關(guān)于感恩節(jié)活動(dòng)策劃模板

.::;關(guān)于感恩節(jié)活動(dòng)謀劃模板5篇關(guān)于感恩節(jié)活動(dòng)謀劃模板5篇一目的：1、理解感恩節(jié)的來歷，明白感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。2、明白感恩節(jié)的特色食物與意味物。3、享受感恩節(jié)的慶?；顒?dòng)。4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。前期工作：1、感謝信：全園發(fā)放感恩信，告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)降臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。2、大廳：a.制造大火雞，標(biāo)識(shí)語：happythanksgivingday感恩節(jié)歡樂;b.擺放每班制造的小人(風(fēng)格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來)(各班負(fù)責(zé))3、班級(jí)：a.各班級(jí)制造感恩節(jié)海報(bào)貼到醒目處;b.裝飾班級(jí)環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;c.感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié)標(biāo)志性詞匯學(xué)習(xí);d.制造感恩賀卡;4、感恩周：a.每天的晨間接待教師化裝成印第安人。b.感恩行動(dòng)：周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個(gè)吻;周五寶貝秀一下。當(dāng)天活動(dòng)前的預(yù)備：a.全體師幼學(xué)習(xí)?感恩的心?手語扮演;b.請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助預(yù)備水果小吃以及一串爆米花項(xiàng)鏈;c.預(yù)備暖場(chǎng)音樂以及?感恩的心??tenlittleIndians?音樂，主持詞d.制造“金搖籃美食部落〞標(biāo)志，并預(yù)備大布蓋上(用于揭幕典禮);預(yù)備剪彩的相關(guān)物品。e.班級(jí)的其他兩位教師負(fù)責(zé)將小孩們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個(gè)桌子，包裝拆開、切成適宜大小)，保證衛(wèi)生并預(yù)備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學(xué)會(huì)謙讓、適量品味。f.告知食堂做少許小點(diǎn)心用于當(dāng)日品餐活動(dòng)?當(dāng)日活動(dòng)流程：a.早上開始抱抱日，擁抱我們的小孩、同事;跟家長(zhǎng)表達(dá)：感謝您，感恩節(jié)歡樂;小孩之間擁抱。b.9：00全體幼兒戴爆米花項(xiàng)鏈在操場(chǎng)集合。播放暖場(chǎng)音樂10分鐘。c.9：10，主持人宣布活動(dòng)開始，簡(jiǎn)單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識(shí)。d.英語教師帶著幼兒集體扮演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks-giving!e.集體扮演?感恩的心?，擁抱四周的人f.美食小鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)(主任)上臺(tái)互動(dòng)，請(qǐng)出后勤人員并剪彩?！敖饟u籃美食部落〞酋長(zhǎng)(園長(zhǎng))發(fā)言并進(jìn)展揭幕典禮。g.各班級(jí)其他兩位教師帶著小孩們進(jìn)入樓內(nèi)，對(duì)暗號(hào)方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語教師裝扮成部落效勞員。講“火雞語〞對(duì)暗號(hào)?；顒?dòng)完畢：1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站。2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)博客與家長(zhǎng)共享。3、幼兒制造的感恩賀卡送給家長(zhǎng)，同時(shí)把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等情勢(shì))。4、幼兒寫口述日記講述感恩節(jié)的過程與收獲。5、教育幼兒感恩節(jié)雖然完畢了，但是我們要不時(shí)擁有一顆感恩的心，去關(guān)注四周所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個(gè)明白得說感謝、明白表達(dá)感恩的人。讓我們和小孩們天天過感恩節(jié)吧!關(guān)于感恩節(jié)活動(dòng)謀劃模板5篇二一、活動(dòng)主題：感恩你我，真情生長(zhǎng)小班：親親一家人中班：讓愛住我家大班：感恩的心感恩宣言：小班——愛自己，愛家人中班——愛自己，愛家人，愛同伴大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活二、活動(dòng)目的：將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來，非常多小孩都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致小孩覺得他人的關(guān)心是理所所以，只明白索取。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng)，讓小孩從小就明白感恩父母，感恩一切關(guān)心和協(xié)助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)將來的生活!三、活動(dòng)時(shí)間：十一月份四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園五、詳細(xì)布置：教師篇：(各園工會(huì)負(fù)責(zé))1、在10月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中，進(jìn)展?學(xué)會(huì)感恩?的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)展活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。2、學(xué)唱?讓愛住我家?3、學(xué)習(xí)?感恩節(jié)的由來?4、網(wǎng)站開設(shè)?感恩節(jié)主題?。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。幼兒篇：1、小、中、大班學(xué)唱?讓愛住我家?(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))2、畫一幅畫，感恩父母。(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))3、“小手護(hù)大手〞活動(dòng)，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。(各班級(jí)教師負(fù)責(zé))4、去敬老院為爺爺奶奶扮演節(jié)目，送上我們誠(chéng)摯的祝福。(大班年級(jí)組)家長(zhǎng)篇：1、學(xué)唱?讓愛住我家?2、“愛的傳送〞活動(dòng)：家長(zhǎng)填寫愛心卡，鼓舞寶寶把愛心卡送給教師、父母?；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。關(guān)于感恩節(jié)活動(dòng)謀劃模板5篇三“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜〞。當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁，您是否可以感遭到心靈深處的某種觸動(dòng)?一、活動(dòng)緣起如今的小孩，個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下，無憂無慮的生長(zhǎng)。他們承受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所所以。他們適應(yīng)了索取，適應(yīng)了“說一不二〞，即便父母親再苦再累也必需滿足他們自己的要求，而他們卻從不明白得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣，甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象〞的現(xiàn)實(shí)，我們這些為人師者不得不開始考慮：今天的小孩如何了?我們的條件日新月異，我們的物質(zhì)生活日益豐富，為什么我們的小孩卻越來越不明白事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)波折，就那么輕易那么草率的完畢自己如花的生命?這終究是為什么?想想緣故非常多，但有兩個(gè)字卻不得不提：感恩。如今的許多小孩沒有一顆感恩的心，面對(duì)他人的協(xié)助，甚至連一聲“感謝〞也不會(huì)說，這不能不說是社會(huì)文明的一種悲傷。作為教育工作者，我們有必要提示他們，引導(dǎo)他們，繼而喚起他們心靈最深處的仁慈本性與感恩之心。因而我們借“感恩節(jié)〞的時(shí)機(jī)，在幼兒園內(nèi)開展“心中有愛，學(xué)會(huì)感恩〞的感恩節(jié)系列活動(dòng)。二、活動(dòng)目的1、理解感恩節(jié)的來歷，明白感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。2、通過為他人做事、說感謝的話、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。三、活動(dòng)時(shí)間：11月的第四個(gè)星期四(感恩節(jié))下午4點(diǎn)。四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx幼兒園大廳。五、活動(dòng)前期預(yù)備1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館搜集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。2.各班征集“感恩箴言〞。3.整理寫給家長(zhǎng)的“感謝信〞。4.園所環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等。5.制定好活動(dòng)打算，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。6.扮演?感恩的心?手語學(xué)習(xí)。7.布置感恩互動(dòng)墻。六、活動(dòng)大致內(nèi)容：一封感恩的信——致全園家長(zhǎng)的感謝信一首感恩的歌曲——班級(jí)學(xué)唱?感恩的心?一個(gè)詞匯引伸出的學(xué)習(xí)“感恩〞“感謝〞“感動(dòng)〞一次感恩的扮演——集體扮演?感恩的心?一句感恩的話語—搜集整理每個(gè)幼兒感謝或祝福的話一個(gè)感恩的故事——教師講述一個(gè)故事一面感恩墻——家長(zhǎng)、幼兒互動(dòng)的感恩墻一段DV錄像——幼兒在家中的表現(xiàn)(給父母爺爺奶奶的一個(gè)擁抱)七、活動(dòng)過程：1、每個(gè)班級(jí)提早介紹感恩節(jié)的來歷和相關(guān)內(nèi)容。2、各班可按照幼兒年齡，開展符合的活動(dòng)。如：中班護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋，可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸爸媽媽，一天維護(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破裂掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。還可以制造并互贈(zèng)愛心卡。3、4點(diǎn)開大門后，發(fā)放員工給家長(zhǎng)的感謝信。4、請(qǐng)家長(zhǎng)欣賞幼兒的扮演(可看錄像)大廳電視。5、家長(zhǎng)在互動(dòng)墻上寫下自己感恩或祝福的話語。6、帶著小孩來欣賞感恩墻。關(guān)于感恩節(jié)活動(dòng)謀劃模板5篇四11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，它是源于西方的一個(gè)陳舊節(jié)日。在這一天大家會(huì)歡聚在一起舉行宴會(huì)，一同感恩，共度節(jié)日。今年的感恩節(jié)，我們?yōu)槟泐A(yù)備了可口的美食，還有甜美的飲品和更多精彩的游戲環(huán)節(jié)，以及一份感恩的心情...11月22日，就讓我們齊聚在一起，一同感恩吧!琳瑯滿目的美食，別出心裁的游戲，最暖和的贊美詩(shī)以及五酒店尊貴禮遇，xx感恩之夜，給你一個(gè)最典型的美式節(jié)日體驗(yàn)。讓你我分享喜悅的同時(shí)，懷著一顆感恩的心去生活?！净顒?dòng)時(shí)間】11月22日晚19：00-22：00【活動(dòng)地點(diǎn)】xx五xx酒店二樓西餐廳【活動(dòng)預(yù)備】首先，請(qǐng)帶著一份感恩的心情。其次，請(qǐng)帶著一段感恩的回憶。再次，請(qǐng)帶上一只筆，用它來抒寫你的感謝之情。最后，請(qǐng)還帶上一份不要非常貴重的小禮物(三十元以內(nèi))，用以感謝四周給你帶來歡樂的人。最最后，請(qǐng)記得在自己帶的禮物中留下代表你的痕跡，奇異而又美好的緣分或許就在這不經(jīng)意之中來到你的四周?！净顒?dòng)布置】1、19：00開始簽到2、19：30活動(dòng)開始。【活動(dòng)內(nèi)容】A.自我介紹，每一個(gè)人講一個(gè)感恩故事。B.嘉賓：牧師將在宴會(huì)上為大家系統(tǒng)的介紹感恩節(jié)的來歷;“五月花〞航船橫渡大西洋的故事等等...以及我們平常聽不到的，最最安寧、暖和的聲音“贊美詩(shī)〞!C.品味美味的感恩節(jié)大餐關(guān)于感恩節(jié)活動(dòng)謀劃模板5篇五活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)感恩從我做起活動(dòng)名稱：感恩傳送一、活動(dòng)目的：通過本次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)們的感恩認(rèn)識(shí)，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，不論對(duì)待父母或者教師，朋友或者對(duì)手，歡樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)建一種“人人為我，我為人人〞的良好風(fēng)氣。二、活動(dòng)對(duì)象：全體在校學(xué)生三、活動(dòng)時(shí)間：2020年11月19日至11月23日四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)外五、活動(dòng)前期預(yù)備：1.做好前期宣傳，11月22日前完成7張宣傳海報(bào)，分別貼于各樓棟，制造一條橫幅(約6米長(zhǎng)，“學(xué)會(huì)感恩，從我做起〞)。2.制造并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館搜集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。3.預(yù)備好VCR和電影。4.制造邀請(qǐng)函，購(gòu)置小信封等及其它活動(dòng)用品，用于征集“感恩箴言〞。5.活動(dòng)場(chǎng)地布置：帳篷、教室等。6.做好發(fā)動(dòng)和活動(dòng)宣傳工作，在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)展全程跟蹤報(bào)道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作。7.制定好活動(dòng)打算，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。8.各副部長(zhǎng)分工合作，保證活動(dòng)的阻礙力與完好性，使活動(dòng)順利進(jìn)展。六、活動(dòng)過程(三個(gè)局部)：第一局部：你的祝福我來送〞11月22日中午11：00-13：30，第二局部：“感恩進(jìn)展時(shí)〞11月22日晚上第三局部：“感恩集結(jié)號(hào)〞11月22日下午3：00-4：00，地點(diǎn)：xx教室七、詳細(xì)活動(dòng)流程第一局部：“你的祝福我來送〞1.同學(xué)寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。2.發(fā)宣傳單子，主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。3.橫幅上簽名。第二局部：“感恩進(jìn)展時(shí)〞播放錄制的VCR，(有主持人講解)第三局部：“感恩集結(jié)號(hào)〞1、招募活動(dòng)志愿者，主要面向xx院領(lǐng)助學(xué)金