2021年度第一學期期中考試初一語文試卷

-度第一學期期中考試初一語文試卷

一、書寫（4分）此題根據(jù)卷面書寫情況評分。請你在答題時努力做到書寫正確、工整。

二、積累運用（26分）

1、閱讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出漢字。（2分）

奶奶坐在憋悶的花轎里，t6uyunmuxuan（1）。罩頭的紅布把她的雙眼遮住，紅布

上散著一股強烈的霉饅味。她抬起手，掀起紅布一一曾外祖母曾千叮嚀萬囑咐，不許她自己

揭動罩頭紅布-------只chendiandian（2）的絞絲銀鐲子滑到小臂上，奶奶看著鐲子上

的蛇形花紋，心里紛亂如麻。（節(jié)選自莫言的《紅高粱》）

（1）（2）

2、以下書寫全對的一項為哪項（2分）（）

A.貯蓄繚亮玷污祿祿終生B.澄清蹂蹣靜謐花枝招展

C.清冽蔥籠殂咒險象疊生D.磅礴喧囂點輟更勝一籌

3、讀下面這段文字，根據(jù)要求完成題目。（4分）

“元芳，此事你怎么看口"這是最近微博上盛傳的一句話，，來源于電視劇《神探狄仁杰》

中狄仁杰經(jīng)常問副手李元芳的話。現(xiàn)在，這一口頭禪被網(wǎng)友戲稱為“元芳體〃。不少人紛紛

套用此句式，事事皆問元芳，令人忍不住發(fā)笑。短短數(shù)日之內(nèi)，“元芳”被詢問了250萬次。

事實上，“元芳體”不是第一個流行的句式，之前曾有“凡客體”、“咆哮體”、"甄媚體”

等多種流行體走紅。

（1）“'元芳,此事你怎么看口'"中"口"中應加上的標點是。（1分）

12）請用適宜的成語替換劃橫線的文字。（1分）

（3）請將劃波浪線的句子改為主動句。（2分）

4、讀下面這段文字，根據(jù)要求完成題目。（4分）

春秋戰(zhàn)國,諸子百家，①如江海,滋育華夏,有孔子老莊，恰似“江河萬古流"；唐朝

宋代,騷人墨客,②如星辰,照耀神州,有李杜蘇辛,正如“光焰萬丈長"；元明清時,戲

曲小說，③如山川，豐富民族,有漢卿松齡,已是“托體同山阿"。

A璀璨B深邃C高妙

（1）為空格處選擇適宜的詞語，將其序號填在橫線上。①②③（3分）

（2）“漢卿松齡”是指關(guān)漢卿和蒲松齡，蒲松齡的（書名）,堪稱中國古典文

言短篇小說之巔峰。（1分）

5、讀下面這段文字，按要求答題。（3分）

在人生的賽場上，信心就是力量。是它，讓我們突破了克服挫折的難關(guān)；①是它,

讓我們鼓起戰(zhàn)勝困難的決心;②是它，o

（1）劃線句①有一處搭配不當?shù)恼Z病，請寫出你的修改意見：。（2

分）

（2）劃線句②處仿寫一個句子，使之與前面的句子構(gòu)成排比句：。（1

分）

6、古詩文名句默寫。（6分）

（1）,洪波涌起。（曹操《觀滄?！罚?/p>

（2）幾處早鶯爭暖樹，。（白居易《錢塘湖春行》）

（3）夕陽西下，o（馬致遠《天凈沙》）

（4）問君歸期未有期，..（李商隱《夜雨寄北》）

（5）,隔江猶唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）

（6）胡錦濤在十八大報告中強調(diào)，全面建成小康社會任務(wù)十分艱巨，全黨同志一定要埋頭

苦干、頑強拼搏，這正如《論語》中說的那樣：“,任重而道遠”。

7、綜合性學習。閱讀以下材料，按要求完成題目。（5分）

最近，《寧波日報》推出“最美寧波人傳遞正能量”專欄，旨在宣傳報道寧波更多

的“最美”人物，弘揚城市正氣，為此某校開展相關(guān)活動，請你參加并完成以下任務(wù)。

活動一：以下事例中能為“最美寧波人傳遞正能量”專欄所用的兩那么是（）1）

13分）

A.寧波“托舉哥"羅榮，不顧危險用雙手托住墜樓小孩，最終使孩子安然無恙。

B.北京“雙閃志愿者在“”暴雨肆虐之夜，免費接運滯留在首都機場的旅客。

C.寧波“最美四姑娘"在靈橋東竭力施救遭遇車禍的老人，挽回了老人生命。

D.一老人摔倒在鄲州某村道上，頭破血流，路人只是駐足觀望，誰都不去救助。

活動二：10月30日清晨“獨臂校長”救人的事跡一經(jīng)媒體報道就引發(fā)網(wǎng)友熱議，以下是兩

位網(wǎng)友的留言：

陽光燦爛（網(wǎng)名）：好人一定要一生平安。蝴蝶飛（網(wǎng)名）：這樣的好人好事就應該多多宣

揚。

如果你作為一名網(wǎng)友，你的留言會是什么呢？請寫下你的網(wǎng)名和留言：①（網(wǎng)名）：

②（留言）。12分）

三、閱讀理解（40分）

（-）媽媽的手（12分）

①媽媽的手，最初也是修長細嫩的。她們清風中撫弄花瓣，燈光下輕翻書頁，琴鍵上翩

躍亂舞，青絲間翻飛摩拳。她們總是光滑如真絲，溫婉如暖玉，指縫透露閑情逸致，指尖流

溢風花雪月。

②蓮葉接天的盛夏，媽媽白皙的手，戴上了玲瓏的婚戒。從此，她們游走于鍋碗瓢盆之

間，在蔬菜瓜果上輾轉(zhuǎn)騰挪，撩撥的是洗衣水，把玩的是柴米油鹽醬醋茶?？臻e時，她們也

會第一個別致的發(fā)髻，打理窗臺靈秀的盆景，或探入書海體味墨香。她們依舊光滑溫潤，卻

不復悠游自在。她們把握的是平淡生活的節(jié)奏，拿捏的是現(xiàn)實和浪漫之間的分寸。

③又一個夏天，媽媽纖細的手指，變粗了，孕期水腫由腳尖泛濫至眼瞼。她們常拱伏在

媽媽隆起的腹部，聆聽寶寶胎心的節(jié)律。她們嘗試著織小小的毛衣，縫小小的枕頭，動作有

些笨拙，卻載著滿滿的愛意。

④一聲啼哭，打破了多年寧靜的生活。媽媽的手，亂了。她們前所未有地在煩瑣家務(wù)中

大展身手。刷子在奶瓶中旋轉(zhuǎn)，尿布在水中起浮，果汁從機器流出。媽媽的手，托起飽滿的

乳房，在寶貝饑餓的時候；輕搖小床，在午夜時分；按摩穴位，在孩子不適的時候。5。公

分長的小身體，是在媽媽的手掌心逐漸舒展開來的，6斤，15斤，30斤，無論多重，媽

媽都能用手輕輕托起。

⑤歲月流逝，媽媽的手日益奇妙起來。她們做綠色的面條，包五彩的水餃，捏的泥娃惟

妙惟肖，畫的泰迪熊呼之欲出。她們指哪兒，哪兒就有故事。寶貝要在天上找書中的月亮，

數(shù)故事中的星星。媽媽站到窗前，一手托寶貝，一手指遠方。手很酸，也很痛，可是孩子專

注的表情令媽媽著迷。多少個夜晚，只要寶貝愿意，媽媽都陪著他，找月亮，數(shù)星星。如果

樹葉看得見，它一定會發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼里閃爍著淚花，那是滿腹的柔情升騰而凝結(jié)的水蒸汽。

⑥斗轉(zhuǎn)星移，寶貝長成了玉樹臨風的少年，媽媽的手也已歷練得十八般武藝樣樣精通。

論廚藝，她們蒸煎烤煮炒任意切換。論女紅，縫繡編剪裁無所不能。少年郎的球鞋破了，她

們立即變出一雙簇新的；單車壞了，她們竟也能神速修復。甚至，她們在紙上演算數(shù)理化，

對著足球賽事指指點點。然而，再精致的手，也經(jīng)不起這樣的磨礪。媽媽的手厚實了，粗糙

了，只輕輕一劃，就能把襪子勾出長長的絲來。

⑦又過去了許多年，一些褐色的小斑點爬上了媽媽的手背，媽媽說，這是老年斑。老年

斑之間，皮下青色的血脈微微凸起，向著手臂蜿蜒伸展。于是，媽媽的手，像一棵樹，一棵

因為歷經(jīng)風雨而變得蒼勁有力的樹。在一個晴暖的下午，媽媽坐在陽臺的搖椅上，被太陽照

得有了些倦意?；秀遍g，一團溫軟的小東西不偏不倚地落在兩手間，低頭一看，竟是個眉眼

清秀的嬰兒。媽媽的手，愛憐地撫著嬰兒濃密的胎發(fā)，心底升起一股柔情。夢醒時，媽媽的

眼眶有些濕潤，往事，那么遠，卻怎么如此清晰。媽媽知道，夢中的小嬰兒，不是當年的那

個，而是將要出世的那一個。媽媽相信，不久的將來，她的手，又要亂了。

（作者張黎選文有改動）

8、本文主要寫了“媽媽的手"的變化過程，請你從文中①、⑤、⑦三個段落中分別摘錄一

個表現(xiàn)“媽媽的手”的特點的關(guān)鍵詞語，來說明這一變化過程.（3分）

①⑤⑦

9、結(jié)合語境，對下面的句子作簡要賞析。（兩句中任選一句）（3分）

①從此，她們游走于鍋碗瓢盆之間，在蔬菜瓜果上輾轉(zhuǎn)騰挪，撩撥的是洗衣水，把玩的

是柴米油鹽醬醋茶。

②于是，媽媽的手，像一棵樹，一棵因為歷經(jīng)風雨而變得蒼勁有力的樹。

10、閱讀完全文，你一定嘆服于文章標題的巧妙，請簡要分析文章標題的妙處。（3分）

11、文章最后一句話（劃橫線句）中的“亂”字有什么含義？這句話里面蘊含了媽媽怎樣

的愿望？（3分）

〔二）二氧化碳能再生嗎？（12分）

①近年來，地球外表的溫度有逐漸升高的趨勢。很多科學家認為，這是二氧化碳增多的

結(jié)果。一方面，全世界目前每年向大氣中排入50多億噸二氧化碳；另一方面，森林被大量

砍伐，大氣中本應為綠色植物吸收的二氧化碳沒有被吸收，過多的二氧化碳就像一層厚厚的

玻璃遮在地球上空，使得地球變成了一個大暖房。

②那么，有沒有方法使大氣中的二氧化碳含量不再增加了呢？最理想的方法就是讓二氧

化碳重新變成對人類有用的東西?？茖W家發(fā)現(xiàn)，浮游生物進行光合作用的效率極高，能將二

氧化碳轉(zhuǎn)換為對人類有用的物質(zhì)。于是有人設(shè)想，利用生物技術(shù)大量培養(yǎng)浮游生物，這就等

于建立起了一座大型海上工廠，以太陽光為能源，用細菌和藻等微生物固定二氧化碳，回收

有用的物質(zhì)。

③也有的科學家設(shè)想，用現(xiàn)代的技術(shù)將空氣中的二氧化碳別離、回收、液化，然后倒進

深海海底的凹處，讓它們在海底和碳酸鈣進行中和反響，這樣就可以把二氧化碳儲存起來。

④還有科學家設(shè)想，將二氧化碳變成一氧化碳，一氧化碳是可燃氣體，又是極有用的復

原劑。如果真能做到這一點，就可以變廢為寶了。

⑤從理論上講，把二氧化碳變成一氧化碳并不復雜，只要給二氧化碳的碳兩個電子，就

可以大功告成，但實際上做起來卻不這么容易。法國的一批化學家起初在水溶液中用電化學

的方法供給電子，想把二氧化碳變?yōu)橐谎趸?，但結(jié)果很不理想，因為在水溶液中無法用電

化學方法供給大量能量，也就無法使二氧化碳獲得電子。

⑥法國能源研究所的一批化學家，別出心裁地利用一種含有氮、碳、銀、鉆的大環(huán)化合

物為催化劑，通電后使二氧化碳順利地變成了一氧化碳。但應用這項技術(shù)獲得一氧化碳的本

錢太高，因而只是在理論上有價值，不能進入實際應用。

⑦盡管如此，人們在這方面進行的嘗試還是大有益處的，一旦找到了再生二氧化碳的實

用方法，就會使我們居住的地球獲得新生。

12、閱讀全文，說說地球外表的二氧化碳為什么會增多？（4分）

13、科學家設(shè)想了哪些方法，使大氣中的二氧化碳含量不再增加了？（3分）

14、第④段中說''如果真能做到這一點”，請問"這一點"是指什么？（2分）

15、結(jié)合文章，談?wù)勀銓︽溄硬牧系目捶?。?分）

材料一：C02是一種重要的工業(yè)氣體，目前國內(nèi)有關(guān)研究部門已經(jīng)利用該技術(shù)提純一百多

種生物的精素，尤其是在生物制藥領(lǐng)域和食品保健品等方面，國內(nèi)已經(jīng)有幾套工業(yè)裝置。

材料二：應用C02代替Ar用于轉(zhuǎn)爐煉鋼吹煉氣，可大幅度降低煉鋼本錢。C02還可用作汽

水、啤酒、可樂、碳酸飲料等充氣添加劑。

（三）山市（8分）

奐山山市，邑八景之一也，然數(shù)年恒不一見。孫公子禹年與同人飲樓上，忽見上頭有孤

塔聳起，高插青冥，相顧驚疑，念近中無此禪院。無何，見宮殿數(shù)十所，碧瓦飛薨，始悟為

山市。未幾，高垣睥睨，連亙六七里，居然城郭矣。中有樓假設(shè)者，堂假設(shè)者，坊假設(shè)者，

歷歷在目，以億萬計。忽大風起，塵氣莽莽然，城市依稀而已。既而風定天清，一切烏有，

惟危樓一座，直接霄漢。樓五架，窗扉皆洞開；一行有五點明處，樓外天也。層層指數(shù)，樓

愈高，那么明漸少。數(shù)至八層，裁如星點。又其上，那么黯然縹緲，不可計其層次矣。而樓

上人往來屑屑，或憑或立，不一狀。逾時，樓漸低，可見其頂；又漸如常樓；又漸如高舍；

倏忽如拳如豆，遂不可見。又聞有早行者，見山上人煙市肆，與世無別，故又名“鬼市"云。

16、解釋以下各句中加點的詞語。（2分）

①卷近中無此禪院②裁如星點

17、以下各句中加點的詞意義和用法相同的一項為哪項（）［2分）

A.%數(shù)年恒不一見怡辭自得B.層層指數(shù)捉蝦蟆，鞭數(shù)十

C.始悟為山市項為之強D.以億萬計徐噴"煙

18、用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（2分）

而樓上人往來屑屑，或憑或立，不一狀。________________________________________

19、根據(jù)文意在下面的橫線上填入適當?shù)脑~語或句子。（2分）

這篇文章以①先后為順序，描述了②過程。先看到孤塔，

不久看見宮殿，然后看到城郭，接著看見危樓和人；最后所有景象都不見了。

【四）（8分）

有客至，主人具蔬菜，客不悅。主人謝日：“家貧市遠，不能得肉耳。"客曰：“請殺

我所乘之騾而食之。"主人曰："君何以歸?”客指階前之雞日：“我借君之雞乘之而歸。"

20、以下句子中加點的詞解釋錯誤的一項為哪項（）（2分）

A.主人具蔬菜（準備）B.客不憂（快樂）

C.主人謝曰（感謝）D.請殺我所乘之騾而售之（吃）

21、以下句子中加點的詞用法與其它三項不相同的一項為哪項（）（（2分）

A.昂首觀之B.請殺我所乘之騾而食之

C.客指階前之雞曰D.擇其善者而從之

22、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（2分）

我借君之雞乘之而歸。___________________________________

23、你覺得文中客人說的話有什么言外之意？（2分）

四、24、根據(jù)要求作文。（30分）

有人說冬天里寒霜冷劍最無情，有人說冬天里粉妝玉砌最純真，有人說冬天里萬物

沉睡無生機，有人說冬天里的故事最感人。

請以“冬天里的故事"為題寫一篇文章。要求：①聯(lián)系自己的生活體驗寫作，文體不限,

文章不少于500字。②文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名等。

七年級語文答題卷

一、書寫（4分）此題根據(jù)卷面書寫情況評分。

二、積累運用（26分）

1、(2分)(1)_______(2)_______

2、（2分）（）

3、(4分)(1)______(2)_________

(3)______________________________________

4、（4分）（1）0____②_______③______⑵《》

5、(3分)⑴_______________________________

(2)__________________________________

6、(6分)(1)_______________(2)_________________

(3)__________________(4)_________________

(5)_________________(6)_________________________

7、（5分）活動一：（）1）

活動二：①：②

三、閱讀理解（40分）

（-）32分）

8、(3分)①_________⑤_________⑦____________

9、（3分）__________________________________________________________

10、（3分）

11、（3分）

（-）（12分）

12、〔4分）_____________________________________________________________________

13、(3分)

14、（2分）______________________________________________

15、13分）____________________________________________________________________

（三）（8分）

16、（2分）①②

17、（2分）（）

18、（2分］_________________________________________________

1912分）①②____________________________________

（四）（8分）

20、（2分）（）

21、（2分）（）

22、（2分）________________________________________

23、（2分）_______________________________________________

四、寫作（30分）

24、根據(jù)要求作文。（30分）

有人說冬天里寒霜冷劍最無情，有人說冬天里粉妝玉砌最純真，有人說冬天里萬物

沉睡無生機，有人說冬天里的故事最感人。

請以“冬天里的故事”為題寫一篇文章。要求：①聯(lián)系自己的生活體驗寫作，文體不限,

文章不少于500字。②文中不要出現(xiàn)真實的人名、校名等。

參考答案

一、書寫（4分）此題根據(jù)卷面書寫情況評分。分2分、3分、4分三個檔次。

二、積累運用（26分）

1、（2分）①頭暈目眩②沉甸甸（共2分，每詞1分，2、（2分）（B）3、（4分）

（1）?或問號（2）忍俊不禁（有1個錯別字，該詞給0.5分，有2個及2個以上錯別

字，該詞不給分）（3）現(xiàn)在，網(wǎng)友戲稱這一口頭禪為“元芳體”。（該題2分）4、（4

分）（1）①B②A③C（2）《聊齋志異》（該題1分，出現(xiàn)錯別字不給分）5、（3分）

門）將“決心”改為“勇氣”，或?qū)?鼓起”改為"下定”等（直接寫出修改后的正確

句子也給2分）（2）例如：是它，讓我們保持積極樂觀的心態(tài)。（該題1分，仿寫要求和

前面劃線句結(jié)構(gòu)相同，不按句式寫不給分）6、［6分）答案略（每空有一個錯別字，給0.5

分；有2個及2個以上錯別字，不給分：漏字、加字均不給分?！?、（5分）活動一：

（A）（C）（每個選項1.5分）活動二：答案略（該題2分，網(wǎng)名及留言只要內(nèi)容積極健

康，符合題意即可）

三、閱讀理解（40分）

（一）（12分）8、（3分）①修長細嫩、⑤奇妙、⑦蒼勁有力（各1分）9、（3分）①

這句話運用了動作描寫，其中“游走、輾轉(zhuǎn)、騰挪、撩撥、把玩"等詞語形象地現(xiàn)了結(jié)婚后

媽媽在生活中忙碌的情景。（語言生動活潑極具幽默感）。②這句話運用了比喻的手法，生

動形象地寫出了媽媽的手由于經(jīng)歷了一輩子的操勞而變得蒼老的樣子.（同時也寫出了兒女

對媽媽的敬意）。（動作描寫或比喻手法1分，作用分析2分