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《小石潭記》1參賽教師:唐金萍時間:2020.8難點名稱:理解《小石潭記》作者在貶謫期間孤獨悲涼的心境。八年級-下冊-第二單元9目錄CONTENTS2導入知識講解課堂練習小結(jié)導入3

林語堂曰:“山水是地上的文章,文章是紙上的山水”山川美景,總帶給我們別樣的感受,山水游記往往借景抒懷。面對小石潭的清幽麗景,作者有怎樣的感受呢?活動與探究(溫馨提示:規(guī)范操作、注意安全)知識講解難點突破

學習一篇寫景散文,首先要感知景物描寫變化與作者的情感變化。文章開篇,聞水聲,心樂之;繼而,觀魚趣,似與游者相樂;而后,坐潭上,凄神寒骨,悄愴幽邃,以致悲從中來,記之而去。可見作者的情感變化是由樂而悲。其次,要判斷作者的主要情感。文中哪一個詞表達了作者的最主要感受呢?“悄愴幽邃”。難點就是要探究作者的情感由樂而悲轉(zhuǎn)變的原因。

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以背景,知心境

柳宗元出身宦官家庭,少有才名,早有大志,唐順宗元年,柳宗元參加主張革新的王叔文集團,為革新派的主要成員之一。這次革新是想要懲貪鄙,用賢能,免苛征,恤百姓。革新前后只有146天,就受保守勢力的反撲,迅速失敗。唐順宗被幽閉,王叔文被殺,柳宗元被貶為邵州司馬,后又貶為永州司馬。永州有“南荒”之稱,作者初到,連住所都沒有。結(jié)發(fā)妻子因難產(chǎn)而死,不到半年,母親染病身亡。政敵誹謗,生離死別,政治失意,他只能游山玩水,排遣內(nèi)心的孤獨郁悶?;顒优c探究(溫馨提示:規(guī)范操作、注意安全)然后知是山之特立,不與培塿為類。悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯;洋洋乎與造物者游,而不知其所窮。知識講解難點突破余為僇人,居是州,恒惴栗。

《始得西山宴游記》——驚恐悲涼心境又怪其不為之中州,而列是夷狄,更千百年不得一售其伎,是固勞而無用。神者儻不宜如是,則其果無乎?或曰:“以慰夫賢而辱于此者。”《小石城山記》——懷才不遇之苦悶噫!以茲丘之勝,致之灃、鎬、鄠、杜,則貴游之士爭買者,日增千金而愈不可得。今棄是州也,農(nóng)夫漁父,過而陋之,賈四百,連歲不能售?!垛掋a潭西小丘記》憤世嫉時之憤慨活動與探究(溫馨提示:規(guī)范操作、注意安全)課堂練習難點突破

柳宗元還有哪些詩文是借景物描寫抒發(fā)被貶官的郁悶之情的呢?江雪千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。鳥無蹤,人無影,景致可謂凄涼,老翁寒江獨釣,心境能不悲涼?可謂清高孤傲,失意悲楚。8小結(jié)

柳宗元詩文寂寞清幽,郁郁落落,形似寫景,實則寫心。作者被貶永州,10年后再度被貶柳州,一路勞頓,心力交瘁,之后寫下的詩文更為憂傷絕望?!俺巧细邩墙哟蠡?,海天愁思正茫?!薄绑@風亂飐芙蓉水,密

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