天津市靜海區(qū)獨流中學(xué)2024年高考?xì)v史四模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

天津市靜海區(qū)獨流中學(xué)2024年高考?xì)v史四模試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.如圖漫畫反映的是A.《租借法案》 B.杜魯門主義 C.馬歇爾計劃 D.北大西洋公約組織2.中國近現(xiàn)代某部法律規(guī)定:本國采行“君主立憲政體,以議院協(xié)贊立法,以政府輔弼行政,以法院遵律司法”。該法律是A.《欽定憲法大綱》 B.《中華民國臨時約法》C.《中華民國約法》 D.《中華人民共和國憲法》3.蘇格拉底說他一輩子除了考慮什么是正義,什么是非正義,并且實行正義和避免非正義以外,任何別的事情都沒有做。柏拉圖最重要的理論著作《理想國》主要討論的就是正義。亞里士多德更關(guān)注什么樣的正義是最現(xiàn)實和可能的。據(jù)此可知,這些主張A.試圖提升公民的道德素質(zhì) B.源于對當(dāng)時民主政治的反思C.捍衛(wèi)思想自由與民主權(quán)利 D.致力于實現(xiàn)公民內(nèi)部的平等4.美國總統(tǒng)托馬斯·杰斐遜(1743-1826)曾說每個人都有兩個祖國,“他自己的國家和法國”。他所強調(diào)的是:A.法國曾幫助美國打敗英國殖民者 B.美國革命受法國革命的影響C.法國啟蒙思想對世界的深遠(yuǎn)影響 D.美國和法國有著共同的利益5.馬丁·路德曾說:“除了以《圣經(jīng)》為根據(jù)證明我是錯誤的以外,我將永不改悔?!薄懊恳粋€基督教徒,只要感覺到自己真誠悔罪,就是不購買贖罪券,也同樣可以得到赦罪或全部免罰?!边@表明該宗教改革家A.主張“信仰得救”,張揚個人行為的自主和權(quán)利B.否定教會高于國家的思想,要建立本民族教會C.使人們以本民族語言解讀《圣經(jīng)》D.批判神權(quán)統(tǒng)治,否定宗教禮儀,鼓吹人性解放6.下表可以用來說明1870年和1913年各主要資本主義國家在世界貿(mào)易中所占的比重A.資本主義世界市場開始形成 B.農(nóng)奴制存在阻礙俄國經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.英國喪失了貿(mào)易的優(yōu)勢地位 D.世界貿(mào)易形成多中心發(fā)展趨勢7.秦代政制實踐了韓非主張的“宰相必起于州部,猛將必發(fā)于卒伍”,這一政制實踐A.吸取了諸侯爭霸的歷史教訓(xùn) B.增強了地方治理的自主性C.消除了分封制構(gòu)建的文化心理 D.促進(jìn)了社會階層的流動性8.下圖選自資中筠《開放中的變遷》,從中可以獲取的信息是A.1898年是清代民間社團(tuán)創(chuàng)立最多的年份B.甲午戰(zhàn)敗后幾年內(nèi)民間社團(tuán)數(shù)量增長較快C.晚晴的民間社團(tuán)以推翻君主專制為主要目的D.辛亥革命時期民間社團(tuán)合并為政黨故數(shù)量減少9.《漢書·藝文志》記述了部分稷下(戰(zhàn)國時期的稷下學(xué)宮)先生的著作目錄。而稷下先生及各派著名學(xué)者薈萃稷下,往往是率領(lǐng)弟子門徒一并來的。稷下先生與各派著名學(xué)者在學(xué)宮傳道、授業(yè)、解惑。這主要表明()A.國家大分裂容易出現(xiàn)“百家爭鳴” B.稷下學(xué)宮造就“百家爭鳴”的局面C.戰(zhàn)國時期“百家爭鳴”的規(guī)模大 D.諸子百家的活動具有鮮明的政治性10.1933年,毛澤東在《必須注意經(jīng)濟(jì)工作》講話中指出,經(jīng)濟(jì)問題的核心就是“關(guān)心群眾的痛癢,真心實意地為群眾謀利益,解決群眾的生產(chǎn)和生活問題,鹽的問題,米的問題,房子的問題,衣的問題,生小孩的問題,解決群眾的一切問題”。該講話意在A.強調(diào)鞏固紅色革命政權(quán) B.倡導(dǎo)打破經(jīng)濟(jì)孤立局面C.重申糾正黨的工作作風(fēng) D.提出推動工作重心轉(zhuǎn)移11.1973年美國通過《戰(zhàn)爭權(quán)力法》,規(guī)定總統(tǒng)若未經(jīng)國會動用武力,必須在48小時通知國會??偨y(tǒng)在向國會通報后,若60天內(nèi)國會未宣戰(zhàn),總統(tǒng)須在其后30天撤出軍隊。該項法令A(yù).表明國會主張收回總統(tǒng)的宣戰(zhàn)權(quán) B.體現(xiàn)出總統(tǒng)權(quán)力受到了限制C.嚴(yán)重沖擊了三權(quán)分立的政治制度 D.提升了美國的行政效率12.南北朝以來,“婚”“宦”關(guān)系到士大夫一生的成敗得失。隋煬帝時期一反隋文帝“前代品爵,悉可依舊”的政策,限制勛貴子弟的政治特權(quán);唐代多次禁止世家大族間聯(lián)姻。這些措施的共同作用是A.使孝廉成為士大夫做官的主要途徑B.克服察舉制弊端,確立九品中正制C.削弱貴族特權(quán)壟斷,加強中央集權(quán)D.促使士大夫階層放棄傳統(tǒng)的婚姻觀二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)材料1919年1月,參戰(zhàn)國在巴黎召開國際會議,經(jīng)過六個月的爭吵,最后制定了《凡爾賽和約》。美國總統(tǒng)威爾遜帶著他的“十四點原則”參加了巴黎和會,強調(diào)重建國際秩序與和平。但是,美國在巴黎和會中并沒有起到主導(dǎo)作用,其中一個重要影響因素是威爾遜患了流感。從1919年4月3日傍晚開始,威爾遜突然發(fā)病,一些緊急會議和談判都在病床或者他的臥室里舉行。在生病之前,他揚言,如果要他放棄原則的話,他寧可不簽訂協(xié)議,退出和會但在病后的談判中,威爾遜同意了由克里蒙梭制定的規(guī)則,要求德國賠款并承擔(dān)發(fā)起戰(zhàn)爭的全部責(zé)任。威爾遜不僅對意大利的大多數(shù)要求做出讓步,并且同意日本獲得德國在中國的特權(quán)。這些都違反了威爾遜先前宣稱的那些不可侵犯的絕對原則?!幾酝跞~英《1918年大流感對第一次世界大戰(zhàn)的影響》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析美國在巴黎和會中沒有起到主導(dǎo)作用的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括《凡爾賽和約》的制定帶來的影響。14.(20分)中華民族”——從自在發(fā)展到自覺聯(lián)合。閱讀材料,回答問題材料一春秋時期齊、魯、晉、鄭等文化先進(jìn)的中原諸侯自稱為“中國”、“諸華”或“華夏”,居住在中原外緣的秦、楚、吳、越乃至于燕等,則被稱或自稱為“夷狄”。隨著秦、楚、吳、越等參與中原的爭霸,不斷交融,至戰(zhàn)國,七雄并稱“諸夏”,同列“中國”。與春秋時代以前“夏夷之防”、華夷貴賤尊卑的的觀念不同,當(dāng)梁襄王問孟子何以安定天下時,孟子答曰:“定于一”。荀子也提出“四海之內(nèi)若一家”?!妒酚洝贰疤熳臃Q本紀(jì),諸侯曰世家”,“十二本紀(jì)”記載的是從五帝(黃帝——華夏始祖、顓頊、帝嚳、堯、舜)夏商周秦到漢武帝。司馬遷將原屬戎狄之秦納入“本紀(jì)”,讓蠻夷之楚、吳、越進(jìn)入“世家”,為蠻夷之“匈奴”、“南越”、“東越”、“朝鮮”、“西南夷”等立傳?!妒酚洝で乇炯o(jì)》:“秦之先,帝顓頊之苗裔孫曰女脩?!薄妒酚洝こ兰摇罚骸俺茸娉鲎缘垲呿湼哧?。高陽者,黃帝之孫,昌意之子也?!薄妒酚洝ぴ酵豕篡`世家》:“越王勾踐,其先禹之苗裔,而夏后帝少康之庶子也?!妒酚洝ば倥袀鳌罚骸靶倥?,其先祖夏后氏之苗裔也,曰淳維?!辈牧隙孜鐟?zhàn)后,華夏中心主義衰落。維新派號召保國、保種、保教,主張“滿漢平等”,“合舉國之民心”;立憲派主張“合族救國”。1902年,梁啟超首次引入了現(xiàn)代意義上的“民族”一詞,提出了“中華民族”這一現(xiàn)代觀念,指出中華民族自始本非一族,實由多民族混合而成。民國成立后,孫中山將“驅(qū)除韃虜”轉(zhuǎn)變?yōu)椤懊褡迤降?,五族共和”,希望“仿效美利堅民族的?guī)模,把漢、滿、蒙、藏、回五族同化成一個‘中華民族’,組成一個民族的國家”“使世界強國不敢輕視中國”。中國國民黨“一大”宣言指出:“國民黨之民族主義,有兩方面之意義:一則中國民族自求解放;二則中國境內(nèi)各民族一律平等?!?940年,毛澤東提出“對外求中華民族的徹底解放,對內(nèi)求中國各民族間的平等”。(1)依據(jù)材料一,概括司馬遷“華夷觀”的內(nèi)容,分析其“華夷觀”形成的背景。(2)依據(jù)材料二及所學(xué),概括近代中國民族主義形成的特點。

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】

由漫畫中的“美國”、美元符號、“歐洲經(jīng)濟(jì)”以及兩人的裝扮可知,該漫畫反映的是美國1947年援助歐洲經(jīng)濟(jì)恢復(fù)的馬歇爾計劃,故C正確;《租借法案》指的是1941年開始的美國免費或有償提供給同盟國糧食,軍事物資以及武器裝備,故A錯誤;杜魯門主義不涉及經(jīng)濟(jì)援助,故B錯誤;北大西洋公約組織是成立于1949年的軍事組織,故D錯誤。2、A【解析】

1908年清政府頒布《欽定憲法大綱》,決定中國實行君主立憲政體,故A正確;《中華民國臨時約法》《中華民國約法》都是實行民主共和政體,排除BC;《中華人民共和國憲法》確立中國的政體是人民民主專政政體,D錯誤。3、B【解析】

蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德思考、關(guān)注正義,主要是源于對當(dāng)時民主政治的反思,故選B;A材料無法體現(xiàn),排除;材料無法體現(xiàn)思想自由、公民內(nèi)部的平等,排除CD。4、C【解析】

杰斐遜的觀點體現(xiàn)了法國啟蒙思想對美國國家建立的重大影響,選項C正確;法國幫助美國打敗英國殖民者,但這并不構(gòu)成美國人視法國為祖國的原因,排除A;美國革命在前,因此選項B排除;共同利益是國家之間的關(guān)系,但是不能作為美國人將法國作為祖國的原因,排除D。5、A【解析】

從材料反映的信仰《圣經(jīng)》和個人對上帝的真誠懺悔等信息可以看出,馬丁·路德主張“信仰得救”,張揚個人行為的自主和權(quán)利,故答案為A項;材料沒有涉及對教會和國家關(guān)系的看法,排除B項;材料沒有反映用本民族語言解讀《圣經(jīng)》,排除C項;材料沒有反映對宗教禮儀的否定,材料反映的是反對購買贖罪券,排除D項。6、D【解析】

根據(jù)材料數(shù)據(jù)結(jié)合所學(xué)可知,隨著第二次工業(yè)革命的開展,英國、法國等老牌資本主義國家在世界貿(mào)易中所占比重減少,而美國、德國等國家在世界貿(mào)易中所占比重上升,推動世界貿(mào)易形成多中心發(fā)展趨勢,D項正確;資本主義世界市場開始出現(xiàn)是在新航路開辟后,第一次工業(yè)革命后初步形成,A項錯誤;俄國于1861年已經(jīng)進(jìn)行改革,廢除了俄國農(nóng)奴制,B項錯誤;英國在這時期在世界貿(mào)易中所占比重雖然減少,但依然占主導(dǎo)地位,沒有喪失貿(mào)易優(yōu)勢地位,C項錯誤。7、D【解析】

材料體現(xiàn)的是秦朝時期官員選拔于民間,說明秦朝的官僚政治促進(jìn)了社會階層的流動,D正確;秦朝吸收諸侯爭霸的教訓(xùn)主要是在地方廢分封,行郡縣,A排除;郡縣制下地方的自主性較小,B排除;C說法過于絕對,排除。故選D。8、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀圖片信息的能力,從圖中曲線的走勢中能夠看出1895年-1910年間晚清社會民間社團(tuán)力量的發(fā)展經(jīng)濟(jì)的兩次大的曲折波動時期,甲午戰(zhàn)后的幾年間民間社團(tuán)數(shù)量增長較快但至1900年又由于義和團(tuán)運動的失敗迅速跌入谷底;1905年后民間社會力量再次興起,同樣至1910年間民間社團(tuán)力量再次弱化,所以B項說法符合圖中圖中曲線含義,ACD三項三項并不能從曲線中直接顯示出來??键c:1840至1900年間列強侵略與中國人民的反抗斗爭·甲午戰(zhàn)爭與《馬關(guān)條約》9、B【解析】

據(jù)材料“稷下先生及各派著名學(xué)者薈萃稷下”“稷下先生與各派著名學(xué)者在學(xué)宮傳道、授業(yè)、解惑”可知,稷下學(xué)宮是“百家爭鳴”的重要基地,造就了“百家爭鳴”的局面,故B項正確;國家大分裂與“百家爭鳴”之間沒有必然的因果關(guān)系,故A項錯誤;材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)“百家爭鳴”的規(guī)模是否大的問題,故C項錯誤;諸子百家的活動側(cè)重于學(xué)術(shù),材料內(nèi)容沒有強調(diào)諸子百家是否具有鮮明的政治傾向性的問題,故D項錯誤。10、A【解析】

根據(jù)材料中“1933年”可以判斷出這一時期處于國共對峙時期,這一時期毛澤東對人民生活的重視,有利于政權(quán)紅色革命政權(quán),A正確;打破經(jīng)濟(jì)孤立局面主要和大生產(chǎn)運動有關(guān),B排除;材料與糾正黨風(fēng)無關(guān),C排除;當(dāng)時的工作重心仍然是在農(nóng)村,D排除。故選A。11、B【解析】

據(jù)題意可知,總統(tǒng)發(fā)動戰(zhàn)爭的權(quán)力受到國會制約,故B項符合題意;國會并未收回總統(tǒng)的宣戰(zhàn)權(quán),排除A;對總統(tǒng)權(quán)力的限制符合三權(quán)分立制度的特征,排除C;材料內(nèi)容與提升美國行政效率無關(guān),排除D。故選B。12、C【解析】

材料體現(xiàn)的是隋唐時期對世家大族特權(quán)的限制,主要是為加強中央對地方的控制服務(wù),C正確;隋唐時期的選官方式科舉制,AB排除;D說法不符合史實,當(dāng)時的婚姻仍然重視家世,排除。故選C。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)原因:列強之間的利益關(guān)系錯綜復(fù)雜;十四點原則過于理想化;美國的實力不足以主導(dǎo)世界;威爾遜患了流感。(2)影響:戰(zhàn)勝國在不同程度上實現(xiàn)了自己的目的,戰(zhàn)后帝國主義國際秩序開始確立;違背了和平平等原則,損害了中國等國家的利益;對德國的處置過于苛刻,在國際關(guān)系中埋下了罪惡的種子【解析】

(1)依據(jù)材料“美國總統(tǒng)威爾遜帶著他的‘十四點原則’參加了巴黎和會,強調(diào)重建國際秩序與和平。但是,美國在巴黎和會中并沒有起到主導(dǎo)作用”“威爾遜患了流感”,結(jié)合一戰(zhàn)后的國際關(guān)系、威爾遜十四點原則的局限性以及一戰(zhàn)后美國的實力狀況分析。(2)依據(jù)材料“威爾遜同意了由克里蒙梭制定的規(guī)則,要求德國賠款并承擔(dān)發(fā)起戰(zhàn)爭的全部責(zé)任。威爾遜不僅對意大利的大多數(shù)要求做出讓步,并且同意日本獲得德國在中國的特權(quán)。這些都違反了威爾遜先前宣稱的那些不可侵犯的絕對原則”,結(jié)合所學(xué)從對戰(zhàn)勝國、戰(zhàn)國國際秩序、對中國等國以及對德國的影響分析。14、(1)內(nèi)容:華夷同等地位,視華夷各族為中國歷史的共同創(chuàng)造者;華夷共祖,有共同血緣。背景:從春秋到戰(zhàn)國,戎狄蠻夷已經(jīng)逐漸融入華夏族,認(rèn)同于華夏民族。戰(zhàn)國時期,原先“夷夏”對立觀念逐漸消失,天下一家、四海如一的“大一統(tǒng)觀念”形成。華夷一家、華夷共祖同源的觀念適應(yīng)了漢武帝時期大一統(tǒng)國家的鞏固(2)特點:受傳統(tǒng)文化與西學(xué)共同影響;與救亡圖存相結(jié)合(面對外來侵略時自覺形成);內(nèi)涵不斷豐富【解析】

該題主要考查中國古代的華夷觀念。(1)第一小問內(nèi)容:根據(jù)材料中的“同列‘

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