幼兒園中班社會(huì)領(lǐng)域《生日樹》教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】

幼兒園中班社會(huì)領(lǐng)域《生日樹》教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】教學(xué)背景幼兒園是孩子們的第一個(gè)社交場(chǎng)所，在這里，他們會(huì)結(jié)交許多朋友，認(rèn)識(shí)許多新事物。因此，培養(yǎng)孩子的社交能力是幼兒園教育的重要目標(biāo)之一。在幼兒園中，社會(huì)領(lǐng)域是指探索人類生活和社交關(guān)系、培養(yǎng)孩子人際交往能力的活動(dòng)內(nèi)容?！河變荷鐣?huì)領(lǐng)域的教學(xué)應(yīng)該以啟發(fā)思維、培養(yǎng)情感、豐富知識(shí)、促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo)，具體地體現(xiàn)為促進(jìn)幼兒人格自由發(fā)展和初步形成社會(huì)性格?！唬ā队變簣@建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》）本文為幼兒園中班社會(huì)領(lǐng)域的教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)內(nèi)容為《生日樹》，通過制作生日樹的活動(dòng)，帶領(lǐng)孩子了解生日文化，認(rèn)識(shí)時(shí)間的流逝，培養(yǎng)孩子的人際交往能力。教學(xué)目標(biāo)了解生日文化，知道什么是生日、怎么過生日；認(rèn)識(shí)時(shí)間的流逝，知道生日是按照時(shí)間來算的；能夠從實(shí)際生活中獲取信息，學(xué)會(huì)觀察；能夠傾聽別人的意見，與他人交往溝通的能力；培養(yǎng)學(xué)生粘合力和協(xié)作意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備生日樹的制作材料：綠色廚房紙、彩色紙、貼畫、膠水、剪刀；生日蛋糕材料：餅干、巧克力汁、水果干、奶油；PPT展示：生日文化、生日樹的制作過程、注意事項(xiàng)等。教學(xué)過程場(chǎng)景再現(xiàn)在幼兒園中班教室里，老師和小朋友一起準(zhǔn)備明天的生日活動(dòng)，大家都很興奮。老師問：“誰知道明天是誰的生日呢？”小剛舉手說：“是小文的生日！”大家一起鼓掌祝賀小文。老師接著說：“我們要為小文制作一棵漂亮的生日樹，上面掛滿生日祝福，還會(huì)做一個(gè)美味可口的生日蛋糕。小伙伴們一起想象明天的生日趴吧?！被顒?dòng)1：了解生日文化活動(dòng)內(nèi)容老師用PPT展示有關(guān)生日的文化知識(shí)，讓孩子了解生日是什么，怎么過生日等。具體流程展示PPT，介紹生日文化知識(shí)，包括過生日的習(xí)俗、生日的由來等；引導(dǎo)幼兒談?wù)撟约涸?jīng)或者將要過的生日，分享生日趣事；導(dǎo)入下一步活動(dòng)，制作生日樹。活動(dòng)2：制作生日樹活動(dòng)內(nèi)容孩子們用紙張、貼畫等材料，制作一棵漂亮的生日樹，并在樹上掛滿生日祝福。具體流程老師示范如何制作生日樹，講解注意事項(xiàng)；分發(fā)制作材料，讓孩子們自己動(dòng)手制作；按照生日順序，讓孩子們把生日祝福掛到樹上；讓孩子們互相研究彼此的生日樹，進(jìn)行分享?；顒?dòng)3：制作生日蛋糕活動(dòng)內(nèi)容孩子們用餅干、巧克力汁、水果干、奶油等材料，制作一塊美味可口的生日蛋糕。具體流程老師提示幼兒們可以學(xué)習(xí)做蛋糕，制作好蛋糕后，可以和小伙伴分享；給孩子們分配任務(wù)，分工合作，制作蛋糕；孩子們親自動(dòng)手，按照自己的喜歡進(jìn)行裝飾；可以根據(jù)情況，進(jìn)行蛋糕品嘗。教學(xué)反思本次生日樹的制作活動(dòng)在教學(xué)過程中充分利用了幼兒感知、關(guān)注、表達(dá)的天性和思維，使他們?cè)诨顒?dòng)中全身心投入，發(fā)揮了他們的積極性和創(chuàng)造性。通過展示幻燈片介紹生日文化和制作生日樹、生日蛋糕的活動(dòng)。孩子們了解了生日的文化背景，學(xué)會(huì)了用紙張和貼畫制作一棵漂亮的生日樹，體會(huì)了自己和他人的生日的慶祝方式，并在制作生日樹和蛋糕的過程中提高了自己的動(dòng)手能力。在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谥谱骰顒?dòng)中充分發(fā)揮了自己的想象和創(chuàng)造力，在風(fēng)趣幽默的帶領(lǐng)下，孩子們的興趣和專注力得到了提高，并且彼此之間具有良好的合作精神。在接下來的幼兒教育中，我將著重加強(qiáng)孩子們的人際