學校環(huán)境污染問題調(diào)查記錄表_第1頁
學校環(huán)境污染問題調(diào)查記錄表_第2頁
學校環(huán)境污染問題調(diào)查記錄表_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

學校環(huán)境污染問題調(diào)查記錄表調(diào)查目的本次調(diào)查旨在了解學校環(huán)境中存在的污染問題，并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，為制定環(huán)境保護措施提供依據(jù)。調(diào)查時間和地點調(diào)查時間：2021年10月1日至2021年10月15日調(diào)查地點：某某中學調(diào)查方法1.實地觀察：對學校內(nèi)部和周邊環(huán)境進行實地考察，記錄污染源和污染程度。2.設(shè)備檢測：使用空氣質(zhì)量檢測儀器和水質(zhì)測試儀器，對學校內(nèi)部空氣和水質(zhì)進行檢測。3.調(diào)查問卷：發(fā)放調(diào)查問卷，了解學生和教職工對學校環(huán)境污染的感知和關(guān)注程度。調(diào)查結(jié)果學校內(nèi)部環(huán)境污染1.室內(nèi)空氣質(zhì)量：經(jīng)過空氣質(zhì)量檢測，發(fā)現(xiàn)部分教室存在二氧化碳濃度超標的問題，可能與通風不暢有關(guān)。2.噪音污染：在學校內(nèi)部，部分走廊和教室存在噪音污染，主要來自學生活動和機械設(shè)備運轉(zhuǎn)。3.甲醛超標：在學校內(nèi)部一些新裝修的教室中，發(fā)現(xiàn)甲醛超標問題，可能與裝修材料選擇和施工工藝有關(guān)。學校周邊環(huán)境污染1.垃圾處理：學校周邊存在垃圾處理不規(guī)范的情況，垃圾分類和清理不及時，可能導致異味和傳染病傳播。2.建筑施工：學校周邊存在建筑施工工地，施工期間產(chǎn)生噪音、粉塵和廢棄物對學校環(huán)境造成影響。3.道路交通：學校周邊道路交通繁忙，尾氣排放和交通噪音對學生和教職工的健康有一定影響。建議措施1.加強室內(nèi)通風系統(tǒng)的維護和改進，確保教室空氣質(zhì)量符合標準。2.對噪音污染源進行管控，合理規(guī)劃學生活動區(qū)域和機械設(shè)備使用時間。3.加強新裝修教室的甲醛檢測和材料選擇，確保室內(nèi)環(huán)境安全。4.教育學生和教職工垃圾分類和環(huán)保意識，加強垃圾處理工作。5.加強與周邊建筑工地的溝通和監(jiān)管，減少施工對學校環(huán)境的影響。6.促進學校周邊道路交通改善，減少尾氣排放和交通噪音。結(jié)論學校環(huán)境污染問題主要集中在室內(nèi)空氣質(zhì)量、噪音污染和周邊環(huán)境污染方

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論