2021感恩節(jié)主題班會(huì)方案

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)2021感恩節(jié)主題班會(huì)方案感恩節(jié)主題班會(huì)方案篇一

一、活動(dòng)目的：

"學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，做有道德的中同學(xué)"

二、班會(huì)時(shí)間：xx年11月24日

三、班會(huì)過(guò)程：

(主持人a)沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有暖和;

(主持人b)沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;

(主持人a)沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們;

(主持人b)沒(méi)有親情友愛(ài)，世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。

(主持人a)我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。

(主持人b)從小到大我們都生活在愛(ài)的懷抱里，四周的親人、老師、同學(xué)、伴侶賜予我們的愛(ài)，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。

(主持人a)的確，面對(duì)擁有的一切，我們能不心存感謝嗎?能不思回報(bào)嗎?我們應(yīng)當(dāng)擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切

下面我宣布：四3班"感恩社會(huì)，與愛(ài)同行"主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭!

(一)感恩節(jié)

提到感恩，不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?

現(xiàn)在我們請(qǐng)具體談?wù)劯卸鞴?jié)的來(lái)源。(掌聲歡迎)

(二)感恩父母

1、平日里都是爸爸媽媽來(lái)關(guān)懷照看著我們。那么，你們關(guān)懷過(guò)自己的爸爸媽媽嗎?對(duì)他們的了解又有多少呢?

問(wèn)答題

2、下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話和想做的事。

3、歌曲《隱形的翅膀》

(三)感恩老師

當(dāng)我們走出父母的懷抱來(lái)到校內(nèi)，是老師給了我們同樣的愛(ài)。

(主持人a)大家說(shuō)說(shuō)，老師平常怎么關(guān)懷我們的?(同學(xué)自由發(fā)言)

(主持人b)老師對(duì)我們的愛(ài)實(shí)在是太多太多了，就讓我們用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感謝之情吧!

(詩(shī)朗誦：《老師，感謝您!》)

(四)感恩班集體

(主持人b)我們四3班是一個(gè)心存感謝的歡樂(lè)家庭，在這個(gè)集體中，要懷著一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，要懷著一顆感恩的心，愛(ài)同學(xué)愛(ài)集體。(主持人a)聽(tīng)聽(tīng)我們的新同學(xué)要對(duì)大家說(shuō)話。

(主持人b)讓我們一起來(lái)看看我們這個(gè)歡樂(lè)的集體，團(tuán)結(jié)的集體，暖和的集體。邊看圖片邊介紹

(五)感謝社會(huì)

(主持人a)擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和關(guān)心過(guò)我們的人，而是在心存感謝的同時(shí)，以同樣的愛(ài)意和熱忱去回報(bào)四周的人，回報(bào)生活和社會(huì)。此時(shí)此刻，你最想感謝的是誰(shuí)?(同學(xué)發(fā)言，可以感謝各行各業(yè)的人。)

把你的話寫在愛(ài)心卡上。

(主持人a)學(xué)會(huì)感恩能使人歡樂(lè)，

(主持人b)感謝長(zhǎng)輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切關(guān)心過(guò)我們的人!

(主持人a)感謝勝利，感謝收獲，感謝失敗，感謝關(guān)心我們成長(zhǎng)的一切!手語(yǔ)歌曲《感恩的心》(主持人ab)感謝一切一切，心存感謝，生活會(huì)更美妙!"感恩社會(huì)，與愛(ài)同行"主題班會(huì)到此結(jié)束!

感恩節(jié)主題班會(huì)方案篇二

活動(dòng)目的：

通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)對(duì)父母的感恩之心，樹(shù)立感恩父母的思想意識(shí)，學(xué)會(huì)感恩，從而在生活中實(shí)踐感恩行動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備：

布置全班同學(xué)回家向父母了解自己從小到大父母關(guān)愛(ài)自己的一些事，讓每位同學(xué)編一條感謝父母的愛(ài)的短信，每個(gè)人回家為父母做一件事，每人寫一篇感謝父母的文章，學(xué)會(huì)歌曲《感恩的心》

活動(dòng)過(guò)程：

一、班長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)頭

爸爸，媽媽，這是多么親切的稱呼!是我們每個(gè)人幾乎每天都要說(shuō)的詞語(yǔ)。爸爸，媽媽，是我們每個(gè)人心中最親切的人，但又有多少人真正了解自己的父母呢。這讓我們這些爸爸媽媽的孩子是多么地慚愧呀!今日，我們開(kāi)展感恩父母的主題活動(dòng)，就是要讓同學(xué)們能增進(jìn)對(duì)父母的了解，感受到父母對(duì)自己的深情，讓感恩之心從今充斥于我們心中。九(16)班“感恩父母”主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)頭。

二、活動(dòng)過(guò)程：

(主持人上場(chǎng)：)

1、甲：世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。

陰雨季節(jié)，一把雨傘送來(lái)了她的深情，

傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷，

瑣碎之中，愛(ài)在蕩漾，愛(ài)在澎湃。

乙：世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。

像高山似大海，他包涵著一切。

多么寬容的父愛(ài)，多么博大的襟懷。

甲：世界上最宏大的愛(ài)，莫過(guò)于父愛(ài)與母愛(ài)。

乙：世界上最深的情，莫過(guò)于兒女情。

甲：親情，人類永恒的話題。

乙：親情，人間最美的情感。

甲：十多年來(lái)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著父母的愛(ài)，沐浴著父母的情。讓我們一起體會(huì)父母的關(guān)愛(ài)，感謝父母的哺育之恩!

甲：家，是我們踏進(jìn)人生的起點(diǎn)

乙：家，也是我們?cè)谑艿酱煺蹠r(shí)，給我們暖和的驛站

甲：家，還是我們獲得勝利時(shí)，提示我們戒驕戒躁的航標(biāo)。

齊：這一切奇妙的感覺(jué)，全是由于家里有了爸爸、媽媽。

乙：是呀，我們的成長(zhǎng)離不了友愛(ài)的爸爸媽媽。下面觀賞歌曲《母親》。

甲：父母對(duì)我們的愛(ài)看起來(lái)很平凡，由于他們的愛(ài)就在一個(gè)個(gè)生活的細(xì)節(jié)中。

乙：母愛(ài)，如同陽(yáng)光和空氣，我們沐浴其中而經(jīng)常不知不覺(jué)。我們生下來(lái)就沐浴在母愛(ài)之中，下面全體同學(xué)齊背《游子吟》

2、甲：生育我們的是父母。

乙：培育我們的是父母。

甲：父母為我們付出了太多。

乙：父母為我們失去了太多。

齊：如此莫大的恩情，我們?cè)跄芡?

請(qǐng)聽(tīng)歌曲：《世上只有媽媽好》(張吉遠(yuǎn))

3、甲：父母對(duì)我們的愛(ài)是毫無(wú)保留的。

乙：父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)處不在的。

甲：天冷了會(huì)叮囑我們多穿衣服。

乙：生病了會(huì)背著我們?nèi)メt(yī)院看病。

齊：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，零零碎碎，讓我們把它們重新拼接起來(lái)，重現(xiàn)那感人的時(shí)刻。

敘述父母關(guān)愛(ài)自己的故事。(選幾位同學(xué)敘述)

4、甲：一件件生活中的小事，隱藏著父母對(duì)我們的恩。

乙：一句句動(dòng)人的話語(yǔ)，洋溢著父母的深情。

請(qǐng)聽(tīng)歌曲《媽媽的吻》(周子力)

5、甲：一杯茶雖然表達(dá)不了我們對(duì)父母的感謝。

乙：一句話卻也濃縮了我們感恩的決心。

甲：假如現(xiàn)在請(qǐng)你給父母發(fā)一條短信，你會(huì)怎么寫呢?

乙：請(qǐng)同學(xué)們拿起筆給我們友愛(ài)的父母自編一條短信吧!

6、甲：受人點(diǎn)滴之恩，我們當(dāng)涌泉相報(bào)。父母的恩情就是用我們的一生也報(bào)答不了。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從生活中的小事做起，表達(dá)我們對(duì)父母的感謝之情。請(qǐng)同學(xué)溝通自己為父母做的小事。

7、甲：感恩父母，就要體諒父母，幫父母做力所能及的家務(wù)活

乙：不亂花錢，聽(tīng)從家長(zhǎng)的教育。自己能做的事自己做。

甲：幫父母做家務(wù)事。每天在家給自己設(shè)立一個(gè)勞動(dòng)崗位，關(guān)心父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛(ài)。

乙：陪父母聊談天，散漫步?????，每天陪父母聊談天，說(shuō)說(shuō)學(xué)校發(fā)生的事，同學(xué)之間的事，自己的心情，聽(tīng)聽(tīng)父母工作的事，在溝通中積累情感。

甲：愛(ài)父母，就讓我們從傾聽(tīng)父母開(kāi)頭吧，或許你會(huì)聽(tīng)出歲月的沉淀，聽(tīng)出傳統(tǒng)的美德，聽(tīng)出理解，聽(tīng)出才智。

請(qǐng)觀賞歌曲《爸爸媽媽》

8、甲：父母用愛(ài)托起了我們的生命之舟，父母用愛(ài)滋潤(rùn)了我們稚嫩的心田，

乙：父母用愛(ài)撫慰了我們孤寂的心靈，父母用愛(ài)暖和著我們整整一生。

齊：同學(xué)們，請(qǐng)珍惜這份愛(ài)吧!由于這種愛(ài)只有今生，沒(méi)有來(lái)世。

同學(xué)們，請(qǐng)把握這份愛(ài)吧!由于它會(huì)使我們成為世上最富有的人，它會(huì)為我們帶來(lái)一座開(kāi)掘不盡的寶藏!

9、齊：學(xué)會(huì)感恩是人性的體現(xiàn)，懂得感恩是責(zé)任的要求，讓我們永記恩情，讓感恩之心伴隨我們成長(zhǎng)!讓我們懷著深深的敬意，給父母獻(xiàn)上我們深深的祝愿，獻(xiàn)上我們一顆“感恩的心”!全班齊唱《感恩的心》

主題班會(huì)在《感恩的心》的歌聲中結(jié)束!

師(總結(jié))：父母的愛(ài)像陽(yáng)光、像春風(fēng)、像雨露，孩子得到父母的愛(ài)，就猶如一株稚嫩的小芽得到了陽(yáng)光雨露，在愛(ài)的天地里，同學(xué)們一每天長(zhǎng)大;父母得到孩子的愛(ài)，生活的艱辛，工作的疲累就會(huì)化作一種無(wú)比的幸福。這次主題班會(huì)活動(dòng)中，我們體會(huì)父母的辛苦;明白孝敬父母的道理;懂得用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母哺育之恩。感情在情的溝通、愛(ài)的交融中建立起來(lái)。信任同學(xué)們今后能做一個(gè)孝順的孩子，做到關(guān)懷父母，愛(ài)護(hù)父母?！皭?ài)”的旋律將會(huì)在將來(lái)的日子奏響。

主持人齊：九(16)班主題班會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束。

感恩節(jié)主題班會(huì)方案篇三

一、活動(dòng)主題：《感恩的心》

二、活動(dòng)目的：

1、讓同學(xué)了解父母的苦心和愛(ài)心，懂得體諒父母，多與父母溝通溝通

2、讓同學(xué)懂得感恩，并從感恩父母中升華到感恩身邊對(duì)自己有關(guān)心的伴侶同學(xué)、老師，做一個(gè)有責(zé)任心的人

3、讓同學(xué)從感恩主題中，觸及心靈，并立志好好學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母、報(bào)效祖國(guó)

三、活動(dòng)對(duì)象：八(一)班全體同學(xué)和全體家長(zhǎng)

四、時(shí)間、地點(diǎn)：3月26日學(xué)校階梯教室

五、活動(dòng)形式：詩(shī)歌朗誦、小品、同學(xué)與家長(zhǎng)互動(dòng)等

六、活動(dòng)預(yù)備：

1、收集有關(guān)感恩題材的詩(shī)歌、歌曲，同時(shí)也布置同學(xué)自己收集或自己創(chuàng)作感恩的詩(shī)歌

2、提前組織若干同學(xué)排演小品和詩(shī)歌朗誦

3、提前讓同學(xué)制作表達(dá)自己對(duì)父母感恩的書(shū)信

七、指導(dǎo)老師：班主任

八：主持人：徐新程美林薛永樂(lè)鮑建秋

九、活動(dòng)流程：

播放主題音樂(lè)《讓世界布滿愛(ài)》(主持人登場(chǎng))

程美林：受班主任的托付，首先讓我代表老師們向在座的父母說(shuō)聲“感謝”，感謝你們的到來(lái)，感謝你們對(duì)學(xué)校和班級(jí)工作的支持。

薛永樂(lè)：父母給了我們生命，給了我們無(wú)私的愛(ài)。讓我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)對(duì)我們的父母說(shuō)聲：

合：“爸，媽你們辛苦了.”(全體同學(xué)起立，向父母鞠躬)

徐新：魚(yú)兒向大海獻(xiàn)上美麗的舞蹈，由于是大海給了他生命。

鮑建秋：鳥(niǎo)兒為大樹(shù)送來(lái)清麗的歌聲，由于大樹(shù)給了它暖和的家。

程美林：感謝父母，給了我生命，給了我暖和的愛(ài)

薛永樂(lè)：感謝老師，傳授我學(xué)問(wèn)，告知我做人的道理。

徐新：感謝伴侶，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力氣。

鮑建秋：感謝全部進(jìn)入我生命中的人。

主持人一起：讓我們共同走進(jìn)今日的主題班會(huì)《感恩的心》

第一篇章：感恩父母

薛永樂(lè)：是啊，人生在世，誰(shuí)無(wú)父母，誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的哺育之恩。人從呱呱墜地，到長(zhǎng)大成人，誰(shuí)能離開(kāi)母親的呵護(hù)，教導(dǎo)，影響和扶持?

程美林：子女的一個(gè)個(gè)腳印?????，哪一個(gè)不印記著父母的深深情意;子女的一步步成長(zhǎng)，哪一步不浸透著父母的殷殷心血?

薛永樂(lè)：父母對(duì)子女的感情是人世間最真誠(chéng)，最無(wú)私，最深厚，最崇高的感情。為人子女者，你們讀懂了這份感情嗎?你們讀懂這份盼望了嗎?

程美林：其實(shí)作為子女，我們都明白父母對(duì)我們的感情，對(duì)我們的盼望袁狀、孫明珠他們兩人將代表我們，將我們的心聲告知母親。下面請(qǐng)聽(tīng)她們的詩(shī)歌朗誦《母親的贊歌》

《母親的贊歌》：(配樂(lè)《母愛(ài)》)

(女)是您，將我?guī)У饺碎g

教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過(guò)溝溝坎坎

呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，您領(lǐng)著我熟悉外面的世界

天寒地凍時(shí)，您將我的雙手放入懷中暖和

(男)您用愛(ài)心的針，穿引急躁的線，

一針一線、一針一線

織就了溫馨的家園

那可口的飯菜，潔凈的衣服

都是您的愛(ài)在靜靜擴(kuò)散

(女)假如我是風(fēng)箏，您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線

兒行千里母心牽

那句句吩咐、聲聲囑托

是對(duì)天際游子的縷縷思念

(合)這就是母親的愛(ài)，她柔柔如水、輕輕如煙、膚淺如海、恩重如山

(女)兩千年前的一天，意大利的龐貝古城在瞬間被火山熔巖所沉沒(méi)

經(jīng)受了兩個(gè)世紀(jì)的滄海桑田，

當(dāng)龐貝古城重新呈現(xiàn)在世人眼前時(shí)

人們被一尊化石深深震撼

這是一位母親，她蜷縮在地上，懷中緊緊懷抱著一個(gè)幼小的嬰孩

我們可以想象，

當(dāng)令人窒息的火巖撲向不及逃脫的居民時(shí)

這位無(wú)望的母親，曲下身來(lái)，以自己的背、頭和四肢緊緊環(huán)繞懷中的幼子

她盼望用自己的血肉之軀為懷中的孩子抵抗那炙熱的巖漿

她盼望將一線生氣留給孩子

這就是一位母親在生死關(guān)頭最本能的盼望

雖然，無(wú)情的巖漿還是將她們沉沒(méi)

但母子相擁的情景化作歷史的永久

(男)20xx年5月12日，汶川在天崩地裂中塌陷

一對(duì)母子被埋在廢墟之下

當(dāng)救援人員發(fā)覺(jué)她們時(shí)，幾個(gè)月大的孩子安穩(wěn)無(wú)恙

而母親，卻永久的離開(kāi)了人間

救援人員卻發(fā)覺(jué)在母親的手機(jī)上留下了這樣一條短信

“珍寶，假如你能活著，你要知道