版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
定語(yǔ)從句及被動(dòng)語(yǔ)態(tài)課件目錄定語(yǔ)從句基本概念與分類被動(dòng)語(yǔ)態(tài)基本形式與用法定語(yǔ)從句中關(guān)系代詞選擇原則及實(shí)例演示被動(dòng)語(yǔ)態(tài)在各種句型中應(yīng)用技巧講解定語(yǔ)從句和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)合使用注意事項(xiàng)及實(shí)例分析總結(jié)回顧與拓展延伸01定語(yǔ)從句基本概念與分類Part定義及作用介紹定語(yǔ)從句是一種修飾名詞或代詞的從句,用于進(jìn)一步說(shuō)明先行詞(被修飾的名詞或代詞)的特征或狀態(tài)。定義通過(guò)定語(yǔ)從句,我們可以對(duì)先行詞進(jìn)行更具體、更詳細(xì)的描述,使句子更加豐富多彩。作用從句與先行詞關(guān)系密切,去掉從句后句子意思不完整。例如:“ThebookthatIborrowedfromthelibraryisveryinteresting.”(我從圖書(shū)館借的那本書(shū)很有趣。)限定性定語(yǔ)從句從句與先行詞關(guān)系相對(duì)松散,去掉從句后句子意思仍然完整。例如:“Mybrother,whoisadoctor,oftengivesmemedicaladvice.”(我哥哥是一名醫(yī)生,經(jīng)常給我提供醫(yī)療建議。)非限定性定語(yǔ)從句限定性定語(yǔ)從句與非限定性定語(yǔ)從句區(qū)分關(guān)系代詞包括who,whom,whose,that,which等,用于引導(dǎo)定語(yǔ)從句并代替先行詞在從句中充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)等成分。例如:“Themanwhoisspeakingonthestageisourpresident.”(正在臺(tái)上發(fā)言的人是我們的總統(tǒng)。)關(guān)系副詞包括when,where,why等,用于引導(dǎo)定語(yǔ)從句并在從句中充當(dāng)狀語(yǔ)。例如:“IstillrememberthedaywhenIfirstmetyou.”(我仍然記得第一次見(jiàn)到你的那一天。)關(guān)系代詞和關(guān)系副詞引導(dǎo)方式02被動(dòng)語(yǔ)態(tài)基本形式與用法Part被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者,即動(dòng)作作用于主語(yǔ)。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)定義構(gòu)成原理不同時(shí)態(tài)下的構(gòu)成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)由“助動(dòng)詞be+動(dòng)詞的過(guò)去分詞”構(gòu)成。根據(jù)時(shí)態(tài)的不同,助動(dòng)詞be會(huì)有不同的形式,如am/is/are(現(xiàn)在時(shí)),was/were(過(guò)去時(shí))等。030201被動(dòng)語(yǔ)態(tài)構(gòu)成原理不同時(shí)態(tài)下被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表現(xiàn)形式現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)主語(yǔ)+am/is/are+動(dòng)詞過(guò)去分詞?,F(xiàn)在完成時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)主語(yǔ)+have/hasbeen+動(dòng)詞過(guò)去分詞。過(guò)去時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)主語(yǔ)+was/were+動(dòng)詞過(guò)去分詞。將來(lái)時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)主語(yǔ)+will/shallbe+動(dòng)詞過(guò)去分詞。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)在句子中成分分析主語(yǔ)動(dòng)作的承受者,通常由名詞或代詞擔(dān)任。謂語(yǔ)由助動(dòng)詞be和動(dòng)詞的過(guò)去分詞構(gòu)成,表示主語(yǔ)所承受的動(dòng)作。賓語(yǔ)動(dòng)作的執(zhí)行者,通常由名詞或代詞擔(dān)任,在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中一般不出現(xiàn)。如果需要說(shuō)明動(dòng)作的執(zhí)行者,可以用介詞by引導(dǎo)的短語(yǔ)來(lái)表示。其他成分如時(shí)間狀語(yǔ)、地點(diǎn)狀語(yǔ)等,在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中仍然保留原來(lái)的位置和形式。03定語(yǔ)從句中關(guān)系代詞選擇原則及實(shí)例演示Part指人、指物、指時(shí)間地點(diǎn)等情況下關(guān)系代詞選擇原則指人在定語(yǔ)從句中,當(dāng)先行詞是人時(shí),關(guān)系代詞通常選用who,whom,that。指物當(dāng)先行詞是物時(shí),關(guān)系代詞通常選用which,that。指時(shí)間地點(diǎn)等當(dāng)先行詞是時(shí)間、地點(diǎn)等名詞時(shí),關(guān)系代詞通常選用when,where等。使用who的情況例如,“Themanwhoisspeakingonthephoneismybrother.”在這個(gè)句子中,“who”引導(dǎo)的是限定性定語(yǔ)從句,修飾“man”,表示正在講電話的人是我的兄弟。使用that的情況例如,“ThebookthatIborrowedfromthelibraryisveryinteresting.”在這個(gè)句子中,“that”引導(dǎo)的是限定性定語(yǔ)從句,修飾“book”,表示我從圖書(shū)館借的那本書(shū)很有趣。限定性定語(yǔ)從句中關(guān)系代詞使用實(shí)例演示非限定性定語(yǔ)從句中關(guān)系代詞使用實(shí)例演示使用which的情況:例如,“Ihaveacar,whichisveryexpensive.”在這個(gè)句子中,“which”引導(dǎo)的是非限定性定語(yǔ)從句,修飾“car”,表示我有一輛很貴的車。注意在非限定性定語(yǔ)從句中,不能使用that作為關(guān)系代詞。04被動(dòng)語(yǔ)態(tài)在各種句型中應(yīng)用技巧講解Part簡(jiǎn)單句中的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)在簡(jiǎn)單句中,被動(dòng)語(yǔ)態(tài)常用于強(qiáng)調(diào)受事者或未知施事者的情況,如“Thecakewaseatenbythedog.”(蛋糕被狗吃了。)。并列句中的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)在并列句中,被動(dòng)語(yǔ)態(tài)可用于其中一個(gè)分句,以突出受事者或與另一分句形成對(duì)比,如“Johnwrotethebook,butitwaseditedbyMary.”(約翰寫(xiě)了這本書(shū),但它是被瑪麗編輯的。)。復(fù)合句中的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)在復(fù)合句中,被動(dòng)語(yǔ)態(tài)常用于主句或從句中,以強(qiáng)調(diào)受事者或使句子結(jié)構(gòu)更緊湊,如“Thereport,whichwaswrittenbyTom,wascriticizedbytheboss.”(這份由湯姆寫(xiě)的報(bào)告受到了老板的批評(píng)。)。簡(jiǎn)單句、并列句、復(fù)合句中被動(dòng)語(yǔ)態(tài)應(yīng)用技巧強(qiáng)調(diào)句中的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)在強(qiáng)調(diào)句中,被動(dòng)語(yǔ)態(tài)可用于強(qiáng)調(diào)受事者,如“Itwasthepaintingthatwasstolen.”(被偷的是那幅畫(huà)。)。倒裝句中的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)在倒裝句中,被動(dòng)語(yǔ)態(tài)常用于突出受事者或使句子結(jié)構(gòu)更平衡,如“Onlyaftertheexperimentwascompletedwastheresultanalyzed.”(只有在實(shí)驗(yàn)完成后,結(jié)果才被分析。)。特殊句型(如強(qiáng)調(diào)句、倒裝句等)中被動(dòng)語(yǔ)態(tài)應(yīng)用技巧使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)強(qiáng)調(diào)受事者01當(dāng)需要強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者而不是執(zhí)行者時(shí),可以使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),如“Themonumentwasbuiltinhonorofthefallensoldiers.”(這座紀(jì)念碑是為紀(jì)念陣亡將士而建的。)。使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)使句子更客觀02當(dāng)需要使句子表達(dá)更客觀、中立時(shí),可以使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),如“Itisbelievedthatthenewpolicywillimprovethesituation.”(人們相信新政策會(huì)改善局勢(shì)。)。使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)使句子更流暢03當(dāng)主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的施事者在上下文中不重要或已知時(shí),可以使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)使句子更流暢,如“Theletterwaspostedyesterday.”(信是昨天寄出的。)。寫(xiě)作中如何靈活運(yùn)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)提升表達(dá)效果05定語(yǔ)從句和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)合使用注意事項(xiàng)及實(shí)例分析Part在定語(yǔ)從句中,當(dāng)先行詞已經(jīng)明確,且從句中已有其他成分充當(dāng)賓語(yǔ)或主語(yǔ)時(shí),應(yīng)避免重復(fù)使用關(guān)系代詞,以免造成冗余。同樣地,在定語(yǔ)從句中,當(dāng)先行詞為時(shí)間、地點(diǎn)或原因等狀語(yǔ)時(shí),應(yīng)避免重復(fù)使用關(guān)系副詞,以確保句子的簡(jiǎn)潔明了。定語(yǔ)從句中避免重復(fù)使用關(guān)系代詞或關(guān)系副詞策略避免重復(fù)使用關(guān)系副詞避免重復(fù)使用關(guān)系代詞在復(fù)雜句型中如何準(zhǔn)確判斷并應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)判斷主被動(dòng)關(guān)系在復(fù)雜句型中,首先要判斷主句與從句之間的主被動(dòng)關(guān)系。當(dāng)從句中的動(dòng)作由主句中的主語(yǔ)承受時(shí),應(yīng)使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。選擇合適的時(shí)態(tài)在確定了主被動(dòng)關(guān)系后,要根據(jù)語(yǔ)境選擇合適的時(shí)態(tài)。如果從句動(dòng)作已經(jīng)發(fā)生,應(yīng)使用過(guò)去分詞形式;如果動(dòng)作正在進(jìn)行或?qū)?lái)發(fā)生,應(yīng)使用現(xiàn)在分詞或不定式形式。
結(jié)合具體實(shí)例進(jìn)行深入剖析和講解實(shí)例1分析一個(gè)包含定語(yǔ)從句和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的復(fù)合句,展示如何避免重復(fù)使用關(guān)系代詞,并準(zhǔn)確判斷應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。實(shí)例2選取一個(gè)實(shí)際生活中的場(chǎng)景,構(gòu)造一個(gè)定語(yǔ)從句和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)合的句子,引導(dǎo)學(xué)生理解并應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。實(shí)例3設(shè)計(jì)一個(gè)改錯(cuò)題,讓學(xué)生識(shí)別并糾正定語(yǔ)從句和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)合使用時(shí)的常見(jiàn)錯(cuò)誤,加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握。06總結(jié)回顧與拓展延伸Part定語(yǔ)從句的概念和構(gòu)成定語(yǔ)從句是一種修飾名詞或代詞的從句,通常由關(guān)系代詞(如who,that,which等)或關(guān)系副詞(如where,when等)引導(dǎo),并在從句中充當(dāng)一定的成分。定語(yǔ)從句的分類根據(jù)定語(yǔ)從句與先行詞的關(guān)系,可以將其分為限制性定語(yǔ)從句和非限制性定語(yǔ)從句。限制性定語(yǔ)從句對(duì)先行詞起修飾限制作用,而非限制性定語(yǔ)從句則是對(duì)先行詞的補(bǔ)充說(shuō)明。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成和用法被動(dòng)語(yǔ)態(tài)由助動(dòng)詞be加及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞構(gòu)成,表示主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)常用于強(qiáng)調(diào)動(dòng)作承受者、不知?jiǎng)幼鲌?zhí)行者或無(wú)需指出動(dòng)作執(zhí)行者等場(chǎng)合。關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)總結(jié)回顧名詞性從句在句中充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)等成分,而定語(yǔ)從句則修飾名詞或代詞,充當(dāng)定語(yǔ)。此外,名詞性從句通常由連接詞(如that,whether,if等)引導(dǎo),而定語(yǔ)從句則由關(guān)系代詞或關(guān)系副詞引導(dǎo)。名詞性從句與定語(yǔ)從句的區(qū)別狀語(yǔ)從句在句中修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或整個(gè)句子,表示時(shí)間、地點(diǎn)、原因、條件、結(jié)果等關(guān)系。而定語(yǔ)從句則修飾名詞或代詞,表示所屬、修飾或限制等關(guān)系。此外,狀語(yǔ)從句通常由從屬連詞(如when,where,because等)引導(dǎo),而定語(yǔ)從句則由關(guān)系代詞或關(guān)系副詞引導(dǎo)。狀語(yǔ)從句與定語(yǔ)從句的區(qū)別相似語(yǔ)法現(xiàn)象辨析(如名詞性從句、狀語(yǔ)從句等)VS主語(yǔ)從句是由從句充當(dāng)主
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高考物理總復(fù)習(xí)專題七電場(chǎng)第2講電勢(shì)能、電勢(shì)、電勢(shì)差練習(xí)含答案
- 《品牌規(guī)劃方案》課件
- 高中信息技術(shù) 《虛擬現(xiàn)實(shí)初探》教案 滬教版選修5
- 八年級(jí)物理下冊(cè) 第九章 壓強(qiáng) 第1節(jié) 壓強(qiáng)第2課時(shí) 壓強(qiáng)的綜合運(yùn)用教案(新版)新人教版
- 2024年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 三 游三峽-小數(shù)除法信息窗2 除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法除法教案 青島版六三制
- 2024-2025版新教材高中化學(xué) 第2章 第2節(jié) 第2課時(shí) 離子反應(yīng)教案 魯科版必修第一冊(cè)
- 2023九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第24章 圓24.4 直線與圓的位置關(guān)系第3課時(shí) 切線長(zhǎng)定理教案 (新版)滬科版
- 2024年七年級(jí)生物下冊(cè) 2.1.3營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收和利用教學(xué)設(shè)計(jì) (新版)冀教版
- 應(yīng)急管理工作格言
- 食堂管理制度概要
- 有限空間作業(yè)流程圖
- 《化學(xué)反應(yīng)工程》課件第二章 氣-固相催化反應(yīng)本征及宏觀動(dòng)力學(xué)(簡(jiǎn)明)
- 第13課__生活與科幻
- 新《行政處罰法》修訂對(duì)比解讀PPT課件
- 交互分配法教案
- 材料力學(xué)內(nèi)部習(xí)習(xí)題集及問(wèn)題詳解
- 《電磁屏蔽技術(shù)》PPT課件
- 正常胃鏡圖片及常見(jiàn)病變
- 手機(jī)項(xiàng)目管理流程
- 金屬探測(cè)器使用規(guī)程及相關(guān)操作流程
- 儀隴縣先鋒鎮(zhèn)小學(xué)校迎國(guó)檢應(yīng)急預(yù)案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論