甘肅省張掖市高臺縣第二中學八年級上學期第三次月考語文試題（解析版）

甘肅省張掖市高臺縣第二中學八年級上學期第三次月考語文試題（解析版）座位號

2023年秋學期第三次月考試卷

八年級語文

題號一二三四五六七八九十總分

得分

一、積累與運用（共24分）

1.閱讀下面文字，完成1至4小題。（8分）

這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹！

它沒有婆娑的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝。也許你要說它不美。如果美是專指“婆娑"或“旁逸斜出”之類而言，那么，白楊樹算不得樹中的好女子。但是它偉岸，正直，樸質，嚴肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅強不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫！當你在積雪初融的高原上走過，看見平（tǎn）的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹，難道你就覺得它只是樹？難道你就不想到它的樸質，嚴肅，堅強不屈，____也象征了北方的農(nóng)民？難道你竟一點也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅強不屈，就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的（shào）兵？難道你又不更遠一點想到，這樣枝枝葉葉靠緊團結，力求上進的白楊樹，_______象征了今天在華北平原縱橫決蕩，用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。

（1）給文中加點字注音。（2分）

①虬枝()②婆娑()

（2）根據(jù)拼音填寫漢字。（2分）

①平tǎn()②shào()兵

（3）依據(jù)語境為橫線處選擇恰當?shù)脑~語（）（2分）

A．至少宛然B．最多竟然C．最多宛然D．至少竟然

（4）對下列句子語氣分析錯誤的一項是（）（2分）

A．“這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹！"為感嘆語氣。

B．“它偉岸，正直，樸質，嚴肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅強不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫！”為祈使語氣。

C．“它沒有婆娑的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝。也許你要說它不美。"為陳述語氣。

D．“難道你就覺得它只是樹？難道你就不想到它的樸質，嚴肅……也象征了北方的農(nóng)民？”為疑問語氣。

2．下列表述中，正確的一項是（）（2分）

A．“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？愿君多采擷，此物最相思。"四句詩的句子語氣分別是陳述、疑問、祈使、感嘆。

B．你提醒小明活動結束后要迅速寫一則消息給校報投稿，小明說：“不著急，消息的時效性不強?！?/p>

C.《渡荊門送別》是李白的一首五言絕句，首聯(lián)點題敘事，頷聯(lián)和頸聯(lián)分別從靜觀和動觀的視角描寫了舟過荊門時所見的奇景。

D.《記承天寺夜游》一文的特點是對仗工整，節(jié)奏鮮明；色彩斑斕，動靜結合；言簡義豐，耐人尋昧；情景交融，忘情山水。

3．下列句子中加點詞語使用有誤的一項是（）（2分）

A．拆遷工作進行得井然有序，幾乎沒有發(fā)生什么爭執(zhí)。

B．為使這批滯銷貨賣出去，他煞費苦心，尋覓契機。

C．我今年去了黃果樹瀑布，那里的行云流水讓人感到美不勝收。

D．在喧囂的人群里，他依然沒有迷失自我。

4.下列句子中沒有語病的一項是（）（2分）

A．最近，烏克蘭局勢不斷升溫，廣泛引起了各國人民的關注。

B．“森林防火，從我做起"的校園宣傳活動，有效地增強了中學生的防火安全。

C．為了讓同學們在文明有愛的環(huán)境中學習，班委們通過并討論了班級文明公約。

D．有沒有持之以恒的決心和意志，決定著同學們能否考出好成績。

5．古詩文默寫（每空一分，10分）

（1）山隨平野盡，_____。

（2）_____，悠然見南山。

（3）《庭中有奇樹》中抒寫女子執(zhí)花在手無法相贈的愁苦的語句是：___，

_________________。

（4）《贈從弟》（其二）中以山風的猛烈反襯松枝的剛勁的詩句是：___，

！

（5）《梁甫行》一詩中突出天下環(huán)境不一樣的句子是：___，

_________________。

（6）___，___，威武不能屈。此之謂大丈夫。

二、綜合應用（共18分）

（一）班級開展“我們的互聯(lián)網(wǎng)時代”綜合性學習活動。同學們發(fā)現(xiàn)，視頻時長從幾秒到幾分鐘不等的網(wǎng)絡短視頻，已對人們的生活產(chǎn)生重要影響。大家對此產(chǎn)生了探究興趣，請你參與并完成以下任務。

6.請結合兩張圖表提供的信息，將下面語段空缺處補充完整，注意語言簡明和連貫。（4分）

①______________________，可見短視頻廣受大眾青睞。在受眾群體中，年輕人更渴望展示與分享。短視頻能快速點贊、轉發(fā)，加強社交互動，因而②_________。相較傳統(tǒng)媒體，短視頻的表現(xiàn)形式更直接，有圖像有聲音，加之③_____________，可以滿足觀眾的不同需求。各類短視頻中，④__，可見多數(shù)人沉溺短視頻的原因在于一時消遣，并不考慮思想內(nèi)涵。

7.下列一組關于科普短視頻的資料，其合理順序是什么？請?zhí)畛稣_的序號。（2分）

①如能在中長視頻領域積極探索，或將進一步滿足公眾對高質量科普內(nèi)容的需求。

②短視頻創(chuàng)作有所謂“黃金6秒"原則，即用戶停留于一個短視頻的時間約為6秒。

③和常規(guī)作品相比，科普短視頻需要適當增加長度，以便清晰地傳播科學知識。

④但對科普短視頻來說，較短的時長與完整的內(nèi)容表達之間存在難以避免的矛盾。

正確序號：

8.下面是一幅有關短視頻的漫畫。請為它取一個形式生動且有內(nèi)涵的標題，并說說取名的理由。（5分）

（二）名著理解（7分）

9.為了民族未來，紅軍爬雪山過草地……歷盡艱辛，創(chuàng)下了的壯舉。（1分）

10.請結合《紅星照耀中國》的閱讀，完成下列兩項任務。

任務一：賞析選文，體會特點。（3分）

內(nèi)容呈現(xiàn)問題探究

①連續(xù)三夜，紅軍把部隊分成西、南兩個縱隊。第四天晚上他們出其不意地進發(fā)了，幾乎同時攻打湖南和廣東的碉堡線。他們攻克了這些碉堡，敵軍驚惶奔逃。紅軍猛攻不停，一直到占領了南線的全部碉堡工事封鎖網(wǎng)，這就給他們打開了通向西方和南方的道路，紅軍的先鋒部隊就開始了他們轟動一時的長征。②據(jù)紅軍告訴我，成千上萬支步槍和機槍，大量機器和彈藥，甚至還有大量銀洋都埋在他們從南方出發(fā)的長征途上。他們說，現(xiàn)在遭到成千上萬警備部隊包圍的紅區(qū)農(nóng)民有朝一日會把它們從地下挖出來，恢復他們的蘇區(qū)。他們只等著信號——抗日戰(zhàn)爭也許就是那個信號。（選自《紅星照耀中國》，人民文學出版社，董樂山譯）（2）任選一項作答。（3分）A．結合“內(nèi)容呈現(xiàn)”中加點的部分，簡析紀實作品的特點。B．結合“內(nèi)容呈現(xiàn)"的第①段，寫出作者隱含的立場或態(tài)度。

任務二：表達觀點，感受精神。（3分）

《紅星照耀中國》中寫到：“四川軍隊大概從來沒有見過這樣的戰(zhàn)士——這些人當兵不只是為了有個飯碗，這些青年為了勝利而甘于送命。他們是人，是瘋子，還是神？迷信的四川軍隊這樣嘀咕?！蹦阏J為紅軍是人，是瘋子，還是神？請結合整本書閱讀，闡述你的觀點與理由。

三、閱讀理解（28分）

（一）閱讀下面一首詩，完成下面小題。（5分）

使至塞上

王維

單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。

11.詩歌常常用意象創(chuàng)設意境，表達情感。請結合頷聯(lián)簡要分析。（2分）

12.本詩頸聯(lián)被譽為“獨絕千古"，請從煉字的角度賞析。（3分）

（二）閱讀下面兩篇古文，回答問題。（10分）

【甲】天時不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。

（選自《〈孟子>三章》）

【乙】孟子曰：“桀、紂①之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下矣。得其民有道：得其心，斯得民矣。得其心有道：所欲與②之聚之，所惡勿施爾也③。民之歸仁也，猶水之就下，獸之走壙④也?！保ㄟx自《孟子·論得天下》）

注釋：①桀（jié）、紂：夏桀、商紂，古代的暴君。②與：為、替的意思。③爾也：而已。④壙（kuàng）：原野。

13.解釋下列加點詞在句中的含義。（3分）

（1）委而去之（）（2）域民不以封疆之界（）

（3）所惡勿施爾也（）

14.填空并翻譯。（5分）

（1）甲文認為“以天下之所順，攻親戚之所畔"的結果是怎樣的？將這個句子填在下面并翻譯。

句子：____________。

翻譯：____________。

（2）民之歸仁也，猶水之就下，獸之走壙也。

翻譯：____________。

15.結合甲、乙兩文判斷，下列說法正確的一項是（）（2分）

A.甲、乙兩文中的“道'意思是一樣的，都解釋為“道理”。

B.甲、乙兩文都采用了總分總的結構，條理清晰，層次分明。

C.甲文強調“人和"，乙文強調“民心”，都體現(xiàn)了孟子的仁政思想。

D.甲、乙兩文都運用了比喻論證、對比論證的方法展開論述，論證有力。

（三）閱讀下文，完成下面小題（13分）

永不折服的中國脊梁

①有人曾說：中國總是被這群最勇敢的人保護得很好。這群勇士中，一定有一個叫鐘南山的人。

②鐘南山骨子里的“剛"，從小就埋下了。12歲那年，他偷偷找來一把大傘，從三樓一躍而下，幻想像武俠片中的豪杰一樣凌云騰空。沒想到，傘邊翻卷，支撐力不足，鐘南山狠狠地摔在草地上，癱坐了一個多小時，一聲不吭地爬了起來。

③成年之后，鐘南山投入醫(yī)學行業(yè)。1971年他剛進入廣州第四人民醫(yī)院時，是醫(yī)院里功底最差的大夫。因為一次醫(yī)療診斷失誤，他被科室的醫(yī)師們揶揄嘲諷，他羞愧難當，每天見縫插針地開始了醫(yī)學術語和專業(yè)英語的學習。幾個月內(nèi)，他寫下了4大本醫(yī)療工作筆記，暴瘦24斤，很快勝任了臨床工作。

④43歲時，他通過了選拔考試，贏得了到英國留學的機會。當時，中國醫(yī)生沒有資格直接參與臨床手術，鐘南山只能做一些查房、參觀實驗的邊角活。他知道，只用眼睛看根本不能做出成績，導師也不看好他，只允許他待滿8個月。鐘南山不服氣，決定改變局面。為了觀察真實的實驗過程，他在自己身上抽血30多次，記錄好實驗數(shù)據(jù)；為了研究“一氧化碳"對人體影響的課題，他狂吸一氧化碳。要知道，血液中一氧化碳含量高達22%，就相當于連抽60支香煙。他成功了，不僅證實了導師的演算公式，還指出了推導的不完整性。導師心服口服，告訴鐘南山：“你想待多久都可以?！碑厴I(yè)時，英國一家大學極力挽留鐘南山，希望他在皇家醫(yī)院工作，鐘南山則執(zhí)意要回國。導師弗蘭里給中國駐英國大使館寫信，熱情贊揚鐘南山："我從未遇到過一個學生，像鐘醫(yī)生這樣勤奮，合作得這樣好，這么有成效。"

⑤鐘南山在他的日記里寫道：“我終于讓他們明白了，中國人也有值得別人學習的地方。我第一次感覺到做中國人的驕傲?！睆拇怂砷L為一個敢醫(yī)敢言的“鋼鐵直男"，在醫(yī)學的荊棘叢里走出一條坦途。

⑥鐘南山這個名字，曾和“非典”連在一起。那一年，他擔任廣東省防治非典型肺炎醫(yī)療專家組組長，一下被推上“非典"戰(zhàn)場的最前沿。當時，官方將“非典”病原確定為衣原體，稱“非典"已經(jīng)得到控制，是他站出來揭開真相："衣原體很容易治療，我試過治療了，根本沒有用。病情還在擴展，連醫(yī)護人員都被感染了，怎么能說是控制了？”兩個月后，世界衛(wèi)生組織宣布，引起“非典"的病原體是冠狀病毒的變種。2020年，新冠狀病毒來勢洶洶，又是他，首先披露十幾名醫(yī)務人員被感染，病毒存在人傳人的現(xiàn)象。

⑦“人最可貴的是講心里話，心里話不一定都是對的，你拿出來批判也沒關系，只要能夠啟發(fā)大家思考就達到目的了?！辩娔仙揭簧H鏘剛直，不相信盲目的傳言，不屈從所謂權威，只相信實踐和時間檢驗過的真理。這樣一個剛的猛士，心底卻藏著極致的溫柔。

⑧“非典"剛開始時，廣州不明原因的肺炎病人急劇增多，連一些醫(yī)生也開始對“非典”病人避之不及，明知病毒極強，鐘南山還是挺身而出："把重癥病人都送到我這里來。"他親自給每個病人量體溫不放過每一個觀察的機會。曾連續(xù)工作38小時未合眼，直到病倒在床。為了不影響同事和病人的情緒，他隱碼了病情，悄悄回家治療。幾天后，身體虛弱的鐘南山回到研究所，盡管他連東西都拿不穩(wěn)，還是讓同事幫他穿戴好口罩、大褂、帽子，隨后就往病房沖，等著他的病人立刻就認出來："我意識模糊，但我知道是他，我的心踏實了下來?！蔽錆h疫情兇猛，他叮囑大家“沒有特殊情況，不要出門"，自己卻毅然踏上去往武漢的列車。歷經(jīng)多少疫情，被疲倦和疾病百般折磨，他都不曾落淚，卻在聽聞武漢街頭無數(shù)市民齊聲高唱國歌的消息時，眼眶泛紅，哽咽失聲

⑨魯迅說：“我們自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……”這就是中國的脊梁。

⑩鐘南山，就是那剛硬堅強、永不彎折的中國脊梁。

16．文章主要敘述了鐘南山的哪幾件事？（3分）

17.結合文章內(nèi)容簡要分析鐘南山的形象。（3分）

18.作者為何不用“鐘南山傳"而用“永不折服的中國脊梁”作為文章標題？請簡要分析。（3分）

19.結合文章，說說你心目中的最敬佩的人。（4分）

四、作文（50分）

20.閱讀下面的文字，按要求作文。

“變則新，不變則腐；變則活，不變則板。"因為“變”，國家更加強大，社會和諧發(fā)展，個人不斷進步。

以上文字給你什么聯(lián)想或感悟，請以“變"為題，寫一篇記敘文或議論文。

要求：自定立意；符合文體；不要套作，不得抄襲。不少于600字。文中如需出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等，請用××代替。

2020000

600

600

600

八年級語文試卷第4頁（共4頁）

八年級語文試卷第1頁（共4頁）座位號

2023年秋學期第三次月考試卷

八年級語文

題號一二三四五六七八九十總分

得分

一、積累與運用（共24分）

1.閱讀下面文字，完成1至4小題。（8分）

這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹！

它沒有婆娑的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝。也許你要說它不美。如果美是專指“婆娑”或“旁逸斜出"之類而言，那么，白楊樹算不得樹中的好女子。但是它偉岸，正直，樸質，嚴肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅強不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫！當你在積雪初融的高原上走過，看見平（tǎn）的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹，難道你就覺得它只是樹？難道你就不想到它的樸質，嚴肅，堅強不屈，____也象征了北方的農(nóng)民？難道你竟一點也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅強不屈，就像這白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的（shào）兵？難道你又不更遠一點想到，這樣枝枝葉葉靠緊團結，力求上進的白楊樹，_______象征了今天在華北平原縱橫決蕩，用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。

1.給文中加點字注音。（2分）

①虬枝()②婆娑()

2.根據(jù)拼音填寫漢字。（2分）

①平tǎn()②shào()兵

3.依據(jù)語境為橫線處選擇恰當?shù)脑~語（）（2分）

A．至少宛然B．最多竟然C．最多宛然D．至少竟然

4.對下列句子語氣分析錯誤的一項是（）（2分）

A．“這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而決不是平凡的樹！”為感嘆語氣。

B．“它偉岸，正直，樸質，嚴肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅強不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫！"為祈使語氣。

C．“它沒有婆娑的姿態(tài)，沒有屈曲盤旋的虬枝。也許你要說它不美?！睘殛愂稣Z氣。

D．“難道你就覺得它只是樹？難道你就不想到它的樸質，嚴肅……也象征了北方的農(nóng)民？"為疑問語氣。

【答案】1.qiúsuō2.坦哨3.A4.B

【解析】1.本題考查字音。

虬枝（qiúzhī）：盤屈的樹枝。婆娑（pósuō）：盤旋舞動的樣子。

2.本題考查字形。平坦（píngtǎn）：沒有高低凹凸。

哨兵（shàobīng）：指站崗、放哨、巡邏、稽查的士兵。

3.本題考查詞語運用。

第一空：至少：表示最小的限度。最多：表示最大的限度。

在此形容白楊樹樸質，嚴肅，堅強不屈最起碼（最少）也能象征北方的農(nóng)民，應使用“至少”一詞；

第二空：宛然：仿佛、好像。竟然：表示出乎意料。

在此形容枝枝葉葉靠緊團結，力求上進的白楊樹好像今天在華北平原縱橫決蕩，用血寫出新中國歷史的那種精神和意志，應使用“宛然"一詞；故選A。

4.本題考查句式。B.“它偉岸，正直，樸質，嚴肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅強不屈與挺拔，它是樹中的偉丈夫！”贊美白楊樹的精神，以感嘆號結尾，為感嘆語氣；并非祈使語氣；故選B。

5．下列表述中，正確的一項是（）（2分）

A．“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？愿君多采擷，此物最相思。"四句詩的句子語氣分別是陳述、疑問、祈使、感嘆。

B．你提醒小明活動結束后要迅速寫一則消息給校報投稿，小明說：“不著急，消息的時效性不強?！?/p>

C.《渡荊門送別》是李白的一首五言絕句，首聯(lián)點題敘事，頷聯(lián)和頸聯(lián)分別從靜觀和動觀的視角描寫了舟過荊門時所見的奇景。

D.《記承天寺夜游》一文的特點是對仗工整，節(jié)奏鮮明；色彩斑斕，動靜結合；言簡義豐，耐人尋昧；情景交融，忘情山水。

【答案】A

【解析】本題考查基礎知識。B.有誤。消息的最大特點是時效性強和真實客觀。消息必須報道新近發(fā)生的事件，要用事實說活。故“消息的時效性不強"有誤；C.有誤?！抖汕G門送別》是五言律詩，頷聯(lián)和頸聯(lián)是分別從動觀和靜觀的視角描寫所見奇景。D.有誤?！皩φ坦ふ?，節(jié)奏鮮明；色彩斑斕，動靜結合；言簡義豐，耐人尋昧；情景交融，忘情山水”是《答謝中書書》一文的特點；故選A。

6．下列句子中加點詞語使用有誤的一項是（）（2分）

A．拆遷工作進行得井然有序，幾乎沒有發(fā)生什么爭執(zhí)。

B．為使這批滯銷貨賣出去，他煞費苦心，尋覓契機。

C．我今年去了黃果樹瀑布，那里的行云流水讓人感到美不勝收。

D．在喧囂的人群里，他依然沒有迷失自我。

【答案】C

【解析】試題分析：考查成語的正確使用。行云流水：比喻詩文純?nèi)巫匀?，毫無拘執(zhí)。多用在文章或藝術作品方面，不能用來形容瀑布。故答案為C。解答成語使用類試題要在理解句意的基礎上，結合具體語境及詞語的意思來分辨，做出判斷。重點從是否望文生義、褒貶誤用、張冠李戴、不合語境、重復累贅等幾個方面去分析。

7.下列句子中沒有語病的一項是（）（2分）

A．最近，烏克蘭局勢不斷升溫，廣泛引起了各國人民的關注。

B．“森林防火，從我做起"的校園宣傳活動，有效地增強了中學生的防火安全。

C．為了讓同學們在文明有愛的環(huán)境中學習，班委們通過并討論了班級文明公約。

D．有沒有持之以恒的決心和意志，決定著同學們能否考出好成績。

【答案】D

【解析】本題考查病句的辨析與修改。常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結構混亂、語意不明、成分贅余等。A.語序不當，將“廣泛”調至“關注"的前面；B.成分殘缺，在“防火安全”的后面添加“意識"；C.語序不當，將“通過”與“討論"互換位置；故選D。

8．古詩文默寫（每空一分，10分）

（1）山隨平野盡，_____。

（2）_____，悠然見南山。

（3）《庭中有奇樹》中抒寫女子執(zhí)花在手無法相贈的愁苦的語句是：___，

_________________。

（4）《贈從弟》（其二）中以山風的猛烈反襯松枝的剛勁的詩句是：___，

！

（5）《梁甫行》一詩中突出天下環(huán)境不一樣的句子是：___，

_________________。

（6）___，___，威武不能屈。此之謂大丈夫。

【答案】

（1）江入大荒流（2）采菊東籬下（3）馨香盈懷袖路遠莫致之

（4）風聲一何盛松枝一何勁（5）八方各異氣千里殊風雨

（6）富貴不能淫貧賤不能移

【解析】默寫題作答時，一是要透徹理解詩文內(nèi)容；二要認真審題，找出符合題意的詩文句子；三要做到不添字、不漏字、不寫錯別字。本題中的“荒、馨香、殊風雨”等字詞容易寫錯。

二、綜合應用（共18分）

（一）班級開展“我們的互聯(lián)網(wǎng)時代"綜合性學習活動。同學們發(fā)現(xiàn)，視頻時長從幾秒到幾分鐘不等的網(wǎng)絡短視頻，已對人們的生活產(chǎn)生重要影響。大家對此產(chǎn)生了探究興趣，請你參與并完成以下任務。

9.請結合兩張圖表提供的信息，將下面語段空缺處補充完整，注意語言簡明和連貫。（4分）

①______________________，可見短視頻廣受大眾青睞。在受眾群體中，年輕人更渴望展示與分享。短視頻能快速點贊、轉發(fā)，加強社交互動，因而②_________。相較傳統(tǒng)媒體，短視頻的表現(xiàn)形式更直接，有圖像有聲音，加之③_____________，可以滿足觀眾的不同需求。各類短視頻中，④__，可見多數(shù)人沉溺短視頻的原因在于一時消遣，并不考慮思想內(nèi)涵。

10.下列一組關于科普短視頻的資料，其合理順序是什么？請?zhí)畛稣_的序號。（2分）

①如能在中長視頻領域積極探索，或將進一步滿足公眾對高質量科普內(nèi)容的需求。

②短視頻創(chuàng)作有所謂“黃金6秒”原則，即用戶停留于一個短視頻的時間約為6秒。

③和常規(guī)作品相比，科普短視頻需要適當增加長度，以便清晰地傳播科學知識。

④但對科普短視頻來說，較短的時長與完整的內(nèi)容表達之間存在難以避免的矛盾。

正確序號：

11.下面是一幅有關短視頻的漫畫。請為它取一個形式生動且有內(nèi)涵的標題，并說說取名的理由。（5分）

(1)從19歲到59歲各年齡段用戶短視頻的使用率均超過50%因而更受年輕人青睞內(nèi)容豐富幽默搞笑類和明星趣味類最受歡迎

(2)②④③①

(3)刷“頻"容易看書難。理由：畫面中，一個人正盯著手機屏幕刷短視頻，旁邊的名著試圖將他從屏幕前拉過來，表明短視頻這一快速接收信息的方式使人更難完整地閱讀一本文學名著。

（二）名著理解（7分）

12.為了民族未來，紅軍爬雪山過草地……歷盡艱辛，創(chuàng)下了的壯舉。（1分）

13.請結合《紅星照耀中國》的閱讀，完成下列兩項任務。

任務一：賞析選文，體會特點。（3分）

內(nèi)容呈現(xiàn)問題探究

①連續(xù)三夜，紅軍把部隊分成西、南兩個縱隊。第四天晚上他們出其不意地進發(fā)了，幾乎同時攻打湖南和廣東的碉堡線。他們攻克了這些碉堡，敵軍驚惶奔逃。紅軍猛攻不停，一直到占領了南線的全部碉堡工事封鎖網(wǎng)，這就給他們打開了通向西方和南方的道路，紅軍的先鋒部隊就開始了他們轟動一時的長征。②據(jù)紅軍告訴我，成千上萬支步槍和機槍，大量機器和彈藥，甚至還有大量銀洋都埋在他們從南方出發(fā)的長征途上。他們說，現(xiàn)在遭到成千上萬警備部隊包圍的紅區(qū)農(nóng)民有朝一日會把它們從地下挖出來，恢復他們的蘇區(qū)。他們只等著信號——抗日戰(zhàn)爭也許就是那個信號。（選自《紅星照耀中國》，人民文學出版社，董樂山譯）（2）任選一項作答。（3分）A．結合“內(nèi)容呈現(xiàn)”中加點的部分，簡析紀實作品的特點。B．結合“內(nèi)容呈現(xiàn)"的第①段，寫出作者隱含的立場或態(tài)度。

任務二：表達觀點，感受精神。（3分）

《紅星照耀中國》中寫到：“四川軍隊大概從來沒有見過這樣的戰(zhàn)士——這些人當兵不只是為了有個飯碗，這些青年為了勝利而甘于送命。他們是人，是瘋子，還是神？迷信的四川軍隊這樣嘀咕?！蹦阏J為紅軍是人，是瘋子，還是神？請結合整本書閱讀，闡述你的觀點與理由。

【答案】（1）長征

（2）A.說明信息的來源是真實可靠的，體現(xiàn)了紀實作品“用事實說話"的特點。

B．用“驚惶奔逃”形容敵軍，“猛攻不停"形容紅軍，一貶一褒，表達了作者對敵軍的嘲笑，對紅軍的贊揚。

（3）“人”的角度示例：我認為紅軍是人，是平常人，有平常人的喜怒哀樂，也有平常人的愛好。如有的紅軍戰(zhàn)士喜歡打乒乓球，有的喜歡唱歌，有的特別愛馬。

“瘋子"的角度示例：我認為紅軍是“瘋子”，他們面對困難，堅定不移，有時采取異乎尋常的甚至極端的方式，把個人生死置之度外。如在“飛奪瀘定橋"一役中，瀘定橋上面一半木板被撬走，下面是湍急的河流，對面是敵軍的機槍陣地，沒人會想到紅軍竟然在這樣雄縣的情形下過橋。

“神”的角度示例：我認為紅軍是神，紅軍創(chuàng)造了人類歷史上的奇跡。他們翻越數(shù)座大雪山，渡過幾十條河流，穿過遍布沼澤的草地，徒步二萬五千里，最終突破敵軍的重重包圍，真是神奇！

【解析】

（1）本題考查文學常識。結合“為了民族未來，紅軍爬雪山過草地……歷盡艱辛，創(chuàng)下了（1）的壯舉"可知，創(chuàng)下的是二萬五千里的長征壯舉。

（2）本題考查文學常識和內(nèi)容分析。AB兩小題任選一個即可。

A.紀實文學：一種迅速反映客觀真實的現(xiàn)實生活的新興文學樣式。

“據(jù)紅軍告訴我”“他們說"說明信息的來源紅軍中的人，是真實可靠的，是可以相信的，體現(xiàn)了紀實作品“反映客觀真實（用事實說話）”的特點。

B.要求學生結合句子字里行間所蘊含的情感分析隱含的立場。結合“敵軍驚惶奔逃。紅軍猛攻不停"可知，“驚慌奔逃”寫出了敵軍慌亂、恐懼地奔跑逃走的丑態(tài)，“猛攻不停"則寫出了紅軍奮勇殺敵的英姿，由此看出作者的態(tài)度和立場，表達了作者對敵軍的嘲笑，對紅軍的贊揚。

（3）本題考查意見建議。要求結合原著中對紅軍的描寫，表達自己的觀點。三種觀點皆可：認為紅軍是人，認為紅軍是神，認為紅軍是瘋子。根據(jù)自己對紅軍的認識，寫出自己的觀點即可。

示例1：“人”的角度。我認為紅軍是人，是一群樸實、善良、有理想、有追求的人，他們關心彼此，愛護彼此，有普通的愛憎，追求榮譽，他們穿了新衣會高興，受傷了也會痛哭。

示例2：“神"的角度。我認為紅軍是神。他們完成了一次奇跡似的長征，過雪山、草地，穿過敵人用炮火封鎖的包圍圈，而他們戰(zhàn)勝這一切時，用的是餓著肚子的的身體，這一切難道不是一場神的奇跡嗎？

示例3：“瘋子”的角度。我認為紅軍是瘋子，他們面對敵人的重重封鎖，面對雪山、草地、沼澤等惡劣的環(huán)境，面對自己缺衣少食、彈藥不足等困難，居然想要完成兩萬五千里的長征，這難道不是瘋子的想法嗎？但是他們成功了。

三、閱讀理解（28分）

（一）閱讀下面一首詩，完成下面小題。（5分）

使至塞上

王維

單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。

14.詩歌常常用意象創(chuàng)設意境，表達情感。請結合頷聯(lián)簡要分析。（2分）

15.本詩頸聯(lián)被譽為“獨絕千古"，請從煉字的角度賞析。（3分）

【答案】（1）示例：選取“征蓬”“歸雁"的意象，營造孤獨飄零之境，詩人以此自比，含蓄表達出被排擠出朝廷的落寞之感和激憤之情。（2）示例：“直”表現(xiàn)孤煙之高，于荒涼孤獨中透著挺拔雄偉，寫出了塞上景色蒼涼雄渾的特點；“圓"表現(xiàn)落日之底、之圓，寫出了景色壯闊溫暖的特點。（答出任意一點，意思對即可）

【解析】（1）本題考查賞析詩歌中的意象?！罢髋畛鰸h塞，歸雁入胡天”，詩人選擇“征蓬"“歸雁”的意象，并以“蓬"、“雁”自比，說自己像隨風而去的蓬草一樣出臨“漢塞"，像振翮北飛的“歸雁”一樣進入“胡天"。用這兩個意象營造出孤獨飄零的意境。古詩中多用飛蓬比喻漂流在外的游子，這里卻是比喻一個負有朝廷使命的大臣，正是暗寫詩人因為被排擠出朝廷而產(chǎn)生的激憤和抑郁之情。

（2）考查詩歌的煉字技巧?！按竽聼熤?，長河落日圓”中的“直"帶給人蒼勁有力的美；“圓”帶給人溫暖的感覺，又有蒼茫之感?！皥A"與“直”形成對照?！按竽聼?“長河落日”的壯觀景色，卻是因為“直"“圓”兩字傳了“煙"“日”之神，“大漠"因“直”的“孤煙"而更顯其空曠，“長河”因“圓"的“落日”而愈顯其凄涼，整個詩句由此而產(chǎn)生出空間感和立體感，凸顯出荒涼的氛圍。

（二）閱讀下面兩篇古文，回答問題。（10分）

【甲】天時不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時者矣，然而不勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。

（選自《〈孟子>三章》）

【乙】孟子曰：“桀、紂①之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下矣。得其民有道：得其心，斯得民矣。得其心有道：所欲與②之聚之，所惡勿施爾也③。民之歸仁也，猶水之就下，獸之走壙④也。"（選自《孟子·論得天下》）

注釋：①桀（jié）、紂：夏桀、商紂，古代的暴君。②與：為、替的意思。③爾也：而已。④壙（kuàng）：原野。

16.解釋下列加點詞在句中的含義。（3分）

（1）委而去之（）（2）域民不以封疆之界（）

（3）所惡勿施爾也（）

17.填空并翻譯。（5分）

（1）甲文認為“以天下之所順，攻親戚之所畔”的結果是怎樣的？將這個句子填在下面并翻譯。

句子：____________。

翻譯：____________。

（2）民之歸仁也，猶水之就下，獸之走壙也。

翻譯：____________。

18..結合甲、乙兩文判斷，下列說法正確的一項是（）（2分）

A.甲、乙兩文中的“道'意思是一樣的，都解釋為“道理"。

B.甲、乙兩文都采用了總分總的結構，條理清晰，層次分明。

C.甲文強調“人和”，乙文強調“民心"，都體現(xiàn)了孟子的仁政思想。

D.甲、乙兩文都運用了比喻論證、對比論證的方法展開論述，論證有力。

【答案】9.①.丟棄（放棄）②.限制（使人民定居下來）③.厭惡（討厭）

10.①.句子：故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。②.翻譯：所以施行仁政的君主不戰(zhàn)則已，戰(zhàn)就一定能勝利。③.翻譯：百姓歸附仁政，猶如水就地勢往下流，野獸在原野奔跑。11.C

【解析】

【9題詳解】考查對文言詞語的理解。

①句意：守城一方還是棄城而逃。委，丟棄（放棄）。

②句意：使人民定居下來而不遷到別的地方去，不能靠疆域的邊界。域，名詞作動詞，限制（使人民定居下來）。

③句意：他們所厭惡的，不強加給他們。惡，厭惡（討厭）。

【10題詳解】考查對文章內(nèi)容的理解篩選和翻譯句子。“以天下之所順，攻親戚之所畔”是說憑著天下人都歸順他的條件，去攻打那連親屬都反對背叛的君王。就此得出結果“故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣"，重點詞語：故，所以；君子，能施行仁政的君主；必，一定。

②句的關鍵詞：歸，歸附；仁，仁政；猶，像。

【11題詳解】A.錯誤，甲文的“道”指施行仁政；乙文的“道"的指統(tǒng)治者得天下的方法、；

B.錯誤，甲文采用了總分總的結構，先提出中心論點“天時不如地利，地利不如人和”；然后再逐層論證，最后得出論斷“得道者多助，失道者寡助"，乙文不是總分總的結構，由孟子的話，引出下文的論述；D.錯誤，甲文沒有運用比喻論證；乙文沒有運用對比論證；故選C。

譯文【乙】孟子說：“桀和紂之所以失去天下，是因為失去了老百姓的支持；之所以失去老百姓的支持，是因為失去了民心。獲得天下有辦法：得到人民，就能得到天下；得到人民的辦法：獲得民心。就能得到人民；獲得民心也有辦法；他們所想要的，就替他們聚集起來，他們所厭惡的，不強加給他們。如此而已。老百姓歸附仁政，就像水往低處流，在原野奔跑。

（三）閱讀下文，完成下面小題（13分）

永不折服的中國脊梁

①有人曾說：中國總是被這群最勇敢的人保護得很好。這群勇士中，一定有一個叫鐘南山的人。

②鐘南山骨子里的“剛"，從小就埋下了。12歲那年，他偷偷找來一把大傘，從三樓一躍而下，幻想像武俠片中的豪杰一樣凌云騰空。沒想到，傘邊翻卷，支撐力不足，鐘南山狠狠地摔在草地上，癱坐了一個多小時，一聲不吭地爬了起來。

③成年之后，鐘南山投入醫(yī)學行業(yè)。1971年他剛進入廣州第四人民醫(yī)院時，是醫(yī)院里功底最差的大夫。因為一次醫(yī)療診斷失誤，他被科室的醫(yī)師們揶揄嘲諷，他羞愧難當，每天見縫插針地開始了醫(yī)學術語和專業(yè)英語的學習。幾個月內(nèi)，他寫下了4大本醫(yī)療工作筆記，暴瘦24斤，很快勝任了臨床工作。

④43歲時，他通過了選拔考試，贏得了到英國留學的機會。當時，中國醫(yī)生沒有資格直接參與臨床手術，鐘南山只能做一些查房、參觀實驗的邊角活。他知道，只用眼睛看根本不能做出成績，導師也不看好他，只允許他待滿8個月。鐘南山不服氣，決定改變局面。為了觀察真實的實驗過程，他在自己身上抽血30多次，記錄好實驗數(shù)據(jù)；為了研究“一氧化碳”對人體影響的課題，他狂吸一氧化碳。要知道，血液中一氧化碳含量高達22%，就相當于連抽60支香煙。他成功了，不僅證實了導師的演算公式，還指出了推導的不完整性。導師心服口服，告訴鐘南山：“你想待多久都可以。"畢業(yè)時，英國一家大學極力挽留鐘南山，希望他在皇家醫(yī)院工作，鐘南山則執(zhí)意要回國。導師弗蘭里給中國駐英國大使館寫信，熱情贊揚鐘南山："我從未遇到過一個學生，像鐘醫(yī)生這樣勤奮，合作得這樣好，這么有成效。”

⑤鐘南山在他的日記里寫道：“我終于讓他們明白了，中國人也有值得別人學習的地方。我第一次感覺到做中國人的驕傲。"從此他成長為一個敢醫(yī)敢言的“鋼鐵直男”，在醫(yī)學的荊棘叢里走出一條坦途。

⑥鐘南山這個名字，曾和“非典"連在一起。那一年，他擔任廣東省防