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文檔簡介

百分數(shù)預習卡(人教版六年級上冊導學案)預習卡

自讀教材第77頁，完成下面的問題

★情境中出現(xiàn)的數(shù)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

★情境中出現(xiàn)的數(shù)叫＿＿＿＿數(shù)

我是小小調(diào)查員

★我從生活中搜集到這樣的數(shù)

我的發(fā)現(xiàn)：

百分數(shù)的意義：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。百分數(shù)也叫做＿＿＿＿＿或＿＿＿＿

實例剖析：

60%讀作＿＿＿＿＿＿（注意：＿＿＿＿＿＿）

百分之四十二寫作＿＿＿＿＿＿（注意：＿＿＿＿＿＿）

預習展示導航：

小組內(nèi)交流預習卡的完成情況

找一組把情境中出現(xiàn)的數(shù)字板書到黑板上

組內(nèi)交流搜集到的數(shù)字找一組上臺展示（展示語言：這是我從＿＿＿發(fā)現(xiàn)的，（我的爸爸）告訴我它讀作＿＿＿，它表示＿＿＿是＿＿＿的100分之＿＿＿

集體歸納

集體完成

課題

百分數(shù)的意義和寫法

課型

新授課

年級

六年級

授課人

學習目標

1．我知道百分數(shù)表示的意義

2．我會讀出和寫出百分數(shù)

教學過程

內(nèi)容線

方法線

課前三分鐘

課堂導入

研讀學習目標

預展我精彩

課堂訓練

課堂總結(jié)

課堂評價

課外拓展

布置作業(yè)

數(shù)字成語（聽意思說成語）（3分鐘）

利用77頁的情境圖導入課題（板書課題）

出示學習目標

按預習要求展示預習內(nèi)容

新知識鞏固（限時2分鐘）

1.寫出下面的百分數(shù)

百分之一百分之二十八百分之零點五

2.讀出下面的百分數(shù)

17%45%99%100%121%

課堂提高（限時5分鐘）

一．下面的正方形表示“1”，涂色部分先用分數(shù)表示，再用百分數(shù)表示。

分數(shù)（）

分數(shù)（）

百分數(shù)（）

百分數(shù)（）

二．我是小裁判

1.最大百分數(shù)的是100％,最小的百分

數(shù)是1％?！?…..….()

2.六年級植樹的成活率是97％棵。...（）

3.

某工廠今年產(chǎn)值是去年產(chǎn)值的108％，

說明今年產(chǎn)值比去年多?！?...（）

通過本課的學習我知道了百分數(shù)表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。百分數(shù)又叫做＿＿＿＿或＿＿＿＿。

這堂課同學們表現(xiàn)的：

用百分數(shù)表示下面的成語

十拿九穩(wěn)百里挑一十全十美

練習十八的第23題

主持人說意思（大家猜并有一人書寫）

學生展示搜集到的數(shù)字，教師導入

齊讀學習目標

導航：按預習展示導航

第1題找同學展示到黑板上

第2題對子互讀糾錯組長檢查讀的情況并匯報

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