2024屆江蘇省常州市新北區(qū)外國語學(xué)校物理八年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁
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2024屆江蘇省常州市新北區(qū)外國語學(xué)校物理八年級(jí)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題1.神舟十一號(hào)飛船與天宮二號(hào)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接成功,在太空中,物體處于完全失重狀態(tài),由重力引起的現(xiàn)象全部消失。對(duì)此,下列做法可行的是A.用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量浮力B.用天平測(cè)量物體的質(zhì)量C.驗(yàn)證動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化D.用拉力器(彈簧)鍛煉臂力2.如圖所示,將質(zhì)量相同的三種液體,分別裝入放在水平桌面上質(zhì)量和底面積都相同的a、b、c三個(gè)容器中,發(fā)現(xiàn)三容器中液面相平,用pa、pb、pc分別表示杯內(nèi)液體對(duì)容器底的壓強(qiáng),用pA、pB、pC分別表示容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)(容器重忽略不計(jì)),則下列說法正確的是A.,B.,C.,D.,3.下列實(shí)例中,為了減小摩擦的是()A.足球守門員戴有防滑手套B.騎自行車剎車時(shí)用力捏閘C.運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋D.給自行車的車軸加潤(rùn)滑油4.如圖一塊正方形的磁鐵重2N,在大小為F=3N的拉力下從A點(diǎn)水平直線運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn),已知AB=BC=DE=4m,其中AC段接觸面的材料是木,DE段接觸面的材料是鐵,磁鐵對(duì)鐵有吸引力,磁鐵每經(jīng)過相同時(shí)間,用虛線框記錄物體位置,根據(jù)圖像下列說法錯(cuò)誤的是A.AB段磁鐵的動(dòng)能保持不變B.BC段磁鐵的機(jī)械能逐漸增大C.DE段由于受磁力作用磁體對(duì)接觸面壓力變大,所以DE段摩擦力一定比AB段要大D.DE階段中磁鐵對(duì)鐵的吸引力大小等于鐵對(duì)磁鐵的吸引力5.下列實(shí)驗(yàn)中,沒有采用控制變量法的是A.探究二力平衡的條件B.探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系C.探究影響壓力作用效果的因素D.探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)6.杜甫有詩云“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅”,秋風(fēng)“卷”走屋頂茅草的原因是流過屋頂外側(cè)的空氣A.流速大,壓強(qiáng)大 B.流速大,壓強(qiáng)小C.流速小,壓強(qiáng)小 D.流速小,壓強(qiáng)大7.用如圖所示的滑輪組拉動(dòng)水平地面上重1000N的物體A,使物體A在4s內(nèi)勻速前進(jìn)了4m,物體A受到地面的摩擦力f=300N,所用拉力F=120N,忽略繩重、滑輪重及繩與滑輪間的摩擦.下列說法中正確的是A.繩子自由端在4s內(nèi)移動(dòng)了8m B.物體A重力做功的功率為1000WC.物體A克服摩擦力做的功為480J D.滑輪組的機(jī)械效率約為83.3%8.如圖所示,給四個(gè)靜止的物體同時(shí)施加方向相反的力F1和F2的作用,其中能繼續(xù)保持靜止的物體是()A. B. C. D.二、多選題9.如圖所示,一段彈簧固定在水平桌面上(如圖甲所示),將一個(gè)小球放在彈簧上使其處于靜止?fàn)顟B(tài)(如圖乙所示),用豎直向下的力壓小球至如圖丙的位置,然后撤去力F,小球向上運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)后下落(如圖丁所示),不計(jì)空氣阻力的影響。則從撤去力F到小球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)的過程中,下列說法中正確的是A.剛撤去F時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能最大B.小球在上升過程中,動(dòng)能一直在減小C.小球在A點(diǎn)處于平衡狀態(tài)D.小球上升到A點(diǎn)時(shí),重力勢(shì)能最大10.如圖所示,用24N的力F沿水平方向拉滑輪,可使重20N的物體A以0.2m/s的速度在水平面上勻速運(yùn)動(dòng)。物體B重10N,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)恒為5N(不計(jì)滑輪、測(cè)力計(jì)、繩子的重量,滑輪的轉(zhuǎn)軸光滑)。下列說法正確的是A.地面受到的摩擦力是7NB.滑輪移動(dòng)的速度是0.4m/sC.水平拉力F的功率是4.8WD.在2s內(nèi)繩子對(duì)物體A做的功為4.8J三、填空題11.如圖所示,一個(gè)靜止小球從A點(diǎn)沿粗糙程度相同的軌道下滑,經(jīng)B點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn),從A點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)的過程中,小球的動(dòng)能________,小球的重力勢(shì)能________,小球的機(jī)械能________.(選填序號(hào))①保持不變②一直減?、巯仍龃蠛鬁p?、芤恢痹龃螈菹葴p小后增大12.興趣小組的同學(xué)對(duì)圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行討論:①帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)說明液體的壓強(qiáng)與液體的_______有關(guān);②洗手盤下方彎管的水密封利用了______原理;③盆景自動(dòng)供水裝置中,塑料瓶中的水不會(huì)全部流掉的原因是受______的作用。13.托里拆利實(shí)驗(yàn)首先測(cè)出了_____的數(shù)值。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于_____Pa。14.用力踢足球,腳會(huì)感到疼,是因?yàn)槲矬w間力的作用是_____的,足球離開腳后繼續(xù)在草地上滾動(dòng)是因?yàn)樽闱蚓哂衉_______。15.小明同學(xué)用一個(gè)薄壁玻璃瓶、帶色的水、兩端開口的細(xì)玻璃管、橡皮塞自制了如圖所示的氣壓計(jì),并從管子上端吹入少量氣體,使瓶?jī)?nèi)氣壓__________(選填:“大于”、“小于”、“等于”)大氣壓,水沿玻璃管上升到瓶口以上.為了探究大氣壓與高度的關(guān)系,小明同學(xué)用雙手捧著自制的氣壓計(jì)從教學(xué)大樓的一樓跑到五樓,發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管中的水面上升,于是他得出了“高度越低,大氣壓越小”的結(jié)論.小明的結(jié)論是______(選填“可靠”、“不可靠”).此過程中使水面上升的主要原因是___________.16.小明用礦泉水瓶做了如下一些實(shí)驗(yàn):(1)如圖a所示,他用水平力推動(dòng)礦泉水瓶底部時(shí),瓶子沿桌面平穩(wěn)的移動(dòng);他用相同的水平力推瓶蓋時(shí),瓶子翻了,驗(yàn)證的是力的作用效果與力的_______有關(guān)。(2)如圖b所示,瓶蓋側(cè)面有一條條豎紋,其主要作用是_____。(3)如圖c所示,平放在水平桌面上的礦泉水瓶,用手推它一下,礦泉水瓶由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),說明力可以改變物體的________,礦泉水瓶離開手后,會(huì)繼續(xù)運(yùn)一段距離,這是因?yàn)榈V泉水瓶____________。(4)他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水,迅速倒出,然后馬上蓋上瓶蓋,過一會(huì)看到瓶子變癟了,如圖d所示,驗(yàn)證的是____________的存在。(5)他在礦泉水瓶中裝水,在側(cè)壁扎了三個(gè)小孔,觀察到如圖e所示的現(xiàn)象,驗(yàn)證的是同種液體___________,壓強(qiáng)越大。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.如圖,畫出木塊在光滑斜面上下滑時(shí)的受力示意圖.(______)18.如圖甲,是小明和小聰玩蹺蹺板時(shí)的情景,圖乙是蹺蹺板的示意圖,請(qǐng)你在乙圖中畫出小明和小聰作用在蹺蹺板上的力F1、F2的力臂L1、L2。(_______)19.(10分)某實(shí)驗(yàn)小組利用甲圖所示的器材,來探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”:(1)選擇器材,驗(yàn)證猜想:探究一:只選擇器材a、c、d、e,就可以探究“浮力的大小是否與物體浸在液體中的體積有關(guān)”;探究二:只選擇器材a、d、e、f,就可以探究“浮力的大小是否與____有關(guān)”;探究三:只選擇器材a、b、d、e,就可以探究“浮力的大小是否與____有關(guān)”;(2)完成以上探究后,他們又按乙圖所示的步驟進(jìn)行了測(cè)量物質(zhì)密度的實(shí)驗(yàn).①稱量出a金屬塊的重力G=F1=4.8N;將它浸沒在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2=___________N,則此時(shí)物體所受浮力為F浮=____N;②將a金屬塊浸沒到煤油中,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F3=4.0N,由此可知煤油的密度為ρ煤油=____kg/m3。(ρ水=1.0×103kg/m3)五、計(jì)算題20.(6分)如圖所示,在一個(gè)密閉薄容器中裝滿質(zhì)量為1kg的水后放在水平桌面上,已知容器的質(zhì)量為0.1kg,容器的下底面積為100cm2,水對(duì)容器底部產(chǎn)生的壓力為12N.求:(g取10N/kg)(1)容器的高度.(2)容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng).21.(6分)為了降溫,教室里放了一塊質(zhì)量為27千克的冰塊,冰的密度為0.9×103千克/米3,求:(1)這塊冰的體積;(2)一段時(shí)間后,有0.01米3的冰熔化成水,請(qǐng)算出這些水的質(zhì)量。

參考答案一、單選題1、D【解題分析】

A、物體在完全失重狀態(tài)下不受浮力,所以無法利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量浮力。故A錯(cuò)誤;B、雖然質(zhì)量不會(huì)隨位置的改變而改變,但質(zhì)量的測(cè)量需要借助物體的重力來進(jìn)行,所以在失重狀態(tài)下,用天平測(cè)物體的質(zhì)量是無法實(shí)現(xiàn)的。故B錯(cuò)誤;C、物體在失重狀態(tài)下重力勢(shì)能為0,不能驗(yàn)證動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化問題,故C錯(cuò)誤;D、在失重狀態(tài)下,彈簧受到拉力仍然伸長(zhǎng),所以用拉力器(彈簧)可以鍛煉臂力。故D正確。故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】物體在太空艙內(nèi)處于完全失重狀態(tài),儀器的使用凡是與重力有關(guān)的都不能使用;在太空艙內(nèi),任何物體將不再對(duì)它的支持面有壓力和對(duì)懸掛它的物體有拉力,分析四個(gè)選項(xiàng),根據(jù)儀器的工作原理確定哪些能正常工作,據(jù)此解答。2、D【解題分析】

從圖中可以看出,三種液體的體積關(guān)系是:,由于三種液體質(zhì)量相等,根據(jù)公式可知:,三容器中的液面相平,即h相等,根據(jù)公式可得:pa<pb<pc;三種液體質(zhì)量相等,而容器質(zhì)量不計(jì),所以容器對(duì)桌面的壓力相等,而三個(gè)容器底面積相同,根據(jù)公式可知容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等,D正確.3、D【解題分析】A.足球守門員戴有防滑手套,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的;B.騎自行車剎車時(shí)用力捏閘,是在接觸面一定時(shí),通過增大壓力的方法增大摩擦的;C.運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的;D.給自行車的車軸加潤(rùn)滑油,可以將接觸面分離,用光滑的油膜代替接觸面,減小摩擦力;故D是為了減小摩擦,符合題意。點(diǎn)睛:重點(diǎn)是增大和減小摩擦力的方法,牢記影響滑動(dòng)摩擦力的兩個(gè)因素,即壓力和接觸面的粗糙程度,可以通過增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,反之減小摩擦力,另外用滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以大大減小摩擦力。4、C【解題分析】

A.由圖知道,在AB段磁鐵相同時(shí)間內(nèi)通過的距離相等,說明磁鐵做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度不變,故動(dòng)能不變,故A不符合題意;B.由圖知道,在BC段磁鐵相同時(shí)間內(nèi)通過的距離一直在增大,說明磁鐵做加速直線運(yùn)動(dòng),即速度增加,動(dòng)能變大,而重力勢(shì)能不變,所以,磁鐵的機(jī)械能逐漸增大,故B不符合題意;C.由圖知道,在DE段相同時(shí)間內(nèi)通過的距離變大,速度增大,說明摩擦力小于拉力,即DE段摩擦力小于AB段摩擦力,故C符合題意;D.磁鐵對(duì)鐵的吸引力大小與對(duì)磁鐵的吸引力是一對(duì)相互作用力,總是大小等于,故D不符合題意。5、B【解題分析】

A.兩個(gè)力要平衡,需要滿足多個(gè)條件,探究二力平衡的條件時(shí),每次只改變一個(gè)因素,保持其它因素不變,采用的是控制變量法。故A不符合題意;B.探究物體重力與質(zhì)量的關(guān)系,需要改變物體質(zhì)量,得到對(duì)應(yīng)的重力,是采用多次實(shí)驗(yàn)得出普遍規(guī)律的方式進(jìn)行的,沒有用到控制變量法。故B符合題意;C.探究“影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn),研究壓力作用效果與壓力的關(guān)系時(shí),控制受力面積一定,研究壓力作用效果和受力面積關(guān)系時(shí),控制壓力一定,采用了控制變量法,故C不符合題意;D.探究“物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),研究動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),控制速度一定,研究動(dòng)能與速度關(guān)系時(shí),控制質(zhì)量一定,采用了控制變量法,故D不符合題意。6、B【解題分析】

風(fēng)刮過屋頂,屋頂上方的空氣流動(dòng)速度大,壓強(qiáng)??;屋內(nèi)空氣流動(dòng)速度小,壓強(qiáng)大,屋頂受到向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng),受到的向上的壓力大于向下的壓力,產(chǎn)生一個(gè)向上的壓力差,將茅草吸上去,故B正確,ACD錯(cuò)誤。7、D【解題分析】

A.由題圖可知,承擔(dān)物體拉力的繩子的股數(shù)n=3,因此物體A在4s內(nèi)勻速前進(jìn)了4m,則繩子自由端在4s內(nèi)移動(dòng)了s繩子=3×4m=12m。故A錯(cuò)誤。B.物體在重力方向上沒有做功,所以物體A重力做功的功率為0,故B錯(cuò)誤。C.物體A克服摩擦力做的功W有用=fs=300N×4m=1200J,故C錯(cuò)誤。D.由題可知:物體A克服摩擦力做的功W有用=fs=300N×4m=1200J,拉力F所做的總功W總=Fs繩子=120N×12m=1440J,所以滑輪組的機(jī)械效率,故D正確為答案。8、B【解題分析】

兩個(gè)力不是作用在同一直線上,故不是一對(duì)平衡力,不能處于靜止?fàn)顟B(tài),故A錯(cuò)誤;兩個(gè)力作用在同一物體上,在一條直線上,大小相等,方向相反,是一對(duì)平衡力,物體處于靜止?fàn)顟B(tài),故B正確;兩個(gè)力的大小不相等,故不是一對(duì)平衡力,物體不能處于靜止?fàn)顟B(tài),故C錯(cuò)誤;兩個(gè)力作用在同一物體上,在一條直線上,大小不相等,方向相反,不是一對(duì)平衡力,物體不能處于靜止?fàn)顟B(tài),故D錯(cuò)誤;故應(yīng)選B.二、多選題9、AD【解題分析】

A.剛撤去F時(shí),彈簧的彈性形變最大,故此時(shí)彈性勢(shì)能最大,故A正確;B.剛撤去F時(shí),彈力大于重力,小球做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)重力等于彈力時(shí),速度最大,再向上運(yùn)動(dòng)時(shí),小球做減速運(yùn)動(dòng),所以小球的動(dòng)能應(yīng)該是先變大,后變??;故B錯(cuò)誤;C.小球在A點(diǎn)時(shí)受到豎直向下的重力作用,不是平衡狀態(tài),故C錯(cuò)誤;D.小球上升到A點(diǎn)時(shí),高度是最高的,故重力勢(shì)能最大,故D正確。10、AD【解題分析】

A.不計(jì)滑輪的摩擦和重力,以動(dòng)滑輪為研究對(duì)象,則兩段繩子向右的拉力與向左的拉力平衡,所以2F拉=F,則A物體對(duì)滑輪的拉力F拉=12F=12×24N=12N;力的作用是相互的,所以滑輪對(duì)A的拉力也為12N;彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)恒為5N,則物體B對(duì)A的摩擦力為5N,方向向右,同時(shí)地面對(duì)物體A還有向右的摩擦力,由力的平衡條件可得:F拉=fB對(duì)A+f地,所以地面對(duì)A的摩擦力為f地=F拉?fB對(duì)A=12N?5N=7N,所以A正確;B.由圖知,拉力作用在動(dòng)滑輪的軸上(特殊情況),此時(shí)動(dòng)滑輪費(fèi)力但省一半的距離,所以滑輪移動(dòng)的速度(拉力端移動(dòng)的速度):v滑輪=12vA=12×0.2m/s=0.1m/s,B錯(cuò)誤;C.水平拉力F的功率:P=Fv滑輪=24N×0.1m/s=2.4W,故C錯(cuò)誤;D.繩子的拉力是12N,2s內(nèi)物體A移動(dòng)的距離為sA=vAt=0.2m/s×2s=0.4m;所以2s內(nèi)繩子對(duì)物體A做的功:W=Fs=12N×0.4m=4.8J,故三、填空題11、③⑤②【解題分析】

小球從A運(yùn)動(dòng)到B的過程中,質(zhì)量不變、高度降低,重力勢(shì)能減小,速度增大,動(dòng)能增大。小球從B運(yùn)動(dòng)到C的過程中,質(zhì)量不變、高度增大,重力勢(shì)能增大,速度減小,動(dòng)能減小。所以從A點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn)的過程中,小球的動(dòng)能先增大后減小,小球的重力勢(shì)能先減小后增大。因?yàn)檐壍朗谴植诘?,整個(gè)過程中要克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,小球的機(jī)械能一直在減小。故答案為小球的動(dòng)能③,小球的重力勢(shì)能⑤,小球的機(jī)械能②。12、深度連通器大氣壓【解題分析】

第一空.帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn),證明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,即說明液體的壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān);第二空.上端開口、底部連通的儀器叫連通器,由圖知道,洗手間下水管屬于連通器,洗手盤下方彎管的水密封利用了連通器原理第三空.由圖知道,隨著水的蒸發(fā),盆景內(nèi)水減少,當(dāng)瓶口剛露出水面時(shí),會(huì)有少量空氣進(jìn)入瓶中,瓶?jī)?nèi)氣壓增大,瓶子的水會(huì)下降流出一部分,使瓶外水位重新升高,回到原來的高度,即盆景內(nèi)的水位保持不變;此后在大氣壓的作用下瓶中的水不再流出。13、大氣壓1.013×105【解題分析】

托里拆利實(shí)驗(yàn)首先測(cè)出大氣壓的數(shù)值。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于1.013×105Pa。14、相互慣性【解題分析】

第一空.運(yùn)動(dòng)員用腳踢足球,腳對(duì)足球施加了一個(gè)力的作用,由于物體間力的作用是相互的,腳也受到了球?qū)λ┘拥姆醋饔昧?,所以腳感到疼痛;第二空.足球離開腳之前處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),離開腳后,由于慣性仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),所以繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。15、大于不可靠溫度【解題分析】

從管子上端吹入少量氣體,使瓶?jī)?nèi)氣壓大于大氣壓,水沿玻璃管上升到瓶口以上;為了探究大氣壓與高度的關(guān)系,小明同學(xué)用雙手捧著自制的氣壓計(jì)從教學(xué)大樓的一樓跑到五樓,因?yàn)槠績(jī)?nèi)液體受熱膨脹上升,使細(xì)玻璃管中的水面上升,不是由于“高度越低,大氣壓越小”。因此小明的結(jié)論是不可靠的。此過程中使水面上升的主要原因是溫度。16、作用點(diǎn)增大摩擦運(yùn)動(dòng)狀態(tài)具有慣性大氣壓深度越深【解題分析】

第一空.用手推動(dòng)豎放在桌子上的礦泉水瓶的底部,可以使瓶子向前移動(dòng),而用同樣的力去推動(dòng)豎放在桌子的瓶子的頂部,瓶子會(huì)向前倒,該現(xiàn)象說明:力的作用點(diǎn)不同,力的作用效果不同,這表明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān);第二空.豎紋的作用主要是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,易于擰開瓶蓋;第三空.用手推它一下,礦泉水瓶由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);第四空.礦泉水瓶離開手后,會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離,這是因?yàn)榈V泉水瓶具有慣性,仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。第五空.往空礦泉水瓶?jī)?nèi)注入少量的熱水,搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋,過一會(huì)兒瓶?jī)?nèi)水蒸氣液化,體積變小,瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)變小,瓶子在外界大氣壓作用下慢慢向內(nèi)凹陷,這說明:大氣存在壓強(qiáng);第六空.根據(jù)液體壓強(qiáng)的特點(diǎn),液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,所以下孔流出的水噴得較急。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解題分析】

因?yàn)樾泵媸枪饣模晕矬w下滑時(shí)不受摩擦力的作用;物體受到重力、斜面對(duì)它的支持力.物體受到的重力方向豎直向下,作用點(diǎn)(重心)在其幾何中心上,即對(duì)角線的交點(diǎn)位置.斜面對(duì)物體的支持力方向垂直于斜面向上,作用點(diǎn)也在物體的幾何中心上,與重力畫出共點(diǎn)力.如下圖所示:18、【解題分析】

過支點(diǎn)O向力F1、F2的作用線作垂線,垂線段即為力臂l1、l2,如圖所示:19、排開液體的密度物體的密度3.81.00.8×103【解題分析】

(1)探究二:由稱重法測(cè)浮力知道,F(xiàn)浮=G-F示,所以用測(cè)力計(jì)可測(cè)出物體浸在液體中時(shí)的浮力大?。凰?/p>

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