杭州市余杭區(qū)2023年四年級(jí)下學(xué)期《數(shù)學(xué)》期末試題與參考答案_第1頁(yè)
杭州市余杭區(qū)2023年四年級(jí)下學(xué)期《數(shù)學(xué)》期末試題與參考答案_第2頁(yè)
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杭州市余杭區(qū)2023年四年級(jí)下學(xué)期《數(shù)學(xué)》期末真題與參考答案第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)一、單項(xiàng)選擇。1.今年五一假期,某地共接待游客4370000人次,實(shí)現(xiàn)旅游總收入四十億零九百萬(wàn)三千,創(chuàng)歷史新高。其中總收入寫作()。A.4000000900 B.4009000000 C.4009003000 D.4090003000【答案】C【分析】整數(shù)的寫法:先寫億級(jí),再寫萬(wàn)級(jí),最后寫個(gè)級(jí)。哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0。據(jù)此解答即可?!驹斀狻克氖畠|零九百萬(wàn)三千寫作4009003000。故答案為:C2.大于0.6小于0.7的兩位小數(shù)有()個(gè)。A.10 B.9 C.無(wú)數(shù) D.0【答案】B【分析】小數(shù)比較大小的方法:先看整數(shù)部分,整數(shù)部分大的,這個(gè)小數(shù)就大;整數(shù)部分相同,就看十分位上的數(shù),十分位上的數(shù)大,這個(gè)小數(shù)就大,十分位上的數(shù)相同,再比較百分位上的數(shù),百分位上的數(shù)大,這個(gè)小數(shù)就大,依此推算出大于0.6小于0.7的兩位小數(shù)的個(gè)數(shù)即可?!驹斀狻看笥?.6小于0.7的兩位小數(shù)有:0.61,0.62,0.63,0.64,0.65,0.66,0.67,0.68,0.69,一共有9個(gè)數(shù)。故答案為:B3.與算式結(jié)果不相等的是()。A. B.C. D.【答案】A【分析】在商不為0的除法算式里,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以一個(gè)不為0的數(shù),商的大小不變;一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù),可以用這個(gè)數(shù)除以后面兩個(gè)數(shù)的積;依此再結(jié)合混合運(yùn)算的計(jì)算順序進(jìn)行選擇即可?!驹斀狻?200÷24=50A.1200÷20+4=60+4=64;64>50。B.1200÷24=(1200÷2)÷(24÷2)=600÷12,(1200-600)÷(24-12)=600÷12,即(1200-600)÷(24-12)=1200÷24。C.1200÷24=(1200×5)÷(24×5)。D.1200÷4÷6=1200÷(4×6)=1200÷24。故答案為:A4.下面的圖示中,表示0.04不正確的是()。A. B.C. D.【答案】D【分析】根據(jù)題意,對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行依次分析、進(jìn)而得出結(jié)論?!驹斀狻緼.百分位是4,十分位、千分位都為0,寫作:0.040,可以表示0.04;B.把0.1平均分成5份,每份0.02,圖中的點(diǎn)表示出其中的2份,也就是0.04;C.把正方形平均分100份每份表示,也就是0.01,其中4份為陰影,也就是0.04;D.把正方平均分成1000份,每份表示,也就是0.001,其中400份為陰影,也就是,可以表示0.4。故答案為:D5.如圖,王青從家里出發(fā)經(jīng)過圖書館到青少年宮,然后直接從青少年宮走回家,正好走了三角形的三條邊。王青可能走了()米。A.2500 B.3000 C.3300 D.5000【答案】C【分析】根據(jù)先計(jì)算出三角形兩邊的和,然后用總路程減其中兩條邊的長(zhǎng)度,從而計(jì)算出第三條邊的長(zhǎng)度,最后再根據(jù)三角形三條邊的關(guān)系進(jìn)行選擇即可。三角形任意兩邊的長(zhǎng)度之和大于第三邊,任意兩邊的長(zhǎng)度之差小于第三邊,此題依此選擇即可?!驹斀狻?500+1000=2500(米)A.2500=2500,因此不滿足。B.3000-2500=500(米),1000+500=1500(米),1500米=1500米,因此不滿足。C.3300-2500=800(米),1000+800=1800(米),1500-800=700(米),1800米>1500米,700米<1000米,因此王青可能走了3300米。D.5000-2500=2500(米),2500米=2500米,因此不滿足。故答案為:C6.如圖將四邊形沿虛線剪去一個(gè)100°的角,剩余圖形的內(nèi)角和是()。A.360° B.260° C.540° D.180°【答案】C【分析】根據(jù)圖示可知,剩余的圖形是一個(gè)五邊形,多邊形的內(nèi)角和=(多邊形的邊數(shù)-2)×180°,依此將多邊形的邊數(shù)代入公式計(jì)算出結(jié)果即可?!驹斀狻浚?-2)×180°=3×180°=540°剩余圖形的內(nèi)角和是540°。故答案為:C7.如果在圖中再添上一個(gè)小正方體,使從上面看形狀不變,有()種不同的擺法。A3 B.4 C.5 D.無(wú)數(shù)【答案】B【分析】此圖從上面看,可以看到2排,第1排可看到1個(gè)小正方形,與第二排最左邊對(duì)齊,第二排可看到3個(gè)小正方形,依此根據(jù)對(duì)三視圖的認(rèn)識(shí)進(jìn)行選擇即可?!驹斀狻扛鶕?jù)對(duì)三視圖的認(rèn)識(shí)可知,這一個(gè)小正方體可以放在如下圖所示的箭頭處,從上面看到的形狀都不會(huì)改變,因此有4種不同的擺法。故答案為:B8.暑假即將來臨,我們要牢記,絕不能單獨(dú)去陌生的水域游泳。下列選項(xiàng)中橫線所指位置最能表示某一水域平均深度的是()。A. B. C. D.【答案】C【分析】平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)的平均值,是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù);其特點(diǎn)是比最大數(shù)小,比最小數(shù)大;依此選擇。【詳解】A.此圖中,橫線所在位置比水域的最低深度低,因此橫線所指位置不能表示某一水域平均深度。B.此圖中,橫線所在位置只比水域的最低深度多一點(diǎn)點(diǎn),比水域的最高深度少很多,因此橫線所指位置不能表示某一水域平均深度。C.此圖中,橫線所在位置比水域最低深度高,比水域的最高深度低,因此橫線所指位置最能表示某一水域平均深度。D.此圖中,橫線所在位置等于水域的最高深度,因此橫線所指位置不能表示某一水域平均深度。故答案為:C9.一個(gè)兩位小數(shù)精確到十分位是0.2,這個(gè)兩位小數(shù)的取值范圍是()。A. B.C. D.【答案】B【分析】由題可知,當(dāng)“五入”精確到0.2時(shí),這個(gè)兩位小數(shù)最小為0.15;當(dāng)“四舍”精確到0.2時(shí),這個(gè)兩位小數(shù)最大為0.24;據(jù)此解答即可。【詳解】一個(gè)兩位小數(shù)精確到十分位是0.2,這個(gè)兩位小數(shù)的取值范圍是0.15~0.24。故答案為:B10.下列說法錯(cuò)誤的有()。①0.09和0.90的大小相等,計(jì)數(shù)單位不同。②三角形有一個(gè)角是80°,則這個(gè)三角形定是銳角三角形。③長(zhǎng)方形、正方形、等腰梯形、平行四邊形、正三角形都是軸對(duì)稱圖形。④一個(gè)商不為0的除法算式中,被除數(shù)乘5,要使商不變,除數(shù)要除以5。A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】C【分析】①小數(shù)比較大小的方法:先看整數(shù)部分,整數(shù)部分大的,這個(gè)小數(shù)就大;整數(shù)部分相同,就看十分位上的數(shù),十分位上的數(shù)大,這個(gè)小數(shù)就大,十分位上的數(shù)相同,再比較百分位上的數(shù),百分位上的數(shù)大,這個(gè)小數(shù)就大;兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01;依此判斷。②三角形的內(nèi)角和為180°,有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形,三個(gè)角都是銳角的三角形是銳角三角形,有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形;依此判斷。③一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形;依此判斷。④在商不為0的除法算式里,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以一個(gè)不為0的數(shù),商的大小不變;依此判斷?!驹斀狻竣?.09<0.90,但0.09和0.90的計(jì)數(shù)單位都是0.01,即原說法錯(cuò)誤。②三角形有一個(gè)角是80°,另外兩個(gè)角的度數(shù)之和為:180°-80°=100°,60°+40°=100°,91°+9°=100°,90°+10°=100°,由此可知,三角形有一個(gè)角是80°,則這個(gè)三角形可能是銳角三角形、可能是直角三角形、也可能是鈍角三角形,即原說法錯(cuò)誤。③長(zhǎng)方形、正方形、等腰梯形、正三角形都是軸對(duì)稱圖形,平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形,即原說法錯(cuò)誤。④一個(gè)商不為0的除法算式中,被除數(shù)乘5,要使商不變,除數(shù)要除以5;即原說法正確。由此可知,說法錯(cuò)誤的有3個(gè)。故答案為:C11.如圖所示,點(diǎn)O是線段BC的中點(diǎn),點(diǎn)A可以沿垂線上下移動(dòng),所形成的三角形ABC可能是()。A.等腰直角三角形 B.等邊三角形 C.銳角三角形 D.無(wú)法確定【答案】D【分析】?jī)裳嗟?,且有一個(gè)角是直角的三角形是等腰直角三角形,三條邊都相等的三角形是等邊三角形,三個(gè)角都是銳角的三角形是銳角三角形,依此選擇?!驹斀狻緼.此時(shí)所形成的三角形ABC是等腰直角三角形。

B.此時(shí)所形成的三角形ABC是等邊三角形。C.此時(shí)所形成的三角形ABC是銳角三角形。D.所形成的三角形ABC可能是等腰直角三角形、也可能是等邊三角形、還可能是銳角三角形。故答案為:D二、填空。12.杭州亞運(yùn)會(huì)主場(chǎng)館“蓮花碗”主體育場(chǎng)占地面積82904平方米,橫線上的數(shù)改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是()萬(wàn)平方米,精確到十分位約是()萬(wàn)平方米?!敬鸢浮竣?8.2904②.8.3【分析】改成以“萬(wàn)”為單位的數(shù):先找到萬(wàn)位,再在萬(wàn)位后面點(diǎn)“.”,然后根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行化簡(jiǎn),最后在數(shù)的末尾加一個(gè)“萬(wàn)”字,依此改寫。精確到十分位,也就是保留一位小數(shù),保留一位小數(shù)時(shí),就把十分位后面的數(shù)省略,當(dāng)百分位上的數(shù)等于或大于5時(shí),應(yīng)向十分位上進(jìn)1后再省略;當(dāng)百分位上的數(shù)小于5時(shí),就直接省略,在表示近似數(shù)時(shí),小數(shù)末尾的0不能去掉,依此計(jì)算。【詳解】82904萬(wàn)位上的數(shù)是8,因此將82904改寫成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是8.2904萬(wàn)。8.2904百分位上的數(shù)是9,即8.2904精確到十分位約是8.3。13.在括號(hào)里填上合適的數(shù)。(1)9噸+20千克=()噸;(2)180平方千米=()公頃;(3)城區(qū)規(guī)劃建設(shè)一個(gè)長(zhǎng)400米,寬250米的體育館,占地面積為()公頃?!敬鸢浮浚?)9.02(2)18000(3)10【小問1詳解】20千克=0.02噸9噸+0.02噸=9.02噸【小問2詳解】180平方千米=18000公頃【小問3詳解】400×250=100000(平方米)100000平方米=10公頃14.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。7840萬(wàn)()0.78億()(☆>0)360個(gè)0.01()3個(gè)1和60個(gè)0.1()【答案】①.>②.>③.<④.>【分析】先分別將7840萬(wàn)、0.78億改寫成整數(shù),然后再按照整數(shù)比較大小的方法進(jìn)行比較。根據(jù)減法的性質(zhì)將括號(hào)后面的算式的小括號(hào)去掉即可比較。360個(gè)0.01是3.6,3個(gè)1和60個(gè)0.1是9,依此比較即可。根據(jù)乘法交換律和結(jié)合律的特點(diǎn),計(jì)算出125×25×4×8的積,再根據(jù)混合運(yùn)算的計(jì)算順序計(jì)算出125×8+25×4的積,然后再比較?!驹斀狻?840萬(wàn)=78400000,0.78億=78000000,因此7840萬(wàn)>0.78億。=123-68-☆,因此>(☆>0)3.6<9,即360個(gè)0.01<3個(gè)1和60個(gè)0.1。125×25×4×8=125×8×25×4=(125×8)×(25×4)=1000×100=100000,125×8+25×4=1000+100=1100,因此125×25×4×8>125×8+25×4。15.林老師的身高是一個(gè)四位小數(shù),四舍五入后約是1.750米,林老師的身高最高可能()米,最低可能()米?!敬鸢浮竣?1.7504②.1.7495【分析】四位小數(shù)保留三位小數(shù)時(shí),就把萬(wàn)分位上的數(shù)省略,當(dāng)萬(wàn)分位上的數(shù)等于或大于5時(shí),應(yīng)向千分位上進(jìn)1后再省略;當(dāng)萬(wàn)分位上的數(shù)小于5時(shí),就直接省略,在表示近似數(shù)時(shí),小數(shù)末尾的0不能去掉。因此最大數(shù)是通過“四舍”得到的,最小數(shù)是通過“五入”得到的;依此填空?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,林老師的身高最高可能1.7504米,最低可能1.7495米?!军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)近似數(shù)的計(jì)算以及小數(shù)的大小比較方法,是解答本題的關(guān)鍵。16.小馬虎在計(jì)算時(shí)錯(cuò)算成,他算得的結(jié)果比正確結(jié)果多了68,那么A是(),這道題的正確答案是()?!敬鸢浮竣?2②.210【分析】先根據(jù)乘法分配律的特點(diǎn)將35×(8-A)的括號(hào)去掉,然后再根據(jù)這兩個(gè)算式的差即可計(jì)算出A的值,最后根據(jù)A的值計(jì)算出35×(8-A)的結(jié)果即可?!驹斀狻?5×(8-A)=35×8-35×A35×A-A=68則34×A=68,因此A=235×(8-2)=35×6=210A是2,這道題的正確答案是210。17.下圖由一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)直角三角形組合而成,已知長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為6厘米,寬為3厘米,那么陰影部分的四邊形是()形,它的高是()厘米?!敬鸢浮竣?梯②.3【分析】長(zhǎng)方形的對(duì)邊互相平行且相等,四個(gè)角都是直角;直角三角形中有一個(gè)角是直角;根據(jù)圖示可知,陰影部分的四邊形只有一組對(duì)邊平行,只有一組對(duì)邊平行的四邊形是梯形,依此填空;陰影部分的四邊形的高等于長(zhǎng)方形的寬,依此解答?!驹斀狻块L(zhǎng)方形的寬為3厘米根據(jù)分析可知,陰影部分的四邊形是梯形,它的高是3厘米。18.上學(xué)期期末檢測(cè)中,小宇語(yǔ)文和英語(yǔ)的平均分是93分,如果加上數(shù)學(xué),平均分會(huì)多2分。他數(shù)學(xué)考了()分。【答案】99【分析】根據(jù)題意可先用加法計(jì)算出語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)的平均分;然后用語(yǔ)文和英語(yǔ)的平均分乘2,從而計(jì)算出語(yǔ)文和英語(yǔ)的總分;用語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的平均分乘3,從而計(jì)算出語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的總分,最后用語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的總分,減,語(yǔ)文和英語(yǔ)的總分即可?!驹斀狻?3+2=95(分)93×2=186(分)95×3=285(分)285-186=99(分)他數(shù)學(xué)考了99分。19.在“4×4”的正方形方格圖中,已將圖中的5個(gè)小正方形涂上陰影(如圖),再?gòu)钠溆嘈≌叫沃腥芜x一個(gè)涂上陰影,使得整個(gè)陰影部分組成的圖形是軸對(duì)稱圖形。那么符合條件的涂法共有()種?!敬鸢浮?【分析】在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸。根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義求解即可?!驹斀狻咳鐖D所示,有3種情況使之成為軸對(duì)稱圖形:20.垃圾分類知識(shí)競(jìng)賽共10道題,每答對(duì)一題得3分,答錯(cuò)一題倒扣1分。小明雖然回答了全部的題目,但最后只得了22分。他答錯(cuò)了()題?!敬鸢浮?【分析】假設(shè)小明10題全答對(duì),依此計(jì)算出10題全答對(duì)的總得分,10題全答對(duì)的總得分與實(shí)際得分的差,答對(duì)1題與答錯(cuò)1題的得分差,然后用10題全答對(duì)的總得分與實(shí)際得分的差,除以答對(duì)10題與答錯(cuò)1題的得分差,得到的數(shù)就是答錯(cuò)的題數(shù),依此計(jì)算?!驹斀狻?0×3=30(分),3+1=4(分)30-22=8(分)8÷4=2(題)他答錯(cuò)了2題。第二部分:基本技能三、計(jì)算。21.直接寫出得數(shù)。5元6角2分元零8分=【答案】59;13.7;8.1;1.5;0.0731;2000;4300;115;8元7角;1km750m;【詳解】略22.遞等式計(jì)算(怎樣簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算)。8.14-1.43-3.57245×50×23200÷4÷2599×7929×53-53×19125×25×(80÷4)【答案】3.14;24500;32;7821;530;62500;【分析】8.14-1.43-3.57此題應(yīng)根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算。245×50×2此題應(yīng)根據(jù)乘法結(jié)合律的特點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)算。3200÷4÷25此題應(yīng)根據(jù)整數(shù)除法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算。99×79此題先將99寫成100-1,然后再根據(jù)乘法分配律的特點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)算。29×53-53×19此題應(yīng)根據(jù)乘法分配律的特點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)算。125×25×(80÷4)此題先算除法,再根據(jù)乘法結(jié)合律的特點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)算?!驹斀狻?.14-1.43-3.57=8.14-(1.43+3.57)=8.14-5=3.14245×50×2=245×(50×2)=245×100=245003200÷4÷25=3200÷(4×25)=3200÷100=3299×79=(100-1)×79=100×79-79=7900-79=782129×53-53×19=(29-19)×53=10×53=530125×25×(80÷4)=125×25×20=125×(25×20)=125×500=62500四、操作題。23.按要求畫圖與填空。(1)如圖所示,俄羅斯方塊游戲中,圖形A先向()平移()格,再向()平移()格,就可以消掉下方兩行。(2)以l為對(duì)稱軸,畫出圖形A的軸對(duì)稱圖形,并涂上陰影。【答案】(1)右;2;下;5;(2)見詳解【分析】(1)先找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn),然后再確定平移方向和平移距離即可。(2)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的特征,對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等,對(duì)稱點(diǎn)的連線垂直于對(duì)稱軸,在對(duì)稱軸(虛線)的右邊畫出左邊圖形的關(guān)鍵對(duì)稱點(diǎn),依次連接并涂上陰影即可?!驹斀狻浚?)根據(jù)分析可知圖形A先向右平移2格,再向下平移5格,就可以消掉下方兩行。(2)畫圖如下:24.我國(guó)9—16歲青少年平均身高統(tǒng)計(jì)如下圖。

(1)起始格表示()厘米,其余每格表示是()厘米。(2)15歲時(shí),男孩平均身高比女孩高()厘米。(3)從()歲起,男孩平均身高開始高于女孩平均身高。【答案】(1)①.130②.5(2)10(3)13【分析】(1)直接觀察復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行填空即可。(2)用15歲男孩的平均身高減15歲女孩的平均身高即可。(3)直接觀察統(tǒng)計(jì)圖,直接找到男孩對(duì)應(yīng)的條狀高于女孩對(duì)應(yīng)的條狀的起始年齡即可。【小問1詳解】130-0=130(厘米);135-130=5(厘米);140-135=5(厘米);起始格表示130厘米,其余每格表示是5厘米?!拘?詳解】168-158=10(厘米)15歲時(shí),男孩平均身高比女孩高10厘米?!拘?詳解】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知,從13歲起,男孩平均身高開始高于女孩平均身高?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是應(yīng)熟練掌握復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問題。25.軒軒和小博一起觀察一個(gè)三角形,下面是他們觀察記錄如下;軒軒:我發(fā)現(xiàn)這個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角很有意思,∠1+∠2=∠3。小博:以這個(gè)三角形最長(zhǎng)的邊為底畫高,沿著高剪開,得到兩個(gè)完全一樣的小三角形。根據(jù)以上描述,你認(rèn)為這個(gè)三角形是()角形?!敬鸢浮康妊苯恰痉治觥扛鶕?jù)三角形的內(nèi)角和為180°可知,∠1+∠2+∠3=180°,而∠1+∠2=∠3,則∠3=180°÷2=90°,這個(gè)三角形就是直角三角形。將這個(gè)三角形沿著高剪開,得到兩個(gè)完全一樣的小三角形,可知這個(gè)三角形的兩條直角邊相等,那么這個(gè)三角形就是等腰直角三角形?!驹斀狻俊?=180°÷2=90°且兩條邊相等,則這個(gè)三角形是等腰直角三角形。第三部分:綜合運(yùn)用五、解決問題。26.玩具加工廠要制作一批亞運(yùn)會(huì)吉祥物,原計(jì)劃每天制作60個(gè),12天完成。改進(jìn)工藝后提前3天完成任務(wù),平均每天制作多少個(gè)?【答案】80個(gè)【分析】根據(jù)題意可知,原計(jì)劃每天制作的個(gè)數(shù)×完成的天數(shù)=這批吉祥物的總個(gè)數(shù),計(jì)劃完成的天數(shù)-提前完成的天數(shù)=實(shí)際完成的天數(shù),這批吉祥物的總個(gè)數(shù)÷實(shí)際每天完成的個(gè)數(shù)=平均每天制作的個(gè)數(shù),依此計(jì)算?!驹斀狻?0×12=720(個(gè))12-3=9(天)720÷9=80(個(gè))答:平均每天制作80個(gè)。27.媽媽用微信錢包里的50元錢買了一盞臺(tái)燈和一個(gè)垃圾桶,付款后,微信錢包里面還剩下多少線?

【答案】11.3元【分析】先用加法計(jì)算出一盞臺(tái)燈和一個(gè)垃圾桶的總錢數(shù),然后與30元比較即可,如果大于或等于30元,則用一盞臺(tái)燈和一個(gè)垃圾桶的總錢數(shù)再2元,最后用微信錢包里的錢數(shù),減,買這兩樣商品實(shí)際用的錢數(shù)即可,依此解答?!驹斀狻?7.8+12.9=40.7(元)40.7元>30元40.7-2=38.7(元)50-38.7=11.3(元)答:付款后,微信錢包里面還剩下11.3元。28.如圖,在長(zhǎng)為50米,寬為4

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