú)故缺席、遲到的習(xí)慣。2.幼兒如遇到生病或其它原因不能來(lái)園，應(yīng)主動(dòng)與教師聯(lián)系告知具體情況，并積極與班級(jí)老師取得聯(lián)系，及時(shí)了解幼兒園安排的活動(dòng)。3.正確處理家