專題四 中國(guó)古代史:選擇性必修部分-2024年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)講練測(cè)(新教材新高考)(原卷版)_第1頁(yè)
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專題四中國(guó)古代史:選擇性必修(貫通部分)考試范圍:第10—13講;考試時(shí)間:100分鐘;注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等填寫(xiě)在答題卡和試卷指定位置上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回第I卷(選擇題)一、選擇題:本題共16小題,每小題3分,共48分。1.孝文帝遷都洛陽(yáng)前,北魏墓志數(shù)量少且比較簡(jiǎn)短,有的墓志只有一句話。但遷都洛陽(yáng)后,北魏墓志大量增加,且大多形制統(tǒng)一,內(nèi)容規(guī)范,可分為志題、諱、字、鄉(xiāng)邑、族出、世次、行治、履歷、卒日、壽年、葬日、葬地、銘辭等幾部分。該變化反映出北魏孝文帝改革()A.沖擊了鮮卑貴族的統(tǒng)治 B.順應(yīng)了三教合一的趨勢(shì)C.加速了民族交融的進(jìn)程 D.促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng)2.“求變”“求新”是中國(guó)的歷史傳統(tǒng)。下列變法舉措,按開(kāi)始實(shí)施時(shí)間先后順序排列正確的是()①“居人之稅,秋、夏兩征之”②“若不役,則收其傭,每日三尺”③“悉并為一條,皆計(jì)畝征銀,折辦于官”④“諸民年及課則受田,老免及身沒(méi)則還田”A.②④①③ B.②③④① C.④①②③ D.④②①③3.西漢政府除在張掖地區(qū)設(shè)置郡縣管轄外,另設(shè)張掖屬國(guó)用以安置歸附的少數(shù)民族部落。西漢末年,竇融成為含張掖郡在內(nèi)的河西五郡大將軍,主持修繕?lè)烙O(shè)施,實(shí)施屯田,鼓勵(lì)匈奴、盧水胡等民族發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。當(dāng)時(shí)在張掖地區(qū)的大街小巷時(shí)常見(jiàn)到西域的胡商與中原的漢商。據(jù)此可知()①西漢政府已對(duì)張掖有效治理②政府屯田措施促進(jìn)邊疆開(kāi)發(fā)③少數(shù)民族放棄畜牧專事商業(yè)④張掖成為西域商貿(mào)重要地區(qū)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.某機(jī)構(gòu)“職專糾劾百司,辯明冤枉,提督各道,為天子耳目風(fēng)紀(jì)之司。凡大臣奸邪、小人構(gòu)黨、作威福亂政者,劾。凡百官猥茸貪冒壞官紀(jì)者,劾。凡學(xué)術(shù)不正、上書(shū)陳言變亂成憲、希進(jìn)用者,劾。遇朝覲、考察,同吏部司賢否陟黜?!贝颂帯澳硻C(jī)構(gòu)”最有可能是()A.樞密院 B.都察院 C.宣政院 D.理藩院5.傳統(tǒng)鄉(xiāng)約倡導(dǎo)基層群眾自治,它由當(dāng)?shù)赜忻氖考澇珜?dǎo),鄉(xiāng)民自愿配合、受其約束,以達(dá)到教化民眾、勸善懲惡、淳化風(fēng)俗等社會(huì)效果。至清代,鄉(xiāng)約被賦予諸多行政職能,如稽查、催科等,而其教化職能被削弱。這一變化深刻地反映出清代()A.社會(huì)環(huán)境有一定改善 B.國(guó)家對(duì)社會(huì)的控制加強(qiáng)C.重視鄉(xiāng)約的政治功能 D.地方政府官員尸位素餐6.唐律規(guī)定“諸斷罪皆須具引律、令、格、式正文,違者笞三十?!薄爸T犯死罪非十惡,而祖父母、父母老疾應(yīng)侍且近親中又無(wú)成年男丁者,須奏報(bào)裁決。九十以上,七歲以下,雖有死罪,不加刑?!睂?duì)婦女犯罪有些可依律酌情而處,據(jù)此可知唐代法律制度的特點(diǎn)()A.體現(xiàn)封建等級(jí)制度 B.體現(xiàn)規(guī)范執(zhí)法的特點(diǎn)C.禮、法、孝相結(jié)合 D.法律的不完善不健全7.《管子》在論及齊國(guó)冶鐵行業(yè)的具體操作方式時(shí)表示:“發(fā)民,則下疾怨上……未見(jiàn)山鐵之利而內(nèi)敗矣。故善者不如與民,量其重,計(jì)其贏,民得其十,君得其三,有雜之以輕重,守之以高下?!边@一論述()A.源于齊國(guó)綜合實(shí)力的增強(qiáng) B.打破了工商食官的傳統(tǒng)觀念C.以維護(hù)百姓利益為出發(fā)點(diǎn) D.不利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的正常發(fā)展8.明成化十三年(1477年),市場(chǎng)上鈔(紙幣)價(jià)降到“每鈔千貫值銀四五錢”(一兩相當(dāng)于10錢),而官府以“每鈔千貫征銀五兩”的標(biāo)準(zhǔn)向民眾強(qiáng)行攤派。江南地區(qū)“每鈔千貫值銀一錢”,而官府從市場(chǎng)收鈔價(jià)格是“每千貫可值銀三兩”。由此可知當(dāng)時(shí)()A.國(guó)內(nèi)貿(mào)易存在著區(qū)域差異 B.政治腐敗遍及全國(guó)各地C.賦役制度的改革勢(shì)在必行 D.國(guó)家治理存在失效風(fēng)險(xiǎn)9.厘金是清王朝于1853年對(duì)幾乎所有商品開(kāi)征的一種商品貿(mào)易稅。所謂“厘金”主要是對(duì)過(guò)境商品進(jìn)行征收。厘金最濫時(shí)期,全國(guó)厘卡一萬(wàn)多處,密集地區(qū),幾十里地就設(shè)置多個(gè)厘卡,過(guò)境商品層層扒皮。貨物逢關(guān)抽厘,稅率較高且重復(fù)征收。厘金的實(shí)施()A.抵制了外國(guó)商品的傾銷 B.阻礙了國(guó)內(nèi)統(tǒng)一市場(chǎng)發(fā)育C.瓦解了傳統(tǒng)的自然經(jīng)濟(jì) D.沖擊了清政府的海禁政策10.王莽在分析漢代田賦時(shí)指出,漢朝減輕了田租負(fù)擔(dān),采用“三十稅一”的制度。豪強(qiáng)侵占農(nóng)民土地后,依附豪強(qiáng)的農(nóng)民要按照“什稅五”的標(biāo)準(zhǔn)向其上交收獲,豪強(qiáng)則按照“三十稅一”的標(biāo)準(zhǔn)再向中央納稅。由此可知()A.豪強(qiáng)對(duì)中央集權(quán)產(chǎn)生威脅 B.西漢自耕農(nóng)賦稅負(fù)擔(dān)沉重C.地方擁有獨(dú)立的賦稅體系 D.王莽為代漢自立尋找理由11.1899年,新加坡潮州籍僑商募銀支援山東省賑災(zāi),清政府為新加坡天后廟頒“曙海祥云”匾額;1900年,黃河決口,南洋巨商張振勛回南洋募捐百萬(wàn)兩白銀用于賑災(zāi),清政府為此賜其“急公好施”牌匾,豎于其故鄉(xiāng)潮州大埔縣。這反映出()A.華僑在晚清賑災(zāi)體系中占據(jù)主導(dǎo) B.晚清近代民族國(guó)家觀念已經(jīng)形成C.華僑參與國(guó)內(nèi)賑濟(jì)凸顯家國(guó)認(rèn)同 D.晚清政府及時(shí)調(diào)整閉關(guān)鎖國(guó)政策12.西漢初,劉邦“舉民年五十以上,有修行,能帥眾為善”者置以為三老??h鄉(xiāng)三老并不是縣廷屬吏,沒(méi)有祿秩,只是享受免服徭役的優(yōu)待,與縣令、丞、尉共同教化百姓。漢初三老的設(shè)置旨在()A.?dāng)U大統(tǒng)治基礎(chǔ) B.實(shí)現(xiàn)地方自治 C.推動(dòng)儒學(xué)普及 D.加強(qiáng)基層治理13.723年,唐玄宗“親制《廣濟(jì)方》,頒示天下”。后敕令郡縣長(zhǎng)官?gòu)闹羞x取藥方公布于村坊重要路口,并委任采訪使負(fù)責(zé),以防出現(xiàn)偏差。唐玄宗此舉旨在()A.增強(qiáng)百姓疫病自救能力 B.規(guī)范民間醫(yī)學(xué)發(fā)展C.加強(qiáng)對(duì)地方的道德教化 D.提升基層自治水平14.1819年,印度官方報(bào)紙上刊登了一封署名“英國(guó)人維倫邦”的來(lái)信,強(qiáng)調(diào)印度古代醫(yī)神檀梵陀利的文獻(xiàn)中記載了牛痘接種法。印度地方官員用梵文寫(xiě)了一首關(guān)于牛痘接種的短詩(shī),且故意寫(xiě)在舊紙上,稱其來(lái)自印度古代文獻(xiàn)。上述行為()A.弘揚(yáng)了印度的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)成果 B.彌合了殖民地和宗主國(guó)的矛盾C.減小了牛痘接種法的傳播阻力 D.說(shuō)明亞洲的覺(jué)醒已較為深入15.先秦時(shí)期,巫師掌管祭祀禮神事務(wù)。此外,《國(guó)語(yǔ)》記載巫師觀天象“命火正黎司地以屬民”,《說(shuō)文》記載“古者巫彭初作醫(yī)”。這可以用來(lái)說(shuō)明()A.天文觀測(cè)具有濃厚的神秘色彩 B.先秦社會(huì)宗教信仰的持續(xù)松動(dòng)C.關(guān)注現(xiàn)世民生的觀念由來(lái)已久 D.王權(quán)與神權(quán)結(jié)合強(qiáng)化政治統(tǒng)治16.1592年利瑪竇來(lái)華后,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化、中國(guó)人思維和行為方式,盛贊孔子為“中國(guó)哲學(xué)家之中最有名”者,證明基督教與儒家有相通之處。利瑪竇在南昌被稱為“利舉人”,在北京被稱為“利進(jìn)士”。這說(shuō)明了()A.選官制度呈現(xiàn)開(kāi)放特征 B.儒家文化順應(yīng)時(shí)代發(fā)展C.入鄉(xiāng)隨俗助力西學(xué)東漸 D.東西文化相互吸收借鑒第II卷(非選擇題)二、非選擇題:本題共4小題,共52分。17.閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料一隨著兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),銀元成為西方列強(qiáng)對(duì)華進(jìn)行經(jīng)濟(jì)侵略的主要方式之一,清末外國(guó)金屬幣和鈔票占到了中國(guó)流通貨幣的65.71%。清政府不得不調(diào)整幣制與之競(jìng)爭(zhēng)。咸豐年間(1851—1861年),為了支付龐大的軍費(fèi)開(kāi)支,清政府決定鑄造大錢、發(fā)行鈔票,而戶部“鐵既可以抵銅,鉛似可以抵鐵”造成惡性通貨膨脹。1886年,張之洞購(gòu)進(jìn)了英國(guó)的造幣機(jī),開(kāi)始鑄造廣東銀幣,引起各省效仿。1900年,清政府開(kāi)始鑄造無(wú)孔銅圓,各省都有自己的風(fēng)格和樣式,1910年清政府將銀幣造幣權(quán)收歸中央(部分省份也可以代中央鑄造銀幣并標(biāo)明省份名稱),開(kāi)始鑄造統(tǒng)一的“大清銀幣”,其主體形制與銅圓相似。全國(guó)的行用銀元形制基本上得到了統(tǒng)一。——摘編自李鈺《淺析晚清貨幣形制變革的原因》材料二1948年12月1日中國(guó)銀行成立并開(kāi)始統(tǒng)一發(fā)行人民幣。新中國(guó)成立后,進(jìn)一步明確人民幣在發(fā)行中必須堅(jiān)持三條原則:堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)發(fā)行,反對(duì)財(cái)政發(fā)行;堅(jiān)持計(jì)劃發(fā)行,反對(duì)盲目發(fā)行;堅(jiān)持中央集中統(tǒng)一發(fā)行,反對(duì)分散發(fā)行。在國(guó)家一系列統(tǒng)一財(cái)經(jīng)政策的配合下,很短的時(shí)間內(nèi)就結(jié)束了國(guó)民黨時(shí)期持續(xù)十二年的通貨膨脹局面,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速恢復(fù)發(fā)展,為開(kāi)展有計(jì)劃的大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)奠定了基礎(chǔ)?!幾郧Ъ荫x、郭彥崗《中國(guó)貨幣史綱要》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括統(tǒng)一的“大清銀幣”出現(xiàn)的背景。(6分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析新中國(guó)初期貨幣政策的積極作用。(8分)18.閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料從秦到宋,中央政府對(duì)周邊少數(shù)民族地區(qū)基本上執(zhí)行的是羈縻政策?!妒酚洝に抉R相如傳》載,相如為了諫阻開(kāi)通西南夷,假蜀地父老口吻說(shuō):“蓋聞天子之于夷狄也,其義羈縻勿絕而已?!币饧椿实蹖?duì)少數(shù)民族的統(tǒng)治只要停留在名義上就可以。漢武帝時(shí),南越、西南夷等大片地區(qū)歸入西漢版圖。元鼎六年(前111年)后武帝在南越、西南夷地區(qū)置初郡,“以其故俗治,無(wú)賦稅”。初郡內(nèi)保留少數(shù)民族統(tǒng)治機(jī)構(gòu),封其君長(zhǎng)為王、為侯。唐貞觀四年(630年)平定東突厥后,羈府州制度大規(guī)模地得到實(shí)施。元代以后,改行土司制度,表面上還是采用羈縻手段,實(shí)際上通過(guò)流官進(jìn)行半直接治理。明代中期起逐漸采取改土歸流政策,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期調(diào)整,把少數(shù)民族地區(qū)的地方行政制度基本納入郡縣制中。清代,“西南各省土府州縣及宣慰、宣撫、安撫長(zhǎng)官諸司之制,大都沿自前明,遠(yuǎn)承唐宋,因仍舊俗,官其酋長(zhǎng),俾之世守,用示羈縻,要皆封建之規(guī),實(shí)殊牧令之治”。——摘編自周振鶴著《中國(guó)地方行政制度史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),以唐朝為例分析羈磨政策得以實(shí)施的原因。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括中國(guó)古代羈政策的特點(diǎn)及歷史作用。(8分)19.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料元朝建國(guó)之初,因戰(zhàn)火、自然災(zāi)害以及蒙古貴族擴(kuò)充草場(chǎng)等因素產(chǎn)生的流民問(wèn)題得到了元世祖的重視,元世祖決定“均賦役,招流移”,這表明了元世祖解決流民問(wèn)題的意愿和決心。朝廷設(shè)立常平倉(cāng)與義倉(cāng),由專人管理,用于豐年存糧和災(zāi)年賑糧。史載,中統(tǒng)元年(1260年),元世祖下令“發(fā)常平倉(cāng)賑益都、濟(jì)南、濱棣饑民”。元世祖還設(shè)立十路宣撫司,制定相應(yīng)的戶籍制度,并詔令“凡北方諸色人寓居者亦就籍之”。此外,政府還采用減免課稅、食物賑濟(jì)等方式引導(dǎo)流民返鄉(xiāng)。對(duì)于無(wú)家可歸和無(wú)法遣送回鄉(xiāng)的人員,元世祖要求各地將他們招募聚集在一起,安排他們?cè)谡付ǖ耐恋厣细N。同時(shí),元政府多次將荒田分給逃戶流民,使其有田耕作,并“明設(shè)賞罰,勒各處管民官司招收”。流民問(wèn)題在元世祖當(dāng)政中期得到有效緩解,國(guó)家“戶口增、田野辟”。——摘編自閆博《元朝建國(guó)之初治理流民問(wèn)題探析——以忽必烈時(shí)期為例》(1)根據(jù)材料,概括元世祖解決流民問(wèn)題的主要措施。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明元世祖解決流民問(wèn)題措施的作用。(6分)20.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料國(guó)家治理能力,主要指政府為民眾提供安定、繁榮的生活環(huán)境的能力。它受到國(guó)家歷史、文化、殖民遺產(chǎn)與法律傳統(tǒng)等多種因素影響。(一)國(guó)家歷史治理績(jī)效很大程度上取決于一個(gè)國(guó)家官僚隊(duì)伍的質(zhì)量,無(wú)論是維持社會(huì)秩序,提供基本公共品,還是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)公平,都需要高素質(zhì)的官僚體系。國(guó)家歷史是決定官僚能力的重要因素。長(zhǎng)期生活在統(tǒng)一國(guó)家中,能夠培育共同的語(yǔ)言和文化,增強(qiáng)社會(huì)凝聚力和人與人之間的信任感。豐富的社會(huì)資本會(huì)有效減

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