讀書(shū)的快樂(lè)演講稿

第讀書(shū)的快樂(lè)演講稿

讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇1

老師們、同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是：“讀書(shū)的快樂(lè)。”

讀書(shū)，是一種享受，也是一種快樂(lè)。拿起它，它是沉重的；翻開(kāi)他，它是萬(wàn)能的；閱讀它，它是美妙的。

古人云：“書(shū)中自有黃金屋?！睍?shū)是我們的糧食，書(shū)是黑暗中的一盞燈……書(shū)中的氣息，帶領(lǐng)我們探索知識(shí)的海洋。

在《水滸傳》里，我認(rèn)識(shí)了忠義寬容的宋江；在《三國(guó)演義》中，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮。在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)?！顿u火柴的小女孩》讓我看到了賣火柴的小女孩悲慘的童年生活。

知識(shí)就像海綿里的水，只要愿擠，總會(huì)有的。讀書(shū)讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，讀書(shū)讓我更加成熟，讀書(shū)讓人走向成功！

讀書(shū)就是求知。知識(shí)對(duì)所有人都很重要，就像第歐根尼說(shuō)的：“知識(shí)是青年人最佳的榮譽(yù)，老人最大的慰藉，窮人最寶貴的`財(cái)產(chǎn)，富人最珍貴的裝飾品?！弊x書(shū)是苦的，但它也會(huì)慢慢變甜。

我的演講完畢，謝謝大家！讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇2

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我踏入了五年級(jí)，隨著年級(jí)的增高我閱讀的范圍也在不斷擴(kuò)大著，我讀了許多書(shū)比如《紅樓夢(mèng)》、《狼翁夢(mèng)》、《淘氣包馬小跳》。如高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類提高的階梯?！?/p>

每一天，做完功課后都會(huì)去看看課外書(shū)，如饑似渴地閱讀著每個(gè)趣味的故事，感受著每個(gè)動(dòng)人的情節(jié)，欣賞著每個(gè)優(yōu)美的段落，并與書(shū)中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運(yùn)。這些書(shū)不僅僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還讓我懂得了不少道理。比如，《農(nóng)夫和蛇》這個(gè)故事告訴我們好心幫忙別人未必會(huì)被人感激，也許會(huì)被人反咬一口;《狐貍和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個(gè)故事，讓我明白了――不要聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ)，凡事只要?jiǎng)幽X筋想一想，否則后果不堪設(shè)想。

我為什么那么喜愛(ài)讀書(shū)呢因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書(shū)能讓人在一些故事中明白許多大道理。還有許多道理我一一舉例說(shuō)明吧!1、正如我認(rèn)為高爾基說(shuō)的就很對(duì)‘書(shū)是人提高的階梯’;

2、我認(rèn)為多讀書(shū)，能讓我的生命更有意義;

3、書(shū)――是我的精神糧食!讓我在幽幽墨香中一天天充實(shí)，一天天長(zhǎng)大!

我最近在閱讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本書(shū)棒極了!我從那里學(xué)到的知識(shí)是我從其他書(shū)里學(xué)不到的。如“寶石是怎樣構(gòu)成的'”“宇宙是怎樣構(gòu)成的”“為什么能可見(jiàn)顏色”等等，讀了這本書(shū)沒(méi)有什么問(wèn)題能難倒我!

書(shū)就是一個(gè)物產(chǎn)豐的寶庫(kù)，寶庫(kù)里的資源讓我吸收著，我也吸收著這些資源成長(zhǎng)!陪伴我一聲!讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇3

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

我叫_，是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生，今天參加這次“我讀書(shū)我快樂(lè)”的主題演講比賽，我感到非常高興，也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書(shū)我快樂(lè)》

在日常生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂(lè)趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影既娛樂(lè)了我們的身心，又強(qiáng)健了我們的體魄，其實(shí)除了這些以外，在我們的生活中，還有一個(gè)的`樂(lè)趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書(shū)。

有一次，我吃過(guò)晚飯又去圖書(shū)館看書(shū)，我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書(shū)吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái)：兄弟七八個(gè)，圍著柱子坐，聽(tīng)說(shuō)要分家，衣服都扯破（打一食物），這是什么食物，我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。哎，回家問(wèn)爸爸吧，我放下書(shū)，準(zhǔn)備再去翻閱其他的書(shū)籍。突然，我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地說(shuō)：“橘子，一定是橘子?！蔽遗d高采烈地跑回家，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我給你講個(gè)謎語(yǔ)，是我剛才在書(shū)店的謎語(yǔ)書(shū)上學(xué)到的?！卑职中Σ[瞇地說(shuō)：“別賣關(guān)子，快說(shuō)。”我把謎面給爸爸說(shuō)了，爸爸笑呵呵地說(shuō)：“這個(gè)簡(jiǎn)單的很，我們幾乎每天都在吃?！薄安粚?duì)，今天都沒(méi)吃?！卑职帚读艘幌拢f(shuō)：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛?！遍僮釉趺磿?huì)放在菜里面？難道是我猜錯(cuò)了？我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒(méi)有中間的小圓柱，那是什么呢？“孩子，讀書(shū)不要只讀

字面，還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀，讀書(shū)是一種樂(lè)趣，它能開(kāi)發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光，智慧了沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)地飛翔吧！我的講話完畢，謝謝大家！讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇4

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好！

書(shū)是茫茫黑夜中一盞明燈，漫長(zhǎng)嚴(yán)寒中一縷陽(yáng)光，無(wú)邊沙漠中的一片綠洲。

我讀書(shū)一開(kāi)始是在我父母的逼利誘以及強(qiáng)行壓制下進(jìn)行的，所以我總認(rèn)為讀書(shū)是一件煩惱事，它為我增添了壓力，使我更加疲倦，令我對(duì)自由與輕松更加渴望……你們別看我對(duì)讀書(shū)似乎是如饑似渴，情有獨(dú)鐘，可那只是表面功夫，其實(shí)我在內(nèi)心可是厭倦恨透了它。但隨著時(shí)間的流逝，漸漸地我認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)的快樂(lè)，它可以增長(zhǎng)知識(shí)，讓我遨游在知識(shí)的海洋；它可以改變命運(yùn)，做一個(gè)知書(shū)達(dá)理的人；它還可以打發(fā)無(wú)聊，使我沉浸在一個(gè)個(gè)跌宕起伏的故事情節(jié)里……讀書(shū)讓我知道了人間的真善美，也讓我明白了做人的道理。最近讀的法國(guó)短篇小說(shuō)之王雨果名著——《巴黎圣母院》使我有受感觸。雨果刻畫(huà)的極富有藝術(shù)感染力的人物形象使我明白了許多道理。16歲的愛(ài)斯梅拉達(dá)美艷善良，能歌善舞給人以無(wú)限的遐想，是美麗和自由的化身。而20歲的卡西莫多奇丑無(wú)比，嚴(yán)重的殘疾使他別親人拋棄?？伤麉s擁有一顆美麗純潔的心。他的養(yǎng)父巴黎圣母院的副教主費(fèi)羅洛卻是道貌岸然，充滿了自私與占有欲，最終毀滅了自己。細(xì)細(xì)品味，從他們的每一動(dòng)作和每一句話，我知道了：雖然我們不能擁有沉魚(yú)落雁閉月羞花般的容貌，但一顆純潔的心比華麗的.外表來(lái)的更重要。如果你的外貌并不出眾，別自卑，有一顆善良的心你將成為最璀璨的明珠；相反你的外貌再漂亮，如果你的心是邪惡的那你將被人鄙視。做人還應(yīng)該知恩圖報(bào)，書(shū)中愛(ài)斯梅拉達(dá)只為卡西莫多送上了一杯水，卡西莫多便視她為救命恩人，為她赴湯蹈火也在所不辭。然而我們也要向卡西莫多研究，要以一顆感恩的心去看待社會(huì)，用真誠(chéng)的方式去報(bào)答幫助過(guò)自己的每一個(gè)人。平時(shí)，我一直被親人的疼愛(ài)包圍，他們對(duì)我百依百順，付出了無(wú)數(shù)心血，可我卻不知感恩，認(rèn)為他們這樣做是理所當(dāng)然的。我決定要用行動(dòng)去報(bào)答他們，做一個(gè)知恩圖報(bào)的人

唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)得好：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。讀書(shū)開(kāi)闊了我的視野，鍛煉了我的心智，讓我學(xué)會(huì)了思索生活，記錄生活，追求自主研究。我的每一篇習(xí)作和日記寫(xiě)起來(lái)不再感覺(jué)沒(méi)有題材，生活如泉源，日記是小溪流，在我的生活長(zhǎng)河里，流淌不盡的是對(duì)生活的感悟，我仔細(xì)數(shù)一數(shù)，自己打

印交付老師修改的習(xí)作不下20篇，文章的末尾，便是看到老師的點(diǎn)撥和欣賞。老師或贊賞我每文必修改，或鼓勵(lì)我再接再厲，或指點(diǎn)我拓寬思緒。

我的研究康樂(lè)而不顯枯燥。讀書(shū)是康樂(lè)的，我們要做一個(gè)康樂(lè)的讀書(shū)人，要用心去感受數(shù)中的樂(lè)趣，讓書(shū)香伴童年，滋養(yǎng)我的心靈！讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇5

我從小就十分喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)使我感到很有樂(lè)趣，這種樂(lè)趣伴隨著我的每一天。

一走進(jìn)我的房間，你就會(huì)聞到一股濃濃的書(shū)香味。雖然有些零亂，但無(wú)不見(jiàn)到我的好朋友書(shū)的蹤影。

每當(dāng)傷心時(shí)，我就會(huì)習(xí)慣的拿起一本書(shū)來(lái)看。一進(jìn)入書(shū)香世界，那些傷心事全都拋到九霄云外去了。我乘著知識(shí)的音浪在書(shū)香世界中遨游，摘取知識(shí)的果實(shí)，吸取更多的知識(shí)音符。在書(shū)香世界中，只有滿足和快樂(lè)，沒(méi)有傷心和痛苦。

每當(dāng)我一有空閑時(shí)間，就去找我的好朋友書(shū)。我坐在沙發(fā)上，靜靜的品嘗著書(shū)中的美味，品味著書(shū)中的芬芳。

每到星期六、星期日，我都會(huì)好好打理打理我的好朋友。我把書(shū)粉塵了許多類別：有童話類的，它讓我充滿想象力;有作文類的，它讓我作文寫(xiě)得更棒;有哲學(xué)類的`，他讓我知道該怎樣去面對(duì)人生;有偵探類的，它讓我的心思更加細(xì)密……整理書(shū)籍既鍛煉了我的腦力、體力，又讓我更好的去選擇自己要讀的書(shū)。

每當(dāng)有人夸我知識(shí)淵博的時(shí)候，我都會(huì)驕傲的昂起頭笑笑，心里萬(wàn)分感激我的好朋友。爸爸媽媽也很支持我讀書(shū)，給我買了許多的書(shū)籍。我還經(jīng)常借書(shū)給同學(xué)們看，讓同學(xué)們也看到更多有益的書(shū)籍。每當(dāng)看到同學(xué)們像愛(ài)護(hù)寶貝一樣愛(ài)護(hù)自己的書(shū)，心里總有一種莫明的欣喜。

每當(dāng)學(xué)校組織春游時(shí)，我也不會(huì)忘記帶上我的好朋友。坐在青青的草坪上，聽(tīng)著河流和鳥(niǎo)雀那動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲，在碧藍(lán)的天空下沐浴陽(yáng)光，在綠油油的大樹(shù)底下享受綠蔭，在知識(shí)的海洋里蕩漾。那滋味，甜絲絲的。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書(shū)越來(lái)越多，看書(shū)的興趣也越來(lái)越大了。幾乎每一周，我都會(huì)去書(shū)店，尋找好的書(shū)籍。每當(dāng)在書(shū)中看到優(yōu)美的詞句，我都會(huì)不由自主的下來(lái)。因?yàn)樵~匯積累多了，作文水平也就提高了。老師還經(jīng)常拿我的作文當(dāng)范文讀給同學(xué)們聽(tīng)呢。因?yàn)閵W數(shù)書(shū)看得多了，每當(dāng)周老師出奧賽題時(shí)，我總是很快就完了。同學(xué)們總會(huì)向我投來(lái)驚訝又羨慕的眼光。那時(shí)，我心里總是特別驕傲、自豪。因?yàn)闀?shū)看得多了，我在科學(xué)、社會(huì)、品德各個(gè)方面也都取得了較好的成績(jī)，還常受到老師的夸獎(jiǎng)呢……

讀書(shū)還增長(zhǎng)了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界，讓我懂得了許多道理，讓我知道了什么是好，什么是壞，什么是美，什么是丑，什么是善良，什么是邪惡……

因?yàn)槲易x的書(shū)多了，同學(xué)們遇到難題，就會(huì)來(lái)找我?guī)兔?，我也很?lè)意將我在書(shū)中所學(xué)的知識(shí)傳授給他們。爸爸媽媽、爺爺奶奶有不懂的問(wèn)題也會(huì)來(lái)找我，我總是很有耐心的一遍又一遍的教他們。古人說(shuō)：書(shū)可“醫(yī)愚”、“增智”、“明理”、“通情”。書(shū)讓我的人生更有意義，我愿與書(shū)做一生的朋友。

讀書(shū)就是這樣，如果你愛(ài)書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)香世界是那么美妙。你會(huì)享受書(shū)香世界中的歡樂(lè)、幸福，還有一種特殊的滿足感。

書(shū)是我的好朋友，它給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。我在書(shū)香世界中健康茁壯的成長(zhǎng)。讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇6

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

大家好，今天我演講的題目是《讀書(shū)的快樂(lè)》。

有人覺(jué)得有錢就是快樂(lè)，可以享受榮華富貴；有人覺(jué)得自由自在就是快樂(lè)；而我覺(jué)得讀書(shū)是快樂(lè)的！

俗話說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！睍?shū)籍是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品。生活里如果沒(méi)有書(shū)籍，就像是花兒沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像是鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。

小時(shí)候，我不愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲矣X(jué)得讀書(shū)是枯燥無(wú)味的，但我真正去用心品讀的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)讀書(shū)真的很快樂(lè)！每學(xué)期，媽媽都會(huì)給我買許多課外書(shū)，家里的書(shū)已經(jīng)堆積如山了，其中我最喜歡的是《水滸傳》，里面的“智多星”吳用，別看他名字是無(wú)用，可他的能耐大得很；也喜歡《魯濱遜漂流記》，因?yàn)檫@本書(shū)讓我明白遇到困難，不能放棄，要勇敢地去面對(duì)；還喜歡《蘇菲的世界》，因?yàn)樗嬖V我，要善于觀察，勤于思考，勇于探索！

讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。書(shū)，讓我們認(rèn)識(shí)了許多作家、文學(xué)家我們用心讀他們的書(shū)時(shí)，就像和他們交流，了解了他們的思想，理解他們的心情；讀一本好書(shū)，就如書(shū)帶你去旅行。每一本書(shū)，都有不同的意境，用心去讀，仿佛讓你身臨其境。讀一本好書(shū)，就如交一個(gè)朋友，孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，去翻開(kāi)它，它陪你度過(guò)寂寞無(wú)聊的時(shí)光，快樂(lè)相伴！

想必大家都知道魯迅先生，魯迅在讀書(shū)時(shí)，因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他沒(méi)有佩戴獎(jiǎng)?wù)蚂乓?，而是把它賣了，買回了幾本自己心愛(ài)的.書(shū)和一串紅辣椒。每當(dāng)夜深人靜、天寒體困的時(shí)候，他就摘下一只紅辣椒，分成幾片，放在嘴里咀嚼，一直咀嚼得額頭冒汗，眼里含淚，嘴里“唏唏”時(shí)，捧起書(shū)繼續(xù)攻讀。這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，他成為了偉大的文學(xué)家、思想家和革命家！

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！讀書(shū)吧！享受書(shū)的樂(lè)趣，茁壯成長(zhǎng)！讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇7

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的題目是“讀書(shū)的快樂(lè)”。有言道：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”也許你最初不是天資聰穎，但你若能在與書(shū)中偉人交流時(shí)受益匪淺，你也會(huì)沉醉于其中，接受文化的'熏陶，接受知識(shí)的灌輸。知識(shí)是一個(gè)人最大的財(cái)富，有知識(shí)才能有智慧。智力水平不是與生俱來(lái)的，不用的刀會(huì)鈍，常掉的水能滴穿石頭。就像我，最開(kāi)始是個(gè)笨拙的人，但經(jīng)過(guò)幾年讀書(shū)，空虛的頭腦變得充實(shí)，在讀書(shū)的過(guò)程中我得到了智慧，也得到了樂(lè)趣。所以，一味只想變聰明的人應(yīng)當(dāng)記住，你不笨，你只是沒(méi)有讓知識(shí)與智慧融為一體。

拿起一本好書(shū)，我們可以如癡如醉地細(xì)細(xì)品讀，以至于忘卻了一切。當(dāng)嘈雜向我們襲來(lái)，置身于書(shū)中境界，我們也會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。這讓我快樂(lè)。我可以饒有興趣地讀著一本喜歡的書(shū)，而不是終日無(wú)所事事乃至?xí)r光悄然飛逝。有一次，我在圖書(shū)館找書(shū)，眼睛瞄到一本自己想讀了很久的書(shū)，心中喜悅難以言說(shuō)。將它攜回家中去，花了一個(gè)早上的時(shí)間捧讀。我忘卻了時(shí)間，像魚(yú)一樣在知識(shí)的海洋里遨游著。就這樣毫無(wú)間斷，一口氣讀完了這本書(shū)。我不是囫圇吞棗，那的確是本好書(shū)，也不薄。在享受閱讀之樂(lè)趣時(shí)，難道不會(huì)忘卻一切憂愁嗎？既然如此，你為什么不捧讀一本好書(shū)，怡然自得？

讀書(shū)可升華氣質(zhì)，開(kāi)拓胸襟，使人氣度非凡，思想進(jìn)步。當(dāng)然，前提是讀好書(shū)。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”之說(shuō)，你可否聽(tīng)過(guò)？當(dāng)你用足夠的智商沉浸在知遇的快樂(lè)中讀一本好書(shū)時(shí)，你必會(huì)去浮華之氣，心境清閑。書(shū)可以直接給人快樂(lè)。悶悶不樂(lè)代表什么？眼光太小，胸?zé)o格局。但你從書(shū)中精通奧義，知書(shū)達(dá)禮，又怎會(huì)昏庸而自怨自艾呢？聞過(guò)則喜，不溫不火；遇難則解，不急不躁。已有足夠開(kāi)闊的眼界，也有豁達(dá)的胸襟，有什么苦愁？

增長(zhǎng)學(xué)識(shí)，成聰明人，不亦樂(lè)乎？而終成格局，氣質(zhì)高雅，則無(wú)苦愁。愿諸位都能讀書(shū)，讀好書(shū)。

我的演講到此完畢，謝謝大家。讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家上午好！

我是一名中學(xué)生，是高一2班的___，今天我在這里演講，感謝你們的支持，我今天演講的題目是《讀書(shū)快樂(lè)》。

讀書(shū)真的是一件很快樂(lè)的事情，我在我們的高中生活里，最喜歡的就是去讀書(shū)了，讀各類的書(shū)籍，就是希望在書(shū)海中找到自己的樂(lè)趣。高中的學(xué)習(xí)真的時(shí)候很疲憊的，每天要上的課很多，晚上自習(xí)課也很晚，基本上一整天都在學(xué)習(xí)，如果在這樣的情況還不去給自己找個(gè)樂(lè)子，那是很煎熬的。我熱愛(ài)去讀書(shū)，因?yàn)樵跁?shū)中，我可以找到共鳴，可以與書(shū)交友。我自進(jìn)入高中以來(lái)，我覺(jué)得氣氛有些壓抑，讓我很難去適應(yīng)，所以我就會(huì)去圖書(shū)館看書(shū)或者借書(shū)來(lái)看，在我上完課后的十分鐘休息時(shí)間里，我會(huì)看會(huì)書(shū)，這樣能夠讓我平息心中的無(wú)聊和煩躁，它可以讓我平靜下來(lái)，同時(shí)我也是真的快樂(lè)的。

書(shū)真的是好東西，在你不開(kāi)心的時(shí)候，看本書(shū)，就可以擺脫不開(kāi)心了，因?yàn)闀?shū)里的故事或者語(yǔ)言，能夠撫平內(nèi)心的躁動(dòng)不安。我格外的喜歡看雜志，因?yàn)槔锩嬗懈黝惖奈恼?，還有很多的有趣的對(duì)話，一本可以讓你看到很多東西，不是單一的，而且里面還有很多的素材，對(duì)于你在寫(xiě)作上是很有幫助的，重要的是里面的感情文比較多，有助于加深你的感情，更能體會(huì)他人的心情，真的是格外的讓我喜歡。在看書(shū)的'時(shí)間里，我可以慢慢的開(kāi)拓自己的世界，我可以忘卻煩惱，即使是回到現(xiàn)實(shí)中，我也不再會(huì)覺(jué)得難過(guò)。

現(xiàn)在的我讀著高中，雖然時(shí)常還是會(huì)覺(jué)得壓抑，可是我已經(jīng)學(xué)會(huì)在書(shū)中找的樂(lè)趣，不會(huì)被影響很深了，有了書(shū)的陪伴的日子，我覺(jué)高中的學(xué)習(xí)生活其實(shí)還是不錯(cuò)的。同學(xué)們，在這里，我是用自己的例子來(lái)告訴你們，讀書(shū)它是可以讓我們感到快樂(lè)的，為了不使自己因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中遇到的困難就失意，我覺(jué)得看書(shū)可以幫助你走出來(lái)，書(shū)里的世界很開(kāi)闊，只要你想要什么樣的，它就會(huì)變成什么樣的。

因此，我祝愿大家都能找到自己喜歡的書(shū)去讀，從里面得到情感的升華，同時(shí)還能獲取知識(shí)，這是雙收獲的事情，重要的是它能讓你過(guò)得快樂(lè)，使你在遇到挫折的時(shí)候，讓你去忘記它們，轉(zhuǎn)而開(kāi)心的找到解決的一個(gè)辦法。我相信只要你去讀書(shū)，一定會(huì)愛(ài)上書(shū)的，快樂(lè)無(wú)窮盡。我的演講完畢，謝謝大家！讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇9

各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！我是_班的__，今天我演講的題目是《書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙》。

莎士比亞曾說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)，就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)，就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！笔馨职謰寢層绊?，我從小就養(yǎng)成了看書(shū)報(bào)的習(xí)慣。我每天放學(xué)的第一件事，就是趕緊拿起當(dāng)天的報(bào)紙。

有一次，我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的書(shū)，就拿著書(shū)跑到爸爸面前說(shuō)：“爸爸，我不想成為一個(gè)天才?！卑职制婀值貑?wèn)我為什么？我打開(kāi)書(shū)，指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書(shū)架上找出《新華詞典》，讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是：天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對(duì)我說(shuō)：“如果你認(rèn)真讀書(shū)，從書(shū)中汲取有用的知識(shí)，爸爸相信你將來(lái)會(huì)成為一個(gè)很有才華的`人。否則，你就真的可能變成那個(gè)所謂的‘天才’啦！”

我愛(ài)讀書(shū)，每當(dāng)我拿著一本新書(shū)的時(shí)候，就覺(jué)得有一種栩栩如生，會(huì)說(shuō)話的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書(shū)中，我和尼摩船長(zhǎng)駕駛著“鸚鵡螺”號(hào)暢游海底兩萬(wàn)里；和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險(xiǎn)，度過(guò)氣球上的五星期；跟?？思澥繗v盡艱辛，八十天環(huán)游地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚，為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。

同學(xué)們！你們知道每天太陽(yáng)為什么都東起西落嗎？天空為什么是藍(lán)色的嗎？夏天蟬兒為什么會(huì)鳴叫嗎？快打開(kāi)書(shū)本吧，答案就在里面！

我的演講完畢，謝謝大家！讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：

大家好！

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。也許有許多小朋友不喜歡讀書(shū)吧，可是我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能使我們認(rèn)識(shí)很多字，還能讓我們知道很多東西。

我有一個(gè)書(shū)架。上面放滿了書(shū)。有白雪公主和故事大王，有安徒生童話。學(xué)習(xí)書(shū)在中間，其中有英才教程、海淀考評(píng)，有看圖說(shuō)話，有練創(chuàng)考，還有數(shù)學(xué)書(shū)和語(yǔ)文書(shū)。書(shū)架的下面放著十萬(wàn)個(gè)為什么，每天放學(xué)我看它。

我家有個(gè)好習(xí)慣，晚上，爸爸會(huì)給我講故事。故事有七色花，有野天鵝?，F(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了一些字了，自己也跟著讀。全家人一起讀書(shū)的`時(shí)候，我覺(jué)得特別愉快。

我現(xiàn)在養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。通過(guò)讀書(shū)，我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書(shū)。

謝謝大家！讀書(shū)的快樂(lè)演講稿篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，朋友們：

大家好！我是平利縣城關(guān)小學(xué)六年級(jí)一班的__，今日，我演講的題目是《小小的中國(guó)夢(mèng)》。幻想，是點(diǎn)點(diǎn)星光，照亮將來(lái)的路；幻想，是一艘帆船，帶我到達(dá)人生的此岸；幻想，是一把鑰匙，翻開(kāi)勝利的大門；幻想，是一束火苗，點(diǎn)燃盼望的燈

每個(gè)人都有自己的幻想，有的人想當(dāng)一名榮耀的戰(zhàn)士，有的人想當(dāng)一名育人的教師，有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生，有的人想當(dāng)探究神秘的科學(xué)家固然，我也不例外。我的幻想是當(dāng)一名作家。我愛(ài)那些在紙上敏捷跳動(dòng)的文字，愛(ài)那一個(gè)個(gè)漂亮動(dòng)人的故事，更愛(ài)用筆記錄下我生活的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些文字如同一個(gè)個(gè)頑皮得意的小精靈，在我的筆尖跳動(dòng)著；又似一個(gè)個(gè)奇妙的音符，奏響著歡快的樂(lè)章，