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文檔簡介
PAGEPAGE1上海市金山區(qū)2024屆高三上學期質(zhì)量監(jiān)控數(shù)學試卷一、填空題1.已知集合,,則________.〖答案〗〖解析〗兩集合的交集為兩集合相同的元素構(gòu)成的,所以2.在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)對應(yīng)的點的坐標是,則的共軛復(fù)數(shù)=________.〖答案〗〖解析〗由題意知,該復(fù)數(shù)為,則.故〖答案〗為:.3.不等式的解集為_________.〖答案〗或〖解析〗根據(jù)分式不等式解法可知等價于,由一元二次不等式解法可得或;所以不等式的解集為或.故〖答案〗為:或4.雙曲線的離心率為____.〖答案〗〖解析〗由題意得:5.已知角,的終邊關(guān)于原點O對稱,則______.〖答案〗〖解析〗角,的終邊關(guān)于原點O對稱,,.故〖答案〗為:.6.已知甲、乙兩組數(shù)據(jù)如莖葉圖所示,若它們的中位數(shù)相同,則圖中的值______.〖答案〗〖解析〗由莖葉圖可知:乙組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為,甲、乙兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù)相同,甲組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為,即,解得:.
故〖答案〗為:.7.設(shè)圓臺的上底面和下底面的半徑分別為和,母線長為,則該該圓臺的高為_________.〖答案〗〖解析〗作出圓臺的軸截面,如圖示為等腰梯形,梯形的高即為圓臺的高,即高為,故〖答案〗為:8.從1,2,3,4,5這五個數(shù)中隨機抽取兩個不同的數(shù),則所抽到的兩個數(shù)的和大于6的概率為__________(結(jié)果用數(shù)值表示).〖答案〗〖解析〗根據(jù)題意,從1,2,3,4,5這五個數(shù)中隨機抽取兩個不同的數(shù)共有,所抽到兩個數(shù)的和大于6共有,,,共4種,所以所抽到的兩個數(shù)的和大于6的概率為.故〖答案〗為:9.已知函數(shù)()在區(qū)間上是嚴格增函數(shù),且其圖像關(guān)于點對稱,則的值為________.〖答案〗或〖解析〗因為,則,函數(shù)()在區(qū)間上嚴格增函數(shù),所以,即;又因為的圖像關(guān)于點對稱,則(),則(),所以(),解得(),結(jié)合,所以或.故〖答案〗為:或.10.若,則________.〖答案〗〖解析〗令,則,所以,故〖答案〗為:.11.若函數(shù)的圖像關(guān)于直線對稱,且該函數(shù)有且僅有7個零點,則的值為________.〖答案〗〖解析〗由函數(shù),則函數(shù)的圖形過點,因為函數(shù)的圖象關(guān)于對稱,則函數(shù)的圖象過點,可得,且,可得,又由,且,可得,聯(lián)立方程組,解得,所以,因為函數(shù)圖像關(guān)于直線對稱,且該函數(shù)有且僅有7個零點,則必為函數(shù)的一個零點,即,可得,解得,所以.故〖答案〗為:.12.已知平面向量、、滿足,且,則的取值范圍是________.〖答案〗〖解析〗根據(jù)題意不妨設(shè),為坐標原點,則,即點到的距離比到點的距離大2,根據(jù)雙曲線的定義可知的軌跡為雙曲線的一支,以2為長軸,4為焦距,則,又,易知C點軌跡為,顯然C點軌跡為點軌跡雙曲線的漸近線,如上圖所示,由圖形的對稱性不妨設(shè),則,由題意,當時,此時點橫坐標最小,由點到直線的距離公式可知,而雙曲線漸近線下方,則,與雙曲線方程聯(lián)立,即,則,聯(lián)立,即,由雙曲線的性質(zhì)可知滿足的點橫坐標無上限,故的取值范圍是.故〖答案〗為:.二、選擇題13.對于實數(shù),“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件〖答案〗B〖解析〗由于不等式的基本性質(zhì),“a>b”?“ac>bc”必須有c>0這一條件.主要考查不等式的性質(zhì).當c=0時顯然左邊無法推導(dǎo)出右邊,但右邊可以推出左邊.故選B.14.已知事件A和B相互獨立,且,則()A B. C. D.〖答案〗A〖解析〗依題意可.故選:A.15.如圖,在正方體中,E、F為正方體內(nèi)(含邊界)不重合的兩個動點,下列結(jié)論錯誤的是()A.若,,則B.若,,則平面平面C.若,,則面D.若,,則〖答案〗D〖解析〗如圖所示,對于選項A,易知,底面,底面,所以,又平面,所以平面,平面,所以,故A正確;對于選項B,易知,所以平面,因為平面,所以平面平面,顯然平面即平面,故B正確;如上圖所示,對于C項,由正方體的特征可知,因為平面,平面,所以平面,同理平面,平面,所以平面,顯然平面,所以平面平面,由平面可得平面,故C正確;對于D項,顯然時,與不平行,故D不正確.故選:D16.設(shè)集合,、均為的非空子集(允許).中的最大元素與中的最小元素分別記為,則滿足的有序集合對的個數(shù)為()A. B. C. D.〖答案〗B〖解析〗對于給定的,集合是集合的任意一個子集與的并,故有種不同的取法,又,所以任意一個非空子集,共有種取法,因此,滿足的有序集合對的個數(shù)為,由于有序?qū)τ袀€,因此滿足的有序集合對的個數(shù)為故選:B.三、解答題17.如圖,在四棱錐中,底面為正方形,平面,為的中點,為與的交點.(1)證明://平面;(2)求三棱錐的體積.(1)證明:四邊形為正方形,為與的交點,是的中點,又是的中點,,又平面平面,//平面.(2)解:平面是的中點,到平面的距離,四邊形是正方形,,三棱錐的體積.18.已知數(shù)列滿足,且.(1)求的值;(2)若數(shù)列為嚴格增數(shù)列,其中是常數(shù),求的取值范圍.解:(1)由,得,故,即.又,故數(shù)列是以為首項,為公比的等比數(shù)列.從而,.所以.(2)設(shè)數(shù)列滿足,因為數(shù)列為嚴格增數(shù)列,故對正整數(shù)恒成立,即對正整數(shù)恒成立,當時,取到最小值.所以.19.網(wǎng)絡(luò)購物行業(yè)日益發(fā)達,各銷售平臺通常會配備送貨上門服務(wù).小金正在配送客戶購買的電冰箱,并獲得了客戶所在小區(qū)門戶以及建筑轉(zhuǎn)角處的平面設(shè)計示意圖.(1)為避免冰箱內(nèi)部制冷液逆流,要求運送過程中發(fā)生傾斜時,外包裝的底面與地面的傾斜角不能超過,且底面至少有兩個頂點與地面接觸.外包裝看作長方體,如圖1所示,記長方體的縱截面為矩形,,,而客戶家門高度為米,其他過道高度足夠.若以傾斜角的方式進客戶家門,小金能否將冰箱運送入客戶家中?計算并說明理由.(2)由于客戶選擇以舊換新服務(wù),小金需要將客戶長方體形狀的舊冰箱進行回收.為了省力,小金選擇將冰箱水平推運(冰箱背面水平放置于帶滾輪的平板車上,平板車長寬均小于冰箱背面).推運過程中遇到一處直角過道,如圖2所示,過道寬為米.記此冰箱水平截面為矩形,.設(shè),當冰箱被卡住時(即點、分別在射線、上,點在線段上),嘗試用表示冰箱高度的長,并求出的最小值,最后請幫助小金得出結(jié)論:按此種方式推運的舊冰箱,其高度的最大值是多少?(結(jié)果精確到)解:(1)過A,D作水平線,作如圖,當傾斜角時,冰箱傾斜后實際高度(即冰箱最高點到地面的距離),故冰箱能夠按要求運送入客戶家中.(2)延長與直角走廊的邊相交于、,則,,,又,則,.設(shè),因為,所以,所以,則,再令,則,易知,在上單調(diào)遞增,所以單調(diào)遞減,故當,即,時,取得最小值.由實際意義需向下取,此情況下能順利通過過道的冰箱高度的最大值為米.20.已知三條直線()分別與拋物線交于點、,為軸上一定點,且,記點到直線的距離為,△的面積為.(1)若直線的傾斜角為,且過拋物線的焦點,求直線的方程;(2)若,且,證明:直線過定點;(3)當時,是否存在點,使得,,成等比數(shù)列,,,也成等比數(shù)列?若存在,請求出點的坐標;若不存在,請說明理由.(1)解:焦點,斜率,故直線的方程為.(2)證明:聯(lián)立消去,整理,得.易,即,設(shè)、,則,.由,即,得,由于,所以,直線,故直線過定點.(3)解:當時,.由于,所以,設(shè),則.由,得,即.①聯(lián)立消去,整理,得.由,得.于是.由,,且,得,從而,即,化簡,得.②①②相減,整理,得.而,即,故,即.又當時,比如取,,滿足題意,故存在點滿足題意..21.設(shè)函數(shù)的定義域為,給定區(qū)間,若存在,使得,則稱函數(shù)為區(qū)間上的“均值函數(shù)”,為函數(shù)的“均值點”.(1)試判斷函數(shù)是否為區(qū)間上的“均值函數(shù)”,如果是,請求出其“均值點”;如果不是,請說明理由;(2)已知函數(shù)是區(qū)間上的“均值函數(shù)”,求實數(shù)的取值范圍;(3)若函數(shù)(常數(shù))是區(qū)間上的“均值函數(shù)”,且為其“均值點”.將區(qū)間任意劃分成()份,設(shè)分點的橫坐標從小到大依次為,記,,.再將區(qū)間等分成()份,設(shè)等分點的橫坐標從小到大依次為,記.求使得的最小整數(shù)的值.(1)解:設(shè)函數(shù)是區(qū)間上的“均值函數(shù)”,且均值點為,可得,解得或(舍).故為區(qū)間上的“均值函數(shù)”,且為其“均值點”.(2)解:設(shè)為該函數(shù)的“均值點”,則,且,即關(guān)于的方程在區(qū)間上有解,整理得,①當時
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