中班家長見面會發(fā)言稿

第第頁中班家長見面會發(fā)言稿中班家長見面會發(fā)言稿1

敬愛的老師們、各位家長們：

大家好!

今日，幼兒園的老師讓我作為家長的代表，談一下對本幼兒園的一些看法，說真的，我也不知道該說些什么，我就隨意說一下我的零星想法吧。

從女兒踏入幼兒園的第一天起，我一貫都這樣認為：幼兒園，是她生活中的另一個家，在這個有許多小伙伴的大家庭里，她將會學(xué)到一些有別于父母家人所教育的生活方式?，F(xiàn)今社會，基本上都是一個孩家庭，孩子是家里的太陽，生活上的日常需求，幾乎都是父母安排好的。而離開父母愛護傘下的小孩，在幼兒園這個生疏的環(huán)境里，將不得不會學(xué)到如何自理，如何與人相處。

我女兒在中班，我就很喜愛中班的全部老師，女兒的進步，離不開幾位老師辛勤的勞動。剛進幼兒園的時候，女兒生活上還不能自理，作為一個母親，日常生活中，面對無知的幼兒，有時候也難免覺的厭煩，甚至沖小孩發(fā)點脾氣，。而在幼兒園里，一起生活著好多和我女兒一樣少不更事的小孩，雖然說，在幼兒園里照看小孩是當(dāng)老師的.工作職責(zé)，但是面對一群生活還不能自理的小不點，做中班的老師也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能罵，惹哭了小孩，還要哄。我想，許多家長都會有這樣的一個習(xí)慣，就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己，我也不例外，雖然，女兒還不會如數(shù)家珍的向我描述她的幼兒園生活，但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。女兒對老師的確定，是由于她覺得老師是安全的，是可以依靠的。所以，在這里我要向各位老師說聲“感謝，辛苦了”。

每一個父母都“望子成龍”，都盼望自己的小孩能實現(xiàn)自己的理想，這點，我也不例外，我也盼望我女兒有一個很好的將來，但是，對今日的她來說，還是也有點言之太早，究竟她還太小了，所以，我只盼望他能擁有一個屬于自己的歡樂的童年。我沒有比較別的幼兒園是采納怎樣的教育方法，但我知道，我女兒在幼兒園學(xué)到的知識還是滿多的。許多時候，女兒會把在幼兒園里學(xué)到的歌謠簡約地唱給我聽，一邊唱，一邊根據(jù)自己的節(jié)拍搖頭晃腦。我覺的，孩子太小，不能讓她背負太大的壓力，在游戲中灌輸知識，三字經(jīng)，唐詩，兒歌，小孩會比較簡單接受。

作為家長，我很盼望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴，我就很喜愛本園的親子活動，工作上安排過來的時候，我都愿意參與，感受一下小孩在幼兒園里的歡樂，女兒也由于母親在游戲中的參加而感到特別活躍，開朗。放下上班族的身份，盡情享受幼兒園里的歡歌笑語，回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的半小時，既拉近了老師與家長的距離，又調(diào)動了孩子的心情，自己都覺的是一種無言的享受。

女兒喜愛幼兒園，喜愛幼兒園里朝夕相伴的小伙伴，喜愛幼兒園里多姿多彩的生活，喜愛幼兒園里花草樹木，喜愛這些辛勤的護苗人。

最末，還要誠心的感謝老師和保育員們，是你們讓小伙伴們學(xué)會了與人共享，老實、自我約束，善待他人，喜愛自然，敬愛長輩等一在家學(xué)不到的東西。老師和家長就是教育幼兒的合作伙伴，老師、家長、幼兒應(yīng)當(dāng)形成一個團隊，全部的人都應(yīng)當(dāng)有主人翁意識，大家的道德境界就會提高，孩子的成長環(huán)境，就會更富有傳染性。讓我們攜起手來共同為孩子營造一個抱負的成長環(huán)境而努力吧!

感謝大家!

中班家長見面會發(fā)言稿2

各位家長：

你們好!

感謝你們能在百忙之中抽出時間來參與這次家長會。

我是20__級(3)班班長張琪，在期中考試中考了第二名。能在這里發(fā)言，我感到特別榮幸。在此請允許我代表全體同學(xué)向家長的到來表示激烈的歡迎!生活在琉寺中學(xué)這樣一個美滿的大家庭里，我從心底里感到歡樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽，操場上有我們響亮的口號聲，教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初二是一段苦旅，但在這苦旅中我發(fā)覺苦中有甜，由于我們寒窗苦讀，有許很多多慈母般愛撫我們，嚴父般要求我們的好老師，讓我們感覺學(xué)校如同家一般暖和。有我們知心的同學(xué)，團結(jié)互助，共同進步。在這里我要向我的老師同學(xué)說：“感謝你們!”正是由于你們，我才會取得如此優(yōu)異的成果。

隨著時間的飛逝，眨眼間半個學(xué)期過去了，期中之后的這場家長會，我很榮幸能代表同學(xué)們在此與家長們溝通，探討我自己的學(xué)習(xí)閱歷及方案。學(xué)習(xí)有時我把它看作一件趣事，由于在學(xué)習(xí)中我不僅感受到了它的歡樂，更體會到了它無窮的能量。其實通向?qū)W習(xí)的勝利之路并非困難，掌控了以下幾點，學(xué)習(xí)之迷就會不攻自破了。

首先，我要代表全體同學(xué)向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束，我們前半個學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上。或許我們的成果不是很抱負，沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請你們不要生氣，由于我們已經(jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學(xué)習(xí)，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成果不抱負，我們也不懊悔。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，肯定會取得一個滿足的成果。

平常學(xué)習(xí)其實我覺得我和大家都差不多吧，要說怎么學(xué)習(xí)我平常主要要求自己做到以下3點：

1、實時復(fù)習(xí)。大家都有這樣的感受，當(dāng)上完課時我們對老師所講的內(nèi)容都特別清晰，可時間一長就模糊了，甚至?xí)鼌s。而考試的時候主要考察我們對知識的掌控程度，假如都忘卻的話，還怎么掌控。因此我覺得復(fù)習(xí)特別重要，我一般是每節(jié)課上完之后復(fù)習(xí)一次，每一單元上完后復(fù)習(xí)一次，每次考試之前再復(fù)習(xí)一次，從而盡量把知識掌控堅固。而且在復(fù)習(xí)的過程中，可以把很多以前不懂的內(nèi)容給弄懂。

2、學(xué)與思結(jié)合，合理安排作息時間?？赡茉S多同學(xué)都有這樣的想法，“量變引起質(zhì)變”，事實上我想說的是“有效率的量變引起質(zhì)變”，也就是說，我們在學(xué)習(xí)過程中不能只追求我們一天有多少時間在學(xué)習(xí)、在刻苦讀書，而應(yīng)當(dāng)追求一天當(dāng)中我們學(xué)到了多少。而提高學(xué)習(xí)效率，我覺得應(yīng)當(dāng)做到以下兩點：一是學(xué)與思結(jié)合，思索能使我們對知識有著深刻的印象，并且能弄清知識的內(nèi)在聯(lián)系;二是合理安排作息時間，該玩的時候玩，改學(xué)的時候?qū)W，將生活和學(xué)習(xí)變得協(xié)調(diào)和平衡，這樣不但玩得興奮，而且學(xué)得有效率。

3、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。作為班長的我，有責(zé)任也有義務(wù)維護班級的友愛和團結(jié)，并且營造一個良好的氛圍，做老師的好助手、同學(xué)的好伙伴。良好的環(huán)境氛圍使得我學(xué)習(xí)特別有動力，我在感召別人的同時別人也在感召著我自己，當(dāng)我學(xué)習(xí)松懈時，看到別人在積極向上地學(xué)習(xí)，我的動力就來了。正是有著這樣一個

良好的環(huán)境和氛圍，我才能感受到集體的暖和，才能不斷地鼓舞和鞭策自己，才能健康、歡樂、健壯地成長。

最末，我們盼望家長能多與我們溝通，多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進步，適當(dāng)表揚。在孩子退步時不能一味的批判，要幫孩子找到失敗的緣由，從失敗的陰影中走出來。盼望家長能協(xié)作好我們的學(xué)習(xí)，為我們做好后勤工作，讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。相信我們，肯定會有進步的!我的講話完了，感謝大家!

中#班家長見面會發(fā)言稿3

敬愛的各位家長：

你們好!

感謝你們今日在百忙之中抽空來參與本高升幼兒園的家長會，也感謝你們一貫對我們老師的信任和支持!

相信有了你們的支持和鼓舞，我們高升幼兒園的老師將會更有信心把工作干好，更讓你們滿足!感謝你們的光臨!作為一名光榮的幼兒老師，在與孩子們朝夕與共的日子里，我有幸見證了孩子們的進步，和他們一起歡樂的成長。雖然，我們的工作是瑣碎的，從給孩子把屎把尿，穿衣吃飯，到和孩子們一起學(xué)習(xí)，游戲，每一件事我們都需要親力親為，由于，對于家長來說，孩子是你們的心肝珍寶;對于老師來說，孩子就是祖國的盼望和將來，教育好孩子，帶給孩子暖和、確定、鼓舞、微笑、機會和信任，是我們幼兒老師最神圣的職責(zé)。雖然，我們苦了累了，但也美滿著，歡樂著?？粗⒆觽儚目蘅尢涮漪[著回家到高興奮興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;那一點一滴的進步，無一不讓我們感到欣慰和驕傲!

辛勤勞作，悄悄耕耘，無私奉獻，不求回報!!

人們常說：“愛是教育的前提，愛是老師的天職。

“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長伙伴和我們高升的老師的共同心聲!在此，我代表全園老師在這里莊重承諾：我們有這個技能，也有這個決心讓高升的每個孩子性格得到張揚，潛能得到最大的發(fā)揮，我們要讓每一個孩子在高升健康，歡樂地度過每一天，請相信我們!

最末，祝家長伙伴們身體健康，萬事如意!祝小伙伴們在高升美滿地走過最純真，最美妙。

中班家長見面會發(fā)言稿4

各位老師、各位家長：

大家好!

我是中班__*的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言，也很興奮有這樣的機會。首先請允許我代表全部的家長真誠地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們孩子的教育與培育，感謝你們這學(xué)期對孩子們的關(guān)懷與呵護，也真誠的感謝你們給全部的孩子帶來一段豐富多彩、健康歡樂的幼兒園生活。孩子是家庭的盼望，社會的將來。對孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長的責(zé)任。

__*今年九月份由__*幼兒園轉(zhuǎn)入__*幼兒園近半年，在這半年中的改變是特別明顯的。輔導(dǎo)陳博涵學(xué)習(xí)，以前讀拼音都是生硬的讀，現(xiàn)在他每次都能用生動的、象口訣一樣的口氣有節(jié)奏在朗讀拼音，這樣的方式能夠加深孩子記憶;本學(xué)期學(xué)習(xí)的《中華字經(jīng)》涵蓋的知識門類眾多，一字可指一物品，一詞可指一事項，一句可含一典故，一節(jié)可述一歷史其內(nèi)容如同一部經(jīng)典文化小百科，使孩子們獲得終生受益的科學(xué)文化知識。僅學(xué)習(xí)了第一冊孩子們就認識了641個生字。

孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中，改掉了用兩只手查數(shù)的壞毛病，他會上心悄悄地去計算。每天都能讓我這個媽媽感覺到孩子一點一點在進步。這些進步都離不開紅黃藍幼兒園中班馬川老師、楊瀟老師和其他老師對我們孩子的教育。我想，許多家長都會有這樣的一個習(xí)慣，就是想知道自己的小孩在幼兒園時老師如何對待自己的小孩，我也不例外，雖然，孩子還不會如數(shù)家珍地向我描述他在幼兒園生活，但每次他的答案能讓我放心的。

孩子對老師的確定，是由于他覺得老師是安全的，是可以依靠的。我覺得幼兒園里的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的，老師是最喜愛自己的。外在的硬件環(huán)境當(dāng)然重要，但我們家長認為，對于幼兒教育來講，老師對孩子的愛心是最重要的，而我們幼兒園這方面無疑是優(yōu)秀的。所以，在這里我要向各位老師說聲“感謝，辛苦了”。

有了老師們對孩子的愛心和劇烈的責(zé)任心，幼兒園也就無可置疑成為了我們家長滿足度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的老師，他們的身上由于家長信任而壓力重大，所以她們?nèi)κ刈o孩子們的同時，給他們更加豐富、歡樂地活動。象學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫畫等，讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然兒子還小，但已經(jīng)有了很劇烈的主人翁意識，每次經(jīng)過幼兒園的路口，他都會很興奮地說那是“我們的幼兒園”!對于剛離開父母的孩子，幼兒園是他進入社會的第一所學(xué)校，老師是他遇到的第一批老師，將對他以后的生活產(chǎn)生重要作用。兒子入學(xué)的半年來，在這里不僅僅是漸漸學(xué)會了生活自理，更加快樂歡樂活潑可愛!更學(xué)會了在一個自由寬松的環(huán)境中去進展自己，同時開始了自己的社會交往，以無窮的潛力予以我們一個又一個驚喜。

我盼望我們家長伙伴能夠多多給孩子一些表揚和鼓舞、和孩子多溝通、多溝通，真正地了解孩子的內(nèi)心世界，全心去愛我們的孩子，培育孩子的自理技能，和孩子們交伙伴，在教育孩子的同時與他們共同成長。最末，再次感謝我們的學(xué)校和老師對孩子們的細心關(guān)懷、教育和照看!你們辛苦了!誠心祝福我們的幼兒園越辦越好，祝全部的小伙伴在這里學(xué)有所獲，快樂歡樂的成長!祝全部的家長工作順當(dāng)!家庭美滿美滿!感謝大家!

中班家長見面會發(fā)言稿5

各位老師、各位家長：

大家好!

我是劉春杞的媽媽，能借此機會認識到各位家長是一份榮幸和緣分，昨天聽到梁老師說讓我作為中班家長代表參與家長會，我很是興奮，但又聽到說讓我在家長會上談?wù)劷逃⒆拥囊恍┬牡皿w會，這讓我很是誠惶誠恐。由于說心里話，我也不知道該說什么好，作為一個母親，我對自己孩子的教育是在不斷摸索中，也是在不斷學(xué)習(xí)中，并且我自己也不是做的很好。所以今日的發(fā)言，只能算是與在座的各位家長、老師閱歷上的溝通吧。講的不妥的地方，請大家包涵。

我們家的孩子兩歲半上幼兒園，考慮到孩子的自理技能還很差，我就選擇了一所離我們家比較近的幼兒園，那里的老師對孩子也很好，但幼兒園的軟件跟不上，盡管孩子的老師一再挽留，而且她們也的確很喜愛杞杞，但我和他爸爸毅然把孩子轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在這個學(xué)校。由于這里的老師自身素養(yǎng)很高，熱忱、良善、責(zé)任心強，每天看著老師在教室里里外外忙個不停，我真心的要代表家長們對幾位老師說聲：“老師，你們辛苦了!”。當(dāng)然，兩個幼兒園還是有不一樣的，最大的區(qū)分就是家長對孩子的重視程度，我們這個幼兒園的許多家長都是很重視孩子的進展的。其實要讓孩子好好成長，不能單靠老師和孩子的付出，家長的輔導(dǎo)教育也是重要的因素。

今日呢，就把我的一些看法和做法與大家共享一下。

都說家長是孩子的第一任老師，由于我們的一言一行都在對孩子起著潛移默化的影響。因此，為了孩子，作為家長的我們需要尊敬孩子，同等地把孩子看作一個獨立的人，而不是自己的附屬物;為了孩子，我們需要學(xué)會自我掌握，掌握自己的言行，克制沖動的情感，以身作那么，為孩子樹立一個良好的榜樣;為了孩子，我們需要不斷吸取新的知識，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，須要時還要虛心接受孩子的指引;為了孩子，我們需要和孩子一起成長，陪她一起觀看螞蟻搬家、一起挖魚，一起看動畫片，一起玩游戲……總之，為了孩子，我們肯定要和孩子一起做一個文明的、不斷努力、不斷進取的人。在孩子成長的過程中，多一點尊敬，多一分寬容，多一些同等，多一絲關(guān)愛，孩子就會回報我們許多意想不到的驚喜。

一、著重培育孩子的自理技能

現(xiàn)在這個階段，我們培育孩子的獨立技能可以從讓他做一些力所能及的事情入手。許多家長認為孩子會越幫越忙，自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好，所以不讓孩子動手做事，這種做法是不對的。可以讓孩子做一些簡約的事情，假如不想培育一個事事依靠別人的孩子的話，千萬不要做一個萬事包辦的家長。我們平常讓孩子自己做事，讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、收撿玩具等等。獨立的技能不是天生的，是需要從小加以培育的。孩子也在成長，由于當(dāng)我忙時他會自己玩，當(dāng)我洗衣服時，他想洗我就會把襪子、小褲頭這樣的小衣服讓他洗，孩子的仿照力是特別強的，他像模像樣地學(xué)著我用搓衣板搓衣服，那小樣可仔細了。有時我想有意熬煉他時，我就說：“杞杞，你能給媽媽幫幫忙嗎?”這時他是很愿意來做我想讓他做的事。

二、重視孩子的.道德培育

父母是孩子的啟蒙老師，家庭是孩子的第一個學(xué)習(xí)場所，這是眾所周知的，孩子的仿照技能很強，當(dāng)你一不當(dāng)心說了不該說的話或做了不該做的事，小孩子很簡單效仿。在這時，做父母的要敢于承認錯誤。記得有一次，我們一家一起出去玩，孩子爸爸手里拿著垃圾半天沒找著垃圾桶就靜靜地扔到了地上，但還是被孩子發(fā)覺了，他趕忙向我告狀：“媽媽，爸